2023年师范生个人实习心得5篇.docx

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1、 2023师范生个人实习心得5篇 对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名教师的酸甜苦辣。 在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必需积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。 针对我实习的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比方尽量多抽取学生起来回答下列问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。 另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索，主动猎取学问的力量。就如授人以鱼，不如授人

2、以渔的说法。同时，兴趣是最好的教师，在培育学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。 在真正课堂教学中，究竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧急，差点连话也讲不出，而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把大学全部学过的学问，全部终生知道的学问都用上，但真正上了讲台以后，才发觉自己的学问是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身学问储藏有限有关。 尽管在课下我已经花了许多时间来预备，仔细写教案，查资料，讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案究竟是死的，课堂上，每个学生对学问的理解不行能一样，你也不行能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你

3、，转变你的观点。 但是很幸运的是同学们都特别仔细，也都特别协作，给我鼓舞，感觉并不是实习教师在给他们上课，而就像他们自己的教师给他们上课一样用心，我也渐渐克制了紧急的心情，不断转变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。 在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担当初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐。 因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，假如课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一

4、点事班主任还担当了思想品德工作课程的教师和家长的联络。 在担当初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是9后的孩子，根本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比拟脆弱，但又较早接触网络文化，思想比拟早熟。 因此作为他们的班主任，必需要用爱去开启学生的心灵，常常与学生进展沟通，对于特殊顽皮的学生，更要实行好的态度来教育，由于你态度越是强硬，他或许还更反叛。 另外，我还利用课间休息的时间跟学生沟通一些网络上安康新颖的东西，让学生信任教师，才会多与教师谈心，师生间放开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。 以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就

5、说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的根本素养，这些素养在以后的工作中还有待稳固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师的社会责任：传道授业解惑。 实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经受，收获了指导教师的关爱和教导，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句感谢你们路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会连续努力争取成为一名合格的人民教师！ 2023师范生个人实习心得篇2 教师这个职业可能在大多数人看来就是一个铁饭碗，能养活自己，福利待遇不错，只有当我们走上讲台时，我们才能感受到教师的使命与

6、职责，才会感觉这个行业的宏大。下面给大家带来的是师范生实习心得体会：生命中最珍贵的阅历。 2022年9月5日开头了我的实习之旅,时间一晃而过，原以为漫长的实习生活已接近两个月。这近两个月的时间，欢乐的与哀痛交错,紧急与好玩并存。起初生疏艰难的环境,以及因不适应环境而生病，一度升出了放弃的念头。可是渐渐的，四周教师们的关怀，自己付出后孩子们赐予的回报，让这些成为实习生涯中珍贵的阅历。 虽然是一名师范生，可是在这之前，教师于我而言，是一个要通过学习努力去到达的职业，也并未能真正体会到其中的神圣。可是当我站上讲台的那一刻，面对着孩子们求知的神情，紧急和担心油然而更，更加感觉到自己责任的重大。在她们对

7、新教师的奇怪中，我完毕了实习中的第一节课。 在渐渐的教学过程中，我发觉学生们的根底学问有些差，虽然步入了二年级，但是一些拼音却不能正确的拼读，在和其他教师的协商后，我找到了学校资料中的汉语拼音卡片帮助教学，带着学生们在学习新课的过程中复习稳固根底；有的同学的笔画挨次不标准，在课堂上带着她们一起边说笔画挨次边书写，在反复强调的过程中，这一现象有所改善。课文中涉及到的一些需要直观教学才能很好把握的学问，通过PPT或者小短片的形式呈现给了孩子们，比方植物妈妈有方法，其中提到了一些植物传播种子的方式，通过图片不仅熟悉了文中内容，而且学习了一些课外的学问；比方黄山奇石，同样通过图片给孩子们展现了嶙峋的怪

8、石，翻滚的云海我们一起努力完成了一节又一节生动的课。在这过程中，我也慢慢看到了学生们的努力，虽然她们有时候会拖沓完不成作业，但是在急躁的劝告后，就会尽力做到最好。 除了课堂之外，我们还一起筹划了不同主题的班会，有扫黑除恶，绿色环保等等，通过给她们播放扫黑除恶的宣传短片，她们在询问中也懂得了一些根本的常识；通过环保的公益宣传片，她们看到了不爱护环境造成的动物濒临灭亡的后果，看到滚滚浓烟遮挡住了的原本的蓝天。小小的年纪也痛心动物们可怜的境况，班会上她们说到也要从自己做起，爱护环境。 每周她们最快乐的就是周五的阅读课，我们有时会一起朗读简洁的古诗词，有时会一起在国学经典中徜徉，她们学会了“儿童散学归

