2023年幼儿园园长个人工作总结(7篇).docx
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1、 2023幼儿园园长个人工作总结(7篇) 时间匆忙,转瞬间,又一年完毕了,回忆一年来的工作,我带着教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,制造出适合自身进展的空间。有成绩也有缺乏。下面我把本学期的工作总结一下: 一、努力学习,提高个人修养 在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。做好典范示范作
2、用。 二、强化安全工作,落实安全措施 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施,排解安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录,提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想熟悉,每月各班级组织幼儿进展两次安全教育,增加幼儿的安全
3、意识与自我爱护力量,通过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。 1、我园教师虽然老龄化比拟严峻,但是教师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整学问构造,加强教育技能改革,积极参与上级组织的各级各类培训。我园三位教师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个时机,从中学到许多,对我们是个很大的提高。 2、家园
4、联系 当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立良好的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3、上级领导为了幼儿及教师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新光明的教室,宽阔洁净的校园环境,让我不得不心甘情愿的效劳于它。我除了组织各位教师进展教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比方:植物园的栽种,
5、都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的全都好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天细心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在教师的帮助下亲自描画的;还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为:处处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有盼望的。困难与盼望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内全部教师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 2023幼儿园园长个人工作总结篇2 本学年在
6、县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有进展的根底上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作规划。工作中有收获有思索也有缺乏,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下: 一、端正思想,找准定位,帮助园长做好工作 喜爱幼教事业,遵守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同帮助园长开展全园各项工作。在分管工作中以“分层次网络治理”开展教育教学治理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续进展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿
7、园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。 二、建立和完善治理网络,实施分层治理 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立治理网络,实施分层治理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周规划。保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记。每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。 这些治理是以“以人为本”的可持续进展思想为动身点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、标准、人文化的治理为教师供应了宽松的进展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。 三、以师
8、资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长 我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素养和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素养和业务技能,积极协作师训科合理安排教师参与连续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学讨论活动,要求教师结对子、找课题、定规划、共同开展讨论,形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面。 为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采纳“自评互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“阅历型教师”到“反思型教师”、“科研型
9、教师”转变。 在参与市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的根底上,亲自带着参赛教师共同分析教师意见和建议,吸取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。2022年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。 四、加大教学治理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐进展 在日常教学治理工作中,本人坚持进展规划批阅和规划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,催促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,准时和教师进展沟通沟通教育教学中的问题,帮忙指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发觉的问题
10、毁灭在萌芽状态。 同时为了供应幼儿表现的时机和条件,常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分表达教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面安康进展。工作着并欢乐着。 这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的效劳教师、效劳幼儿和家长。 2023幼儿园园长个人工作总结篇3 到了年底,回头看这
11、一年的工作,有些不同,但又是一样的,作为幼儿园的园长我也是带着同事们去积极的做好幼儿园的工作,仔细的协作社区做好防控的工作,让孩子们能安全幸福的生活在幼儿园里面,去学到学问,去有更大的成长,在此我也是就这一年工作来做个小总结。 一、学习培训 今年的开学比拟的晚,特殊是我们幼儿园更是如此,从疫情的开头,到我们开学,可以说差不多有半年的时间,而这半年,我们照旧没有松懈下来,反而是还做了许多的工作,和家长们的沟通,和社区去协作,跟进每一位教师,特殊是这半年也是过得困难,还好领导的支持,我们主要也是做了一些学习的工作,去让每一位教师都是参加到学习中,既然无法陪伴孩子们,那么我们自己也是要去成长,而我也
12、是组织了几次线上的培训,大家一起沟通探讨,去更好的了解幼儿园的工作,教师们也是学到了许多关于教学的技巧以及方法,特殊是听讲座更是有了更多的阅历,而这些都是为了孩子们进入幼儿园而做好的预备,防控方面也是和社区做好了协作,让工作开展顺当,每次消毒,每一次的清洁幼儿园都是期盼着早日孩子们回到幼儿园,看到空空的幼儿园,自己也是感受有些难过,真的盼望幼儿园是被孩子们的笑容和吵闹所布满的,而不是现在这样宁静的样子。但也是知道,外部的环境就是如此那么我们只有自己去学习,去培训提升,然后就是等待了。 二、工作方面 孩子们入园之后,我也是带着教师和同事们积极的做好防控的安全工作,一年下来也是没有发生疫情,虽然期
13、间也还是有孩子生病,但也是由于他们的年纪较小,许多的方面确实不但是我们幼儿园留意的,在外也是如此,而家长们也是积极的协作,去做好防控的一个工作,让我们也是感受到确实大家的积极协作,才能更好的保障孩子们的安全。而我作为园长更是以身作则的去做好,而教学方面,我也是做好工作的安排,教师们也是积极的参加进来让孩子们能在幼儿园度过一个开心的日子,得到成长,而且也是得到了许多家长的确定,自己的工作可以说没有白做。确实作为园长我也是有很大的压力,真的担忧疫情影响到我们幼儿园里面,同时也是期望我们的教学能去做的更好,自己没事情的时候也是会去听教师们讲课,去了解他们的教学状况是怎么样的,考虑的事情许多,自己这一
14、年也是有一些方面做的还是不够好的,这是要连续的去改良,去让自己进步了才能更好的来带着幼儿园去进展,去进步的。 一年下来,收获有好多,同时也是看到了一些问题,要连续的来做好防控,保障孩子们的安全,同时对于教学上,也是要去催促教师们做的更好,自己也是要做好表率,不断的去学习,去提升,来带着同事们去把幼儿园在来年做的更好。 2023幼儿园园长个人工作总结篇4 在县委、县教体局领导的关心、指导与帮忙下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体教师的共同努力下,我园圆满地地完成了2022年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。 一、营造学习气氛,加强教学讨论
15、 充分发挥教师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深入领悟纲要精神,仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材,逐步培育驾驭教材的力量。我们在园内积极营造良好的学习气氛,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞教师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓舞教师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞教师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园依据常州市教委公布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进展了目标解读,还进展了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了综合活动。除此之
16、外,我们积极为每一位教师制造各种培训的时机,虽然外出参观学习的时机不是人人均等,但外出学习的教师必需准时反应所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。 二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探究素养教育的新方法、新途径 1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞教师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。 2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进展课堂教学改革,鼓舞青年教师争当教学典型,积极创新,以典范、榜样的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋
17、陵和张辛两名青年教师作为骨干力气,以塌实仔细的工作态度、较好的教学力量赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为典范,发动其他教师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,比照和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参加,细心预备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价力量,同时也帮忙教师认清自身的缺乏,取长补短。 3、正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子嬉戏。在课堂中,通过和教师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量
18、带动全园的教学水平,帮忙教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 4、为探究美术活动方式的多样化,培育孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班依据班级的实际状况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动规划。结合主题活动内容,以区域活动的形式供应给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将消失在各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的时机和场所,鼓舞幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。 5、依据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的
19、分析总结力量、反思力量、写作力量得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮忙教师领悟数学领域的及教学中重点难点的把握。 6、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进展科学治理,准时发觉问题,准时查找解决问题的对策。 三、加强课题讨论,突显办园特色 本学期,我园课题幼儿生活中的科学活动讨论实施一年来,科学、标准课题讨论工作,并加强教师对儿童个案的观看讨论,为行动讨论供应科学的依据,讨论工作初显实效。我们将连续以观看讨论幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的力量,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培育幼儿主动学习,
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- 2023 年幼 园长 个人 工作总结
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