2023年小学校长个人考核总结.docx
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1、 2023小学校长个人考核总结 本人担当_小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极帮助王校长做好学校的常规治理工作,带着班子成员搞课题讨论,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。 一、政治思想 1、积极进取。 我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有剧烈的事业心和责任感。践行“_”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 2、真诚待人。 对四
2、周的人我能热忱真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而欢乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮忙,我都赐予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定进展。 3、为人正直。 在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪慧。我经常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为动身点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上仔细严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着干净得体,语言文明标准
3、、举止文静;努力在各方面做师生的楷模。 二、工作思路及体会 1、当好助手。 作为副校长我懂得应当是校长的好助手。积极帮助校长抓好学校常规治理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的治理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权治理,协调好各部门工作。我特别注意公平对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,准时依据教师的建议修改和完善了二龙小学教师教学工作奖惩制度、教师工作月考核方法,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 2、带个好头。 作为班子成员我深知以身作则是工作的根底。一年来,我从不搞特别化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一
4、起参与政治、业务学习,一起参与教科研活动,坚持出满勤,所教三年级科学从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、悄悄工作。 3、唱好主角。 教育教学是学校的主旋律,也是学校安排给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的规划制定、人员分工、课程安排,到规划的实施、活动的开展都全面具体、客观公正的进展,“向治理要质量,以质量求生存”是我的治理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培育、校园(
5、文化)系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。 4、扮好配角 除了教育教学工作,我还积极主动的帮助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施综合实践活动的课题讨论,参加中心园的教师考核,在创立平安校园中,也做了实事。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学生(乒乓球)竞赛、(田径运动)会、间操课展现、教师根本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素养。 2、科研工作开展比拟有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”其次轮开头,“综合实践活动课题”开展顺当,青年教师的培育卓有成效,荣获市级根本功二人,县级“精
6、品课堂”一人,镇级名师三人。 3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,依据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。 4、积极帮助校长抓好校园文化建立,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节省了大量资金。 以上成绩的取得,固然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体才智的结晶。 四、(自我评价) 本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时到处以身作则,与校长一起带着全体教师勤奋工作,悄悄耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能留意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风
7、方面,能够敬重教师,公平待人,与人为善;在学校治理上,有较强的事业心,有比拟清楚的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和教师们的期望,能较精彩的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在问题 在平常的学校治理工作中,工作还不够细腻,(方法)还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关怀也不够;共性比拟炯直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。 六、努力方向 1、领导力量有待提高,特殊是要不断提高理论水平和治理水平,提高自身综合素养。 2、进一步在“落
8、实”上做好(文章),强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回忆一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将连续努力,正确对待自己的缺乏,仔细听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。 2023小学校长个人考核总结2 一年来,在_县教育局、_中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育
9、为重点,全面实施素养教育,全面提高办学效益。仔细贯彻党的教育方针,执行国家各级(政策法规)和上级文件指示精神。 在校长岗位上,积极落实科学进展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比拟严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校治理上,有事业心和责任感,有比拟清楚的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和进展思路,全面推动学校的各项改革。 1、加强教师队伍建立。树立_小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满足,是学校进展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培育提高,关键靠自己
10、。 2、狠抓师德师风建立。利用每一次会议,对全体教职工进展职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的大事发生。 3、坚固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。依据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“_小学处置突发大事应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校安全(措施)落实,因此,没有消失任何安全责任事故。 4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的(国旗下讲话)对学生进展思想教育,通过班级竞赛评比,根本上每天做到了学生文明,校园干净。 5、落实各项制
11、度,建立有效评价体系。我留意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,鼓励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。 6、加强教师的教学力量。不断探究教育(教学方法),从教书型向学问型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺当,高质量地完成。 我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,学问水平和教育程度参差不齐,教师的年龄构造,学问构造急需更新,学校要生存,要进展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探究,如何在现有的师资状况和生源状况下,
12、进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规治理与考核,克制形式主义,加强嘉奖力度,全处第一名奖金单科高达400元。注意实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学治理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测连续要到达“农村小学”之首的目标。 切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步标准教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。 任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,_中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺当地完成了学校各项工作,得到社会和群众的全都好评 我的工作取得了肯定的成绩,但是我觉得自己与一