9、来早，忙趁东风放纸鸢”、学会了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，学会了“学而时习之，不亦说乎”、学会了“己所不欲勿施于人”我们有时又会在电影的陪伴下度过时间，她们看到了一个都不能少中环境的艰难，她们说不会再铺张粉笔在黑板上乱写乱画了，不会在随便的撕扯作业本了；她们说那样条件下的孩子们都会唱国歌，她们要学着唱国歌了；她们同样也被魏敏芝感动着。 活动课，我们会坐成一排，听播送里的一千零一夜；会一起跳皮筋；会学着一起做手工、折纸；同学们会把自己折好的小东西，送给教师；间或也会把得意的小贴画贴在教师的书上 孩子们的世界很单纯，她们会很直接的表达自己的感情，在这两个月的实习中，我不仅学会了在课堂上无法

10、越到的实践阅历，也学会了怎样去和学生们沟通沟通，她们也带给我许多感动，盼望在接下来的经受中，可以和她们一起成长，带给她们不一样回忆的同时也让自己的生命中多一些不行替代的感动。 2023师范生个人实习心得篇3 洪溪强民小学是我实习的学校，近半个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近半个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不错。 我实习的小学被评为泉州市示范学校，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到特别的荣幸。在实习过程中，我的汉语授课力量有很大的进步，也更新了我的双语教学观点，提高了我的双语教学

11、方面的修养。实习期间，我仔细听课，与此同时我还上了8节正课，一节公开汇报课。 下面，我对三个月的实习工作做以下总结： 一、思想方面： 作为一名教师，享受国家待遇的在职培训教师，肩负着培育双语教育神圣使命的教师，要珍惜这样来之不易的好时机。我在学校学习了汉语授课方面的不少学问，但实习时间短暂，实践教学方面所学的学问还很少。在培训期间，每次走进班里我都严格要求自己、努力钻研，对自己的语言水平和教育教学理论有所提高，综合语言运用力量也有所提高。 二、实习态度方面： 1、在实习之间我严格要求自己，听从学校安排任务准时地完成了，请客记录、备课、说课任务，同时我还参与了学校在青年教师课堂教学大赛的评课活动

12、，使我收获不少。 2、在实习期间的纪律方面：我按时到校，按时下班，和本校教师一起工作沟通，学习他们的教学阅历，技能、教法，是我的专业学问和口语表达更上了一个台阶。 3、运用方面：我在知道教师的帮忙下仔细备课，课堂教学中我的教学效果渐渐地好了起来，教学内容学习也可以理解了。听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课挨次不清，师生协作不够默契”等等。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点，帮忙修改教案。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教

13、师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 4、教学是一个很共性化的过程，每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在实习中我准时与其他教师沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也转变了许多。 5、教学效果方面：俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习。上课时。我都实行以学生为主，教师为辅的教学方式，

14、课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习兴趣。 总的来说：这段经受对我来说很有收获，对于以后的工作态度都有很大的影响。实习期间我的双语授课力量有了很大的进步，但我深刻的感受到，上一堂课简单，但要想上一堂精彩的双语课对我们来说还是很难。这需要我们下很大的功夫，一次回校以后我要好好回味，去探究用双语授课的方法，实现自己成为一个合格双语教师的幻想。 2023师范生个人实习心得篇4 初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具奇怪心

15、的事情。2022年9月23日，我怀着兴奋的心情和队友来到金华一中，开头了为期八周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 在高师指导教师学科和指导教师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。 一个多月里，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师；从一个没有阅历的大学生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下

16、面我从几个方面对我的实习进展总结。 一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于9月23日早上到达实习学校？D？D金华一中，一进校园就为金中漂亮的新校园所赞叹，再加上这所百年名校到处洋溢着的人文底蕴，使我一下子爱上了这所学校。一切安排好了以后，学校组织我们开了个简短的教育实习预备会。会上我们和各自的教师都有了接触，并且明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。会后我马上依据会议内容制定了具体的实习规划，并且着手预备一些教育教学资料。良好的开端为我后面教育实习的顺当、完满地完成打下了坚实的根底。 二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 教学实习的开展，我们分为两个阶段： 实习的前两周为见习阶

17、段，在这个星期里，我全面熟识高二生物新教材，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，仔细批改学生的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课，我的指导教师是科组长，对我们要求很严格，并且带着连个理科试验班，所以每堂课前我都细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了

18、我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。 教师的欣赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的确定。 三、仔细负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的，每天都要检查学生的出操状况，自修课要维持班级纪律，好在一中的学生个个都很自觉，自修课总是很宁静。 同时做班主任又是幸福的，在第一周我根本上就了解了班级的根本状况，包括学生姓名及班委组成。和学生熟识以后学生们对我都表现的很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发觉班级中存在的一些问题，

19、并且我总能以大哥哥的身份来开导他们。 班主任工作中最难忘的是和学生一起预备校运会开幕式的表演，那一周虽然我连嗓子都喊哑了，虽然吃了四天的泡面，但那种与学生一起奋斗的感觉真的很好。尤其当得知最终我们班获得了一等奖的时候，我和学生们几乎喜极而泣。 在班主任的实习中，我学会了如何调动班干部的积极性，学会了维持班级纪律，学会对学生进展个别教育，学会写班主任工作规划，学会怎样开好主题班会，学会，这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。 四、 团结协作，积极做好调研与实习工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；一起探讨调研课题，一起讨论调查问卷

