2023年对口帮扶工作计划对口帮扶拟开展工作计划(4篇).docx

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1、 2023年对口帮扶工作计划对口帮扶拟开展工作计划(4篇) 2023. 31woed格式 专业资料整理 woed格式 为了进一步贯彻落实中小学、幼儿园对口帮扶工作实 施方案的文件精神，扎实开展好对口支的帮扶工作，以提 升师资、治理、教育教学质量、内涵进展力量为重点目标，促进我校教育事业和谐、全面地进展，结合我校实际，特制 定以下工作规划。 一、指导思想 根据靖边县教育局的统一部署，立足实际，以提升师资、治理、教育教学质量、内涵进展力量为重点目标，进一步开 展好靖边三小对我校的对口支援工作，培育优秀人才，更新 我校的教育理念、教学方法，促进我校教育和谐、全面地发 展。 二、组织机构 组长：张玉强

2、（校长、全面负责） 副组长：胡怀普（业务副校长、直接负责） 成员：樊玉广、张玲 三、对口学校 1、帮扶学校：溧河店小学 2、被帮扶学校：双铺小学 四、活动内容 1、加强领导、明确职责 2专业资料整理 woed格式 成立帮扶领导小组，由校长任组长、全面负责，业务副 校长、直接负责，教育处人员及创立学校负责人为组员，具 体落实帮扶工作。 2、两校沟通、互动互学 （1）组织人员到帮扶学校参观学习，完善各类制度，学习治理阅历。 （2）利用网络资源，真正实现四校资源共享。（3）协作帮扶学校，开展公开课研讨会，通过说课、听课、评课、议课，沟通课改方案，学习各兄弟学校的教学 方法。 （4）协作帮扶学校，开展

3、“联考、联评”活动。即学 校之间利用期中考试、期末模拟考试等时机进展联考，统一 考试题目，检验和查找自身在教学中的差距和存在的缺乏。通过“联考、联评”来促进教学质量的提高。 （5）开展四校间学生的沟通与协作，通过艺体特长交 流，综合素养展现，学科竞赛等形式，相互学习，共同提高。 五、实施方法 1、每学期，我校与帮扶学校开展1次以课堂教学为主 题的讨论活动，切实解决课堂教学中存在的问题和困惑。 2、参加教学联谊群，两校同年级、同学科、同部门 教师结对，以网络为平台，自由进展阅历沟通，教学研讨、共享教学资源。 3专业资料整理 woed格式 4、针对新课改的实际需要，利用网络共享教育资源，开展师资培

4、训。（专题讲座、观看名师教学实录等）。 5、每学期，我校与帮扶学校开展1次以上的“联考、联评”活动。 6、依据帮扶学校工作规划，詹鹏校长在四校沟通会上 就有关杨桥畔学校的治理和教师成长的状况与各校沟通。 六、措施要求： 1、全体教师要充分熟悉教学联谊的重大意义，把此项 活动作为提高自身素养，促进和谐进展，全面提高教育教学 质量的重要举措，积极参加、友好合作。 2、加强治理，学校领导小组要加强此项活动的督查工 作，要把此项活动抓在手上，定期了解运作状况，准时发觉 问题，并催促整改，确保活动扎实有效地开展。 七、活动安排（后附表） 4专业资料整理 2023年3月11日 woed格式 对口帮扶工作安

5、排表 学校（幼儿园）：（盖章）2023年3月11日 工作内容时间活动地点负责人备注 建立教学研讨群，同年级、同 学科进展教学研讨、阅历沟通。 2023.4-2023.3溧河店小学各学校教学负责人分散沟通 课堂教学研讨活动2023.4中旬溧河店小学各学校教学负责人集中学习 教学治理沟通2023.5下旬溧河店小学各学校教学负责人 四校治理领 导集中沟通 课堂教学研讨活动2023.6下旬溧河店小学各学校教学负责人集中学习 期末质量检测2023.7上旬溧河店小学各学校教学负责人 统一命题、分校考试 5专业资料整理 woed格式 校际教学联谊活动方案 课堂教学主题研讨活动 一、活动主题优化课堂教学，打造