13、名优秀校长的标准仍有肯定差距,工作上仍有不少的缺点和缺乏,主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高,必需不断学习和汲取现代科学治理的学问和(阅历)。探究新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化学问,常常给自己充电。 回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感谢,我要真诚地感谢全部教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。 回首过去的一年,也为我还有许多的工作做得不够好,做到不令大家满足而(反思)和自责。个人修养,学识,工作力量,工作艺术都还必需大力提高。 今后的工作设想: 一个根本教育、治理“以人为本”; 二项建立领导班子建立,师资队伍建立; 三
14、个提高提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建立质量,提高学校特色教育的质量。 今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克制缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋进展”,进一步坚决信念,分散力气,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。 以上述职,不妥之处,请各位领导、教师批判指正。 2023小学校长个人考核总结3 弹指一挥间,_年已成为历史的图片,马上过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关心下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学进展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主治理,全面推动素养教育,我们克制了领导班子调整引起的治理困难,克
15、制了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持学校内涵进展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一起为试验小学的进展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝胜利的甜美,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关心,感谢班子成员的精诚协作,感谢教师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我真诚的谢意!现在,我就一年来的工作状况向领导汇报如下: 一、注意理论联系实际,自身素养日益提高 我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育治理、教学理论、现代教育技术等,通读了做卓越校长系列书籍,精读了国家中长期教育改革与进展规划纲要、转变
16、自己、做才智型教师系列丛书,并潜心讨论,所写的素养教育当务之急向四非常钟要质量把好五关独特新奇、很有有用性;论文让素养教育之花遍开在湖南省中小学治理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座抱负与奋斗浅谈校长的抱负与抱负的学校得到与会校长的全都好评。主持省级课题讨论信息技术环境下构建和谐师生关系。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、治理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想根底。 同时我注意理论联系实际,在教学治理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡察,催
17、促教师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发觉问题,准时处理,真正做到了勤观看,勤思索,勤实践、勤督导,为学校的进展殚精竭虑,恪尽职守。 二、加强领导班子建立,学校治理科学高效 我们的工作思路是:以人为本,和谐进展,疏通思想,团结全都,转变作风,营造良好育人气氛,严厉纪律,强化治理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建立,在学校治理中,始终坚持以学校总体进展目标分散人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。 1、集思广益民主治校,分级治理政通人和 依据我对学
18、校班子成员的思想素养、工作力量和工作方法的了解,对学校的原有班子进展了合理调整,重新分工,对部门构造进展了调整,使其潜能地发挥他们的治理特长,做到人尽所能和谐进展。形成了目标全都,团结向上,顽强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制治理原则。增加目标意识,协商意识,鼓励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体协商,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量削减各项决策失误,充分发挥了教育处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的治理功能和协调力量。 2、缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力 治理出质量,治理出效益,只有加强治理,才能提高教育教学质量
19、,而治理的先决条件是要有一套比拟合理适用的(规章制度)。我们在征求教职工意见的根底上,对原来的制度进展修改和完善,建立健全的规章制度,尽量有用、有操作性,同时也表达人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起榜样带头作用,同时也要公正公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化治理,将治理责任详细化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都治理,到处有治理,事事见治理。制度细化,有据可依。治理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行精细化治理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。 三、关注一线教学教研,教育教学成效显著 1、强化教学常
20、规抓根底 质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁简单,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的安康进展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教育处标准教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素养检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,穿插监考,集体阅卷,考试后要求教育处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进展比拟分析,以便把握教学质量的第一手资料,以便
21、更好地调整教学治理。由于持之以恒狠抓教育质量,在_年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84、97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与教师们平日伏案工作扎实有效密不行分,与教育部门对伏案工作检查的力度大、标准化密不行分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等工程进展具体检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进教师们的办公室,逐个翻阅教师办公桌上的语文、数学等根底训练,(作文)本等,通过检查,我发觉教师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校教师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还
22、细心批改学生的家庭作业。我还发觉,教师们都严格根据上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见教师们确实是(爱岗敬业),无私奉献、师德高尚。 (二)优化教师队伍抓根本 积极为教师供应外出学习、相互沟通的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县试验小学观摩学习。派出20余名教师参与各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有阅历的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,教师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并准时与上课教师沟通,可谓对全校教师的教学水平、教学状况了如指掌。 为进一步加强师德建立,造
23、就高素养的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进展沟通座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习状况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关怀学生的形象得到了广阔家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类鼓励机制,通过仔细有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。 (三)深化教育科研抓关键 我们分学科组建了赛课备课组,每位教师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次竞赛,备课组成员都要反复切磋商榷,讨论探讨,直到满足为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映教师以精彩表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不
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