2023年小学生参加公益活动心得体会范文5篇小学生参加公益活动心得体会感想.docx

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1、 2023小学生参加公益活动心得体会范文5篇_小学生参加公益活动心得体会感想 我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而骄傲。 这次志愿者效劳的经受也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应当学会听从、付出、布满热忱。在接下来的日子里，我会连续努力，以党员的要求来要求自己，不断地完善自己，积极为人民效劳。 青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会留意一项非常高尚的事业。表达了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有盼望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学

2、生的行动指南，是当代青年志愿者的使命。 我始终想做一名志愿者，其实我参与志愿者就是盼望能给社会带来多一点的爱。许多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关心。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越简单。同时我们会对这个社会更加不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人参加我们其中。参与协会，我盼望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者

3、，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触社会的时机，供应了一个熬炼自己的时机。 青年志愿者活动是微小的，由于它涉及的范围太有限。它又是宏大的，由于他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的暖和与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培育了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧! 让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力气! 公益活动心得体会2

4、捐出一件旧衣，献出一片暖和。广西师范大学校红十字会于5日到6日两天期间，我校大学生红十字会在王城和育才两大校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动，期望充分调动社会资源，去帮忙那些贫困无助的山区孩子们更好地成长。我们盼望借助旧衣规划这个活动，把这一份份暖和不断传递下去，让爱的阳光洒满社会的每一个角落。 这次捐助活动之中，处处都能看到我们红十字会成员的身影。在活动前期，他们深入各个宿舍进展讲解宣传和招募志愿者、在微博和网站里积极呼吁参与、还有在食堂门口贴出精致的海报等等，都胜利地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛特别热闹，不仅是师大的师生们，还有不少社会人士特地前往捐衣捐物，这

5、对我们的工作是一种极好的鼓励。大家都热忱地拿出自己的旧衣送到我们的捐赠点，并留下了对孩子们的祝愿话语。“好好学习，每天向上”，一句简洁的话语不仅能打动孩子们的心，更是感动了现场的全部人。在不大的帐篷下，一份份爱心在不断地聚拢，关心的纽带在不断地连续。 我们旧衣捐赠的活动内容主要是接收旧衣并对其进展分类、引导捐赠者填写捐赠信息和祝愿话语。工作点的工作量非常浩大，特殊是旧衣分类整理的这一块工作。只有亲身参加到其中才能感受到工作人员的艰辛。虽然工作辛苦，但是一想到孩子们收到衣物时快乐的笑颜，大家就布满了工作的动力!一袋、两袋、三袋大家团结全都、齐心协力，最终把全部的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果

6、，大家都特别的快乐。 这次活动总体来说比拟胜利，首先是宣传比拟到位，大家的参加程度都比拟高，特殊是高年级的同学非常踊跃，非常令人感动;其次是工作态度方面，大家这次都表现得积极仔细，勇于奉献，充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的根本精神。但是在一些小的方面仍旧有缺乏的地方。比方在人员安排方面，旧衣整理区和填写资料区所需人员的比例安排不协调，导致工作效率有所下降;另外，少局部助理参加积极性不高，对于活动的开展和工作安排非常不利。尽管如此，我们的活动还是顺当地开展了起来，并取得了不错的成果。 旧衣物捐赠活动是一个窗口，让我们大学生参加了社会实践，用自己的双手帮忙了需要帮忙的人，把红会的奉献精神传递

7、下去，将暖和传递，将爱连续，这边是本次活动的意义所在。 公益活动心得体会3 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要局部，少先队教育要仔细探究和讨论。少先队员是祖国的将来，是21世纪国家建立的主力军，培育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前根底教育的重点工作之一。依据学生的年龄特点和身心进展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家

8、长、教师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培育学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建立。 我校大队部依据上级文件要求，结合本校的特点制定出一套完善的活动方案。一系列的活动按规划有条不紊的进展着。 第一阶段：宣传学习 1.9月28日，我校进行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出建议，号召大家在“文明礼仪伴我行”主题活动中，仔细学习礼仪学问，提高文明素养，向不文明行为告辞，用自己的行动带动和感染四周同学。随后，学校大队辅导员林春香教师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作