6、高效课堂 二、活动时间：2023年6月下旬 三、活动地点：杨桥畔九年制学校 四、活动目标 1、呈现2校的独特教学风格，推广、学习先进阅历，呈现不同的教学理念、教学思想和教学风格、教学艺术，促 进两校的教学研修水平。 2、通过本次活动促进教师对教材教法的钻研，提高课 堂教学的实效性和有效性，促进和提高课堂教学效率。 3、深入探寻新课程理念下的高效课堂，通过教学展现，教学研讨、阅历沟通等活动可以促进教师在课堂中优势互 补，教师之间相互启发，才智共享，增加教研活动的针对性 和实效性。五、活动过程： 第一阶段：研讨课展现。（上午）二年级数学（溧河店小学）五年级英语（溧河店小学）四年级语文（溧河店小学）

7、其次阶段：评课环节。（下午） 6专业资料整理 woed格式 1、上课教师说课，针对本科目教学的思索这一主题研 讨。 2、全体教师，结合主题进展现场评课。 第三阶段：观摩沟通。（下午） 各校同学科、同部门教师自由观摩沟通。 六、活动要求 1、学校要细心筹划此项活动，要做好相关预备工作。 2、参与活动的教师，深入思索，积极发言，活动完毕 后，一切活动资料一式四份，分别上交到四校教育处存档。 专业资料整理 对口帮扶工作规划 对口帮扶拟开展工作规划篇二 对口帮扶学校工作规划 依据盐池县教体局对口帮扶工作安排，盐池一小与王乐井中心小学进展教育对口帮扶。此举是促进资源优势互补，缩小校际差距，构建和谐校园，

8、推动区域性素养教育均衡进展，实现两校教育教学双赢，促进工作共同提高的重要举措。为了做好这项工作，特制定此工作规划。 一、指导思想 坚持科学进展观，本着全面进展，相互促进，共同提高的原则，和“求新、求实、求活”的工作思路，以课堂教学讨论为主要途径，做到一学期一主题，一学期一活动，切实提高两校办学水平和办学效益。 二、主要目标 1、通过教学活动帮扶，增加两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，共同提高教学质量。 2、通过师徒结对帮扶，促进两校教师教育理论和教学水平的提高，争创科研型教师。 3、通过育人活动帮扶，提高两校学生的综合素养，真正使学生学会自主、合作、探究的学习方式。 4、通过常规治理帮扶，

9、实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、进展规划等方面的阅历互助沟通。 5、通过改善条件帮扶，提升根本的教育教学设施水准。 三、详细措施 1、加强两校领导互动沟通。成立帮扶领导小组，制定帮扶工作规划，着力帮扶制度建立，标准治理。 2、加强两校教师互动沟通，探讨提高课堂教学有效性的详细措施，开展师徒结对上讲台、搞教研研。 3、加强两校教学观摩活动。深入研讨语、数等学科的课堂教学。 4、投入有限支金，改善课桌椅等根本教学设施，增加文化橱窗，逐步提升信息技术教育水平。 5、以活动为载体，通过专题讲座，教学指导、业务竞赛、师生联谊促进共同提升。 王乐井中心小学 2023年9月 对口帮扶工作规划 对口帮

10、扶拟开展工作规划篇三 昌邑市人民医院 2023年对口帮扶及义诊工作规划 根据昌邑市人民医院对口帮扶工作规划（2023-2023）要求，为保证帮扶工作的连续性，连续做好医院对基层医疗单位的帮扶工作，使受援单位在技术水平、社会效益、经济效益方面尽快取得较大突破，根据受援单位业务进展新的需求，特制定2023年度帮扶工作规划；同时根据医疗惠民的有关指示精神，结合国家关于实施安康扶贫工程指导意见的任务精神和市委市政府关于安康扶贫的详细指示要求，制定2023年义诊工作规划。 2023年对口帮扶工作规划： 1、仔细做好下乡医疗队的派驻工作。 连续向北孟卫生院、下营镇卫生院派出医疗队。医务科负责人员选派和资格

