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1、 2023年小学教师个人考核工作总结5篇 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进 我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,我还深知要教育好学生,教师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我仔细拜读了在新课程改革中活化自己
2、的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,参与了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生把握良好的学习方法,猎取
3、更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的
4、课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五仔细”的同时,寻常能以“团结、协作”的精神和教师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学年,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。本学年担当_班数学教师,依据学校德少工作规划,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注意行为标准教育,从实抓起,用正确的舆论导
5、向,用典范的力气,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注意与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来,盼望教师的帮助。这样的双向活动,使家长也参加对学生的治理,对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 一学年来
6、,我从班级的分散到干部的培育,从黑板报的出刊到播送稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 2023年小学教师个人考核工作总结2 回忆一学年工作,我深刻体会到,教师工作特别辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就本年度的工作小结如下: 一、思
7、想政治方面: 我能积极参与政治学习,关怀国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮忙同事。积极仔细地做好本办公室的卫生清扫工作。 二、专业学问、工作力量方面: 和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。坚持积极参与教研室组织的.教研活动,在师傅和各位同事的指导下进展备课,勤于听课学习,领悟精神实质。然后依据教学要求,仔细备课,细心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。仔细批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导根底差的学生。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教
8、学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,简洁的问题常找学困生答复。巡察时,留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记,找出缺乏。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。 三、职业道德方面: 作为教师,公正对待每个学生,喜爱每个学生,尤其是对后进生多给些暖和,理解、敬重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关怀学生的学习生活,了解学生的想法。多鼓舞学困生,增加他们的信念。 四、成绩方面: 本年度所带的两个平行班,底子比拟差,但是在我与全班学生的努力下,每
9、次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。 本年度我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还参与了_市学校心理辅导教师的培训,以便更好的做好学生的教育工作。 本年度开设校公开课1节,市课题申报胜利,撰写论文一篇。 回忆这一年的工作,学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台,年级组长和学校领导赐予自己许多工作上的关怀,老教师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮忙,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,固然,自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中,我将连续以务实的工作态度,一如既往地仔细学习工作,争取工作水平的更大提高。 2023年小学教师个人考核
10、工作总结3 本学年我能仔细贯彻党的教育方针,喜爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力量。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。现在将我的工作状况总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责。 在教学工作岗位上,我仔细执行教师的职业道德。爱岗敬业,喜爱学生,听从学校领导的工作安排,一切从集体利益动身,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处,做学生的知心朋友。 要使自己的教学取得好成绩
11、,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全公平的,师爱是一种无私的爱,爱得肤浅,长久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:治理好班级的学生,要让学生都喜爱自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟悉学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的兴趣、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的共性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促
12、膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标,增加学习信念。 学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,教师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我治理,自我约束,由家长帮助监视。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为根底标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上赐予表扬、鼓舞,并向家长报喜。不能实现目标成
13、绩的则鼓舞他连续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓舞学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩最终能到达学校的成绩指标。 四、拜师学艺,改革课堂教学。 为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳累,主动去听课学习,研讨教学方法,还经常在晚上,通过博客和有阅历的同行沟通,探究取经
14、,逐步去掉自己陈旧的教学方法,熟悉到要激发学生的学习兴趣,要培育学生的学习力量,就必需讲究课堂教学的艺术,必需教会学生把握学习的方法,使学生能在轻松开心中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新端详,定位。先了解学生的学习状况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐公平的气氛。实行多种教学手段来调动学生学习的欲 望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓舞的方式让学生在轻松开心中学习。我感觉到:两个班的学生都比拟聪慧,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活泼。同时,我注意优生和
15、差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有时机发言,让他们感受胜利的喜悦,在教学过程中,注意学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进展大胆质疑,并通过合作学习的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,相互促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还留意过好每单元的学问测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,到达了学校的成绩指标。教学效果比拟好。 五、家访工作。 我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,教师的教育外,也离不开家庭的教育。我特别注
16、意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的胜利之路。 以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。 2023年小学教师个人考核工作总结4 时间过得很快,不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中,我担当五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,仔细负责,全面实施素养教育,更新教学理念,促进学生素养全面进展,顺当地完成各项教学工作任务,取得了肯定成绩。科学学科有其本身的特别性,转变育
17、人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,仔细执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结阅历,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下: 一、做好课前预备。 备好课,仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 二、组织好课堂教学。 关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。 三
18、、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。 四、不断提高自己的业务水平。 积极参加听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。落实课堂教学40分钟,努力提高
19、课堂教学效率,课堂是我们永久追求的目标,我仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 五、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 总的来说,虽然在一些方面取得了不少的成绩,但是总的来说还是存在一些缺乏的。所以在以后的工作中,连续深入学习科实践学进展观,以学生为本,教书育人。仔细学习和总结教,不断提高自己的业务水平和学问水平,以适应新形势的需要。 “金无足赤,人无完
20、人”,在教学工作中难免有缺陷在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改良教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。 2023年小学教师个人考核工作总结5 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,遵守职责,严谨治学,生活简朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当四、五、六年级段_个班的综合实践活动课程教学。上学期五、六年级_个,本学期四、六年级_个班的教学工作。一周_课时,_多位学生,其中外来民工子弟达_多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习力量差,条件差,自律力
21、量差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无效劳条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。 但本人针对问题,与学生一起探讨,仔细分析校园内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮忙学生梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞学生采纳各种讨论方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,标准教学,努力完成四项标准达标要求:规划、备课、改作、评价。积存主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖_个安全无小事和爱护环境,区二等奖_个快乐农场农作物大观园区三等奖_个文明礼仪;撰写学科教学案例论文_个,获
22、得区三等_人次;平常,还努力辅导学生参与讨论性学习成果评比,获区级奖_人次,科技论文二等奖_人次;其他_人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作,忠诚效劳 本学年来,本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍治理、综合组的教研组长等工作。一学年来,承受镇、区、市级领导检查_人次,都受到好评:档案整理A档,学籍治理标准,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,效劳工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻教师积极参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖_人次
23、;学生参加各类竞赛获奖_多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等_人次,市级一等奖_人次,其中本人撰写的学科论文_区三等,读书征文_获省第_届读书征文三等奖; 三、关注生活,热忱周到 我校校园文化建立常常会承受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教育,在后勤效劳工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作气氛和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(_)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到暖和。 固然,本人存在缺乏,由于力量有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地发动学生持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,盼望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 2023年小学教师个人考核工作总结
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