2023年师德师风专项主题演讲稿大全8篇.docx
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1、 2023年师德师风专项主题演讲稿大全8篇 敬重的领导,各位教师: 上午好,我演讲的题目是师爱无价 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地答复您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。 还记得十年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧急。但讲台下那五十多双眼睛所传递的奇怪、信任与鄙视,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢消灭。我的心不禁抖
2、动起来,是不是我做错了?这时一位老教师准时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起教师对他的留意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,十年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。 身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目
3、的是传授做人的道理,其次才是学问技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为标准?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有公平对待每一位学生,敬重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培育出有爱心的学生。 岁月匆忙,我在教师岗位上已经工作了十年,经过了这么多个日日夜夜,我也经受了许多的酸甜苦辣。花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们
4、用爱心呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,让我们携爱心同行,不迟疑,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 2023师德师风专项主题演讲稿大全2 作为教师,都情愿与有道德的人接近和交往,固然也情愿接近有道德的学生。学生也情愿与有道德的人接近和交往,固然也情愿接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和学生都情愿接近的教师,本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生情愿接近的教师,比学生不情愿接近的教师,对学生的影响要大。 由此可知,作为一名合格的教师,你要将学生培育成大家都情愿接近的人,你就要留意培育学生的道德,而你要使学生
5、成为有道德的人,就要让学生情愿和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。 学识只能满意学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力气。这力气才是长期的,它将影响学生的一生,是学生将来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的全部因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。 好的师德师风的一个详细表现,就是师生之间要保持一种人格上的公平
6、。相互学习、相互敬重。“一日为师,终身为父”是告诫教师: 一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动担当起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。 各行各业的职业道德各有其自身的特别要求,但也有许多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上遇到什么不顺心的事,肯定不能把这种事所造成的不良心情转移到你效劳的对象上。比方你的钱包在上班的路上
7、被人偷了,你昨晚同家人吵架了,或者你的职称职务没有顺当提升,由此产生了生气、懊恼、哀痛和烦躁,这是人之常情。但是当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在公路、家庭或者领导那里。做到这一点很不简单,这应是师德和职业道德中比拟高的要求,是一种境地。到达了这一境地,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。 良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的根底上,也需要广阔教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。 2023师德师风专项主题演讲稿大全3 各位领导、各位教师: 记得小时候,母亲问我:“长大了你想做什么?”“当教师!”
8、是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了这幻想,经常召集几个小顽童,在墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土”那种庄重而神圣的感觉便油然而生。长大后,当我带着青春的激情踏上三尺讲台时,才真正懂得了这已不再是一种嬉戏,而是一种事业,一种责任。它要求我们具备高尚的教师道德。 你们用行动告知我们:“教育的全部秘诀就是爱”。 我随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在关爱着学生,无时无刻不在以他们执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为学生发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课,多少天教师们都是以校为家,多少位教师都是一个班的
9、班主任,两个班的课。自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻,然而,他们无怨无悔,他们不曾埋怨。这就是我们的教师,把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。 有人说,从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊,我们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的教师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们叙述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在寒风中等妈妈回家冻得瑟瑟颤抖的孩子可以作证! “勤勤恳恳、悄悄无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”
10、这是蜜蜂的精神;燃烧自己,照亮了别人这是蜡烛的精神。可以说每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑他们就是高尚的师德! 教师们,师德是什么,师德就是爱,爱事业、爱学生;师德就是付出,无私奉献而无怨无悔。 教师们,让我们一同走进才智的海洋,采撷最美的才智之花献给我们的孩子,献给我们的事业吧,由于,师者,一生只为爱! 2023师德师风专项主题演讲稿大全4 我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和很多的文化珍宝。我们的前辈从中华民族辉煌绚烂的文化,为世界作出过不行磨灭的奉献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播的教师担负着培育适应社会主义现代化要求的一代又一代
11、有抱负、有道德、有文化的有纪律的公民的艰难任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是宏大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰难劳动的事业。这里,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有闲适拘束的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必需具有对社会主义教育事业的喜爱和忠诚,具有将自己的学问,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比方成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了教师门的爱岗、敬业、奉
12、献等作为,亲耳倾听了不喂艰难,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科教师的关怀和培育。 同样,在学校繁忙的工作和并不太多的酬劳中,我看到了教师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和嘉奖,我仅看到教师们的辛苦和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮忙。忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。更忘不了语文教
13、师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发觉、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教阅历,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依靠于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今,新的世纪在召唤,党和人民在召唤,肩负着历史重任的教师肯定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。 2023师德师风专项主题演讲稿大全5 蜡烛。春蚕。人类魂灵的工程师。 太阳底下最光芒的职业 如此种.种对教师最夸姣的赞誉,对今日的追梦少年而言,再也激不起他们心里的波涛也荡不起一丝涟漪,但是它却成了我儿时开头
14、的愿望。 就怀揣着这么一个忽远忽近的愿望,一路走来,跌跌撞撞,磕磕碰碰,好多艰难与汗水,好多泪水与挣扎,年少时梦绕魂牵的理想似乎渐渐蜕变成了实际,但是咱们却在熙来攘往喧嚣欢跃的漩涡中迷失了原有的方向;在日复一日年复一年的单调重复中丢失了三尺讲台教导江山激扬文字的豪情;在琐碎冗杂世事的纷扰中悄然模糊了愿望,成为精彩园丁的儿时初梦化作了可望不及的水月镜花,也化作心底若有若无挥之不去最隐秘的悲伤,所以迷惑,苍茫,挣扎,松懈,再也找不到心灵来时的路,咱们谁都理解:选择趁波逐浪远比寻求艰难的进步来得简单得多,所以咱们情不自禁或身不由己选择了让步与让步,咱们悄然退去了咱们的锋芒,咱们开头惧怕风口浪尖,咱们
15、谨记:棒打出头鸟;出头椽子先烂。的古训偏向不偏不倚,咱们渐渐学会了视而不见与无动于衷,学会了不显山露水只求老成持重。咱们既惧怕冲在人前,也惧怕落在人后,所以在理想与实际间患得患失、踯躅徜徉,走走停停、亦步亦趋,蓦然回首才恍然惊觉已虚掷太多光阴,所以咱们更加循着既定形式,朝九晚五,墨守成规,不求有功,但求无过,遗忘了师德即是咱们为人之师的根本,魂灵与支柱! 幸运的是,咱们校园来了一位德高望重有愿望有热忱兼具实干精神的校长,他和姚校徐校一同带着校园领导班子领先垂范,勤政务实,真抓实干,细化办理,校园方方面面发生了天翻地覆的可喜转变。领导们老是专心良苦鼓舞鞭笞咱们不断学习,汪校还接二连三向咱们推举阅
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