20、；与队友相互帮助，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。 虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准教师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。 2023师范生个人实习心得篇5 时间就像流水一样飞逝，转瞬间我的教育实习已经一个半月了，在这一个多月的时间里，我经受了许多困难、失败、疲乏甚至懊丧，但同时我也体会到了胜利、欢乐和友情。学到了许多在大学课堂学不到的学问。

21、 九月初，我来到了位于城乡结合部的小学重庆市微电园第一小学。这里的生源很简单，有来自外省的，也有来自重庆外县的农夫工子弟，固然还有当地的许多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战，固然对于我这个实习教师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区来的，各方面设施设备以及规章制度还不是很完善，所以开头的一两个星期是对这个学校的学生、校园环境的适应。我被安排到五年级实习，我的实习指导教师是一个数学教师，他在教育教学和处理学校人际关系上赐予我很大的帮忙。 在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获： 第一是教育教学上。 首先是备课，以前在大学课堂上教师

22、教我们怎样备课，如何写教案，如何处理好课堂上的语言、举止都仅仅局限在理论的成面上，并没有运用的实际教学中，所以第一次踏上真正的讲台，面对几十个活蹦乱跳的孩子时还是有一些紧急和拘束。课堂下面仔细备好的课，思路很清楚，看似没有任何问题了，但是一到了课堂上就有点失控了。 首先是对学生回答下列问题和提出问题的可能性没有做好的预设。有时候你可能预备好的思路在一群思维活泼的孩子面前被打乱了，这就要求你要课前对学生可能消失的提问和答问做充分的设想，这样才能在课堂上敏捷的运用。 其次是语言组织，对于新教师来说，我们备课的教案应当是把你课堂上面说的每一句话进展梳理，特殊是要做到精炼，不要说太多废话，这样不但不能

23、是学生学习到本堂课的精华学问，有可能还会是学生的留意力转移或者下降，所以要尽可能的做到语言的精炼。 第三点就是要做到对学生的表现做出准时的回应。这一点我深有体会，第一堂课的时候，有个孩子对于我提出的问题有了不同的看法，而且是正确的，但是却不符合大多数学生的思索方式，我却没有对进展的表扬，或者是没有很好的表扬，只是敷衍了一下。而且在多数状况下对于他们的答复我都是用“不错”“很好”“很棒”的不起实际作用的词语对他们进展表扬，这样对于他们的积极性有很大的影响。所以在这一方面我还有很大进步空间，像这样的细节要在今后的实习中得到完善。 第四点是在对课堂进展设计的时候要从学生的角度去考虑问题。要在课前对学

24、生的学问根底和构造进展了解，然后从学生思索问题的角度去设计问题，有些学问你觉得很简洁，但是假如你在问题引导的时候不留意方式方法就会造成学生的错误理解。所以在课前要和学生进展充分的沟通，熟识教材和学生。 第五点，课堂纪律，这是最重要的一点，良好的纪律是上好这堂 课的前提，对于小学生来说就更是要留意这一点，小学生留意力集中的时间很短，教师要时刻提示他们集中留意力，这一点上要留意对做的好的孩子进展鼓舞，比方说，全班纪律不好的时候，我们可以去发觉一个或者一组小朋友的言行，然后对这些孩子进展表扬，其他孩子自然而然的就会想这几个孩子学习。这是处理课堂纪律一个小小的技巧，这样不仅可以使课堂纪律快速的好起来又

25、避开了批判孩子。 其实还有许多关于教育教学方面的细节值得我在今后的实习中学习和提高，例如板书、一般话、处理课堂突发大事的力量等等。 其次是处理人际关系上。 这里所指的人际关系包括和上级领导之间的关系和与学校其他教师之间的关系，也包括和学生之间的关系。 在处理和学校领导之间关系上我的体会有两点，第一要积极主动，这就要求我要擅长去观看，对于领导的指示和要求要第一时间完成，并做到“仔细”二字。不管你做的好不好，首先你态度是端正的。这样领导才会感受到你是一个做事仔细的人。其次要做到有礼貌，这也是最根本的。 在处理和同事关系的时候应当留意相互学习，看到对方身上的优点。对于本年级和本班其他科任教师协调好工

26、作，共同治理好班级和本年级的教育教学工作。在教学上面学习其他优秀教师的教育教学方法和班级治理方法。 对于学生，教师要做到既要在学生心目中有肯定的威信，又要和孩子打成一片，朋友相处，经过这一个多月的实习，我发觉许多学生 在和教师沟通这一方面的力量很是缺乏。主要责任就在于教师没有主动的去亲近孩子，总是以一种权威的形象消失在孩子的面前。所以在以后的教师生涯中要加强和孩子的沟通。这样才能让学生大胆的和教师沟通，也可以便于我们更加了解学生的心理和学习状况，从而使教育教学工作更好的绽开。 以上两点是我在短短的一个多月时间的实习体会最深的。最主要还是表达在教育教学上的进步，这种进步带来的胜利感会促使我在今后的教育实习和工作中连续前进。