11、审查。2023年1月份我院派出其次十批下乡医疗队，接替十九批下乡医疗队，7月份派出其次十一批下乡医疗队。医务科要做好新老医疗队的交接工作，保持下乡帮扶工作的连续性。 2、做好下营卫生院的托管工作。 今年全年力争让下营卫生院的运营效益保持稳定，派驻下乡医疗队，满意下营卫生院的人才进展需求，通过购置医疗设备，改善根底设施，提高低营卫生院的效劳力量和效劳水平满意当地群众对医疗效劳的需求。 3、相关科室对口帮扶 （1）康复医学科对口帮扶都昌社区卫生效劳中心，人员固定，长期坐诊。 （2）中医科对口帮扶双台社区卫生效劳中心，中医人员固定，长期帮扶。 4、连续做好塔尔堡社区卫生效劳中心的逢集下乡帮扶工作。

12、我院要选派心内科、神经内科、普外科、妇产科高年资医师定期到塔尔堡社区卫生效劳中心坐诊，持之以恒，为当地居民供应高水平的医疗效劳，逐步开拓落后偏远地区的医疗市场。 医务科做好帮扶相关工作的考核、督导工作，将考核结果按时上报有关职能科室，作为绩效考核的依据。 2023年义诊工作规划 为进一步加强我市的医疗卫生下乡义诊巡诊活动的开展，充分发挥出义诊巡诊活动在农村疾病预防和医疗工作中的作用，着力解决落后偏远地区居民的就医难问题，积极落实安康扶贫的政策措施，现将我院2023年义诊巡诊工作安排如下： 1、上半年重点开展落后偏远地区的安康扶贫义诊。要组织内、外、妇、五官科专家到远离中心城镇的偏远地区针对贫困

13、人群开展安康扶贫义诊。 2、下半年要重点开展好依托卫生行政部门的“效劳百姓安康行动”，我院制定的“迎中秋庆国庆专家义诊家乡行”活动，要对我市所辖乡镇地区实现全掩盖。 3、根据我院“孕产妇系统化治理实施方案”的要求，组织好我院所辖基层医疗机构和帮扶单位辖区内的孕产妇义诊工作。 4、眼科中心要积极开展“白内障复明工程”，加强全市农村地区的巡诊工作，做好农村地区老人的眼病筛查义诊工作。 5、协作行政部门做好老干部老党员的安康查体工作和政协义诊工作。 我院开展义诊工作要充分熟悉党委政府在社会事务中的主导作用，加强沟通协调，积极争取他们的支持和帮忙，为我们开展工作供应帮忙。我们的义诊工作要留意把握时机，

14、要和政府实施的民心工程结合起来，依托当地党委政府，积极做好宣传发开工作，扩大我院在当地居民中的影响力。 每次义诊活动要有专人全程记录活动的开展状况，积极向办公室上报动态信息，做好相关数据的统计汇总和上报，并准时对活动状况进展总结。 二0一六年十一月三十日 对口帮扶工作规划 对口帮扶拟开展工作规划篇四 高县沙河镇幼儿园 2023年对口帮扶工作规划 教育大计，教师为本。为进一步贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要，将推动教育均衡进展作为我国根底教育特殊是义务教育、学前教育进展的重点，开展现范园与一般幼儿园、民办园对口帮扶工作。逐步形成优质幼儿园与一般幼儿园之间的良性互动进展机制，充分发挥优质教育资