9、将以“文明礼仪伴我成长”作为活动主题，开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热闹气氛中进展互动，大家纷纷表示要从我做起，从现在做起，努力争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。 2.学校大队部利用校园播送站、墙报，宣传文明礼仪学问，提高学生礼仪素养。 3.各班制作张贴文明礼貌用语。 4.通过致家长一封信、家校通，让家长共同参加，形成家校一体教育网络，教育学生养成文明习惯。 其次阶段：行动实施阶段 自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来，在校园内掀起了学习普及文明礼仪学问、努力提高学生文明素养的热潮。 (1)各班班主任组织学生阅读学习小学生文明礼仪学问小学生守则小学生日常行为标准，指导学生学礼

10、仪、知礼仪、懂礼仪。 (2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解，其实礼仪就在我们身边。 (3)各年段按规划纷纷开展如下活动： 一年段各班辅导员教师重视思想教育，纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪; 二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动，大力提倡礼仪风、文明风，争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小，但却不甘落人后，他们在教师、父母的帮助下，纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办“文明礼仪手抄报竞赛”，在竞赛中各班同学踊跃参加，积极创作，一张张精致的手抄报在同学们仔细查找资料和细

11、心设计下诞生。 他们在作品上尽情挥洒，各显所长：设计版面，查找资料，勾画图案，一张张小报各有千秋，异彩纷呈。各班在初选的根底上，各推选出六张进展年段评比。最终评比结果：侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。四年级进行“文明礼仪就在我身边”讲故事竞赛，自选故事题目，尽情表现，真可谓内容丰富、异彩纷呈，有的引经据典，大方陈词，用历史故事来告知大家文明礼仪美德的珍贵;有的联系身边故事，告诫大家文明行为无处不在，讲文明讲礼仪要从小事做起，从我做起，从点滴做起。 一个个好玩的故事打动观众，让大家从这些精彩的故事中受到启发和教育。竞

12、赛现场学生都热忱高涨，全心投入，活动气氛特别活泼。最终：卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖。他们精彩的故事，丰富的表现，标准的一般话，使广阔学生感受到了文明礼仪的重要性，增加了学生“讲文明、懂礼仪”的意识，为弘扬校园文明风气起到了良好的宣传、推广作用。 第三阶段：考核评比表彰阶段 活动自开展以来，养小的校风、学风有了较大的转变，全体少先队员的文明意识明显提高，每个学生用自己的行动带动和感染四周同学，文明礼仪之花开遍校园。但我们知道，小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，需要我们一如既往，长期不懈的坚持着。我们肯定会仔细总结阅历，改正缺乏，努力将文明礼仪教育作为

13、一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风永驻养小校园。 公益活动心得体会4 我参与了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了许多，首先在精神层次，要有崇高的抱负和坚决的信念;具有喜爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实制造的优良品质。 公益活动记录学生组织或参与公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参加公益活动的过程中具有较强的环境适应力量;具有肯定的洞察社会力量;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。 公益活动是记录学生组织或参加的社团

14、活动的一局部，我们所担当的干部职务及在组织、治理力量方面也可以得到很好的熬炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应当要求自己通过社团活动诸如公益活动，培育广泛的兴趣爱好，进展自己的特长，提高人际交往的力量，建立良好的人际关系，与同学和谐相处，同时在公益活动中，也培育学生组织治理力量和协调应变力量，体验胜利、增加自信;学会关怀他人、效劳社会的力量和本事。 长期以来，在高等教育的培育目标上有“通才”与“专才”的争辩。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有局部表达不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘

15、专业划分所带来的学问局限，从而为群众化的高等教育培育通识人才奠定了坚实的根底。 公益活动使我们熟悉到“团结就是力气，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助，渐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。 公益活动启发我们无论做什么事情，都必需持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培育了我们的社会实践力量，它使我熟悉到：课本学问是不够的

16、，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的根底，为社会主义建立添砖加瓦。公益活动还培育了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们熟悉到：职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。 最终要感谢给我们这次时机的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。 公益活动心得体会5 学校组织的公益劳动让我从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启发。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中

17、查找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。急躁、认真地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮忙敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很快乐，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们，大多都是独

18、生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确熟悉自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们

19、的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积极参与公益劳动是为社会尽力，是喜爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 小学生参与公益活动心得体会