15、源的示范带动效应，充分发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用，进一步提高片区幼儿园保教质量，促进片区幼儿园教师专业成长，现制定我园对口帮扶规划： 一、建立教师学习沟通制度，保障对口帮扶工作的开展 为标准和落实片区教师学习培训和对口帮扶工作，制定片区教师学习沟通制度和中长期教师专业进展规划。 1、实行导师带徒制，开展义务支教沟通活动。我园指定市、县级骨干教师、青年教师与对口园点青年教师确立导师带徒关系，建立长效导师指导责任制，加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培育，逐步形成对口幼儿园的优秀教师群。 2、制定对对口园工作检查制度。每学年安排到月江幼儿园、复兴幼儿园及片区内幼儿园点检查、指导工

16、作至少一次，检查内容包括：园务治理、安全卫生、教育教学、环境创设等。 3、建立合作研讨制度。组织帮扶学校一样学科教研组、备课组结成互助对子，举办一对一的合作研讨活动，结合对口学校教育教学难点，制定教学帮扶规划，落实帮扶措施，帮忙对口学校进一步转变教育教学观念，优化教育教学方式，提高教师的教育教学力量和教科研水平，每学期开展教育教学活动不得少于2次。 4、建立送教制度。我园每学期选派2-3名教师到帮扶园点送教，开展教育教学活动、专题讲座，安排教师轮番到对口园点听课、观摩、参与教研活动，进一步提高教师业务素养和教育教学水平，每学期送教活动不少于2次。 二、开展各项帮扶工作，促进对口园教师成长 1、

17、积极开展教师培训，促进教师专业成长。 通过帮带形式，以点带面，实行全员培训，更新教师的教育观、儿童观，并能渐渐以新纲要、3-6岁儿童学习与进展指南的教育理念指导实际的教养工作。提高教师应对进展课程所需的根本力量和素养,从教师根本功入手，提高教师的专业技能；通过青年教师技能培训、教坛新秀、骨干教师、名师等评比活动，促进教师的专业成长。 实施“名师带徒”工程。我园于对口园点教师结对子，实施一对一的帮扶，从教育理念的学习、备课上课、科研等方面进展指导。对不同层次的教师进展不同的规划，要求教师制订了个人素养提高规划，建立教师成长档案。 2、落实工作检查，标准民办园办学行为。 加强沙河片区民办园的业务指

18、导，避开“小学化”教育倾向。在沙河试验小学带着下加强对月江幼儿园、复兴幼儿园，沙河元田幼儿园、远欣幼儿园、小天鹅幼儿园、天府幼儿园等村办园进展监视检查，重点对民办园常规治理、教育活动、安全治理、卫生保健、环境创设、资料建立等进展指导。 3、积极开展片区教研活动，提升教师教学水平 为了推动我镇幼儿教育事业的均衡进展，提高民办园教师组织教学的力量，发挥中心幼儿园的示范辐射作用，制定每学期开展片区教研活动1-2次，形式包括指南专题培训；指南背景下教学研讨；嬉戏活动的组织与教学研讨等。通过丰富多彩的教研活动，提高片区幼儿教师专业素养，深入领域指南教育理念，有效落实到教育实践中，提升教师教学水平。 4、

19、坚持开展送教活动，落实帮扶指导。 教学活动的开展既要走进来，又要送出去。把先进的教育理念、科学的教育方法、有效的教学策略带给片区的公民办幼儿园。对此，建立了我园教师与片区幼儿园教师结对子活动，实施定点帮扶、对口开展送教活动。每年对片区幼儿送教至少一次，有效落实。 6、仔细接待教育教学观摩，实现资源共享。 我园作为市级示范园，义不容辞地肩负起对外示范辐射的义务，努力将先进的教育理念和方法传递给其他幼儿园，做好接待县内、县外的各种观摩学习活动，带动全市幼教水平的提高。 三、开展捐助帮扶工作，帮忙改善对口园办学条件 开展捐物捐资活动。本着“尽力而为，量力而行”的原则，为对口园点捐物捐资，依据对口园点需要供应实图书资料、玩教具、旧桌椅等。 2023年3月5日