2023年幼儿园大班级部月工作计划5篇.docx

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1、 2023幼儿园大班级部月工作计划5篇 上半月我班幼儿，出勤率较高。生活方面给与许多的照看，如：提示孩子多喝水，户外活动避开猛烈运动，尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面：大局部幼儿能够协作教师完成主题活动内容，有求知的欲望，能够自主的去探究去学习，并能积极参与各项活动。午睡方面：培育幼儿掌握自己的心情，能够准时地入睡，养成良好的午睡习惯。 本月工作重点： (一)教育教学： 1.主题活动名称：“再见，幼儿园” 2.主题活动来源： 大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年，就要离开教师、同伴和熟识的幼儿园，升入小学校了。无论对漂亮的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动，还是对自己亲爱的教师和小伙伴，幼儿心中都布

2、满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计，主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验，在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望，同时帮忙幼儿做好充分的入学预备。 3.主题活动目标： (1)通过会议幼儿园的生活增加对教师、同伴、幼儿园的熟悉和情感。 (2)乐于为自己的活动做规划，在生活中能与同伴进展商讨并达成全都，实现自己的活动规划，获得胜利的体验，增加自尊、自信。 (3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法，并通过实践活动实现自己的想法和愿望。 (4)为进入小学做肯定的预备。 4.活动一览表： 类型：社会活动 内容：我来做，你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么 方

3、式：集体社会 领域：社会 类型：教育活动 内容：谈话活动：难忘的幼儿园我给幼儿园提建议朋友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响 实践活动：包粽子我的名字大家认我的特别名片怎样熟悉新朋友自制旋转飞盘毕业纪念册 故事：鞋子和小鸟 诗歌：毕业歌阳光，我童年的摇篮毕业这一天 歌曲：感恩的心， 领域：语言科学艺术(音乐) 方式：集体小组 类型：区域活动 内容：手工制作：自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物 语言区：奇妙的汉字 自然角：养蚕宝宝 领域：艺术(美术) 方式：集体小组 类型：根本技能 内容：人物写生 领域：艺术(美术) 方式：集体小组 类型：自主性绘画

4、内容：请你熟悉我 难忘的幼儿园 我为小学做预备 在小学遇到问题怎么办 领域：艺术语言 方式：集体 (二)生活活动及常规治理 入园： 目标：1能主动与教师和小朋友打招呼，和家长道别，用礼貌用语习惯。 2会依据自己的需要选择有意义的活动。 策略：1教师站在门口迎接每为幼儿和家长，热忱和家长打招呼，回应幼儿和家长的需要。 2教师轻声学问幼儿想做点什么，表扬找到事情做的幼儿。 盥洗： 目标：1仔细关系，养成早晚刷牙，饭前便后主动洗手的好习惯。 2保证自己足够的饮水量。 策略：教师观看个别幼儿如厕、汲取状况，给与提示和指导，并鼓舞幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。 进餐： 目标：1能依据自己的需要适量的

5、自取食物，不铺张 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值，引导幼儿不挑食。 策略：1给幼儿创设自取食物的时机和条件，供应相宜幼儿盛饭有用的餐具。 2通过多种方式让幼儿了解一些食品的养分价值，引导幼儿不挑食。 午睡： 目标：1能比拟快速的穿脱和治理自己的衣物，并摆放有序、整齐。 2能掌握自己的行为，不影响他人入睡。 策略：1通过竞赛的方式引导幼儿快速整理自己的衣物。 2创设光线较暗，室温相宜，宁静的睡眠环境。 离园： 目标：1晚饭后有序的做事情，独立整理好自己的衣物，按时离园。 2离园活动时能主动选择便于整理的玩具和相应的活动。 策略：1播放爱劳动等教育故事，引导幼儿有序做事情。 2提示幼儿

6、离开时整理整理好玩具。 (三)班级人员分工级协作： 本学期班里有教师两名，主要负责幼儿教育教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员教师，负责班级中的卫生保健工作。 幼儿园大班级部月工作规划2 一、本月工作重点： 1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：亲亲好妈妈 语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、积极地参加阅读活动。 艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 安康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣，愿意与同伴共享欢乐。在稳固自抛、自接球的根

7、底上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能精确识别梯形。 社会：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。 主题活动二：图形宝宝 社会：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予帮忙。 科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。 安康：圈圈变变变喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：会变的半圆能依据生

8、活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作： 1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动帮忙家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设： 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。 幼儿园大班级部月工作规划3 幼儿园20_年3月份工作主要从教育教学，行政工作，课题、研修、培训，安全后勤工作，环境创设，家长工作等方

9、面进展绽开。 详细工作安排如下： 一、教育教学 1.各组制定和上交学期课程规划，做好主题教学规划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规治理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培育。 如：爱护幼儿的奇怪心和学习兴趣，鼓舞幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和制造，活动中擅长倾听同伴，仔细专注，有肯定的坚持性等。(重点加强礼仪教育) 3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个适宜的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，其次周开头正常出操。(组长负责) 4.各教研组审议本学期课程规划，合理安排各主题活动，审议后的课程规划上交给业务

10、园长。 5.各组协商制定本学期教研组一课二上规划，落实执教人员及讨论领域等。 6.教师仔细制定和实施一日工作规划，做到活动前有预备，活动后有改良。 7.各班开展种植活动，建立好班级自然角和班级种植园地。(其次周开头) 8.督察审议：小、中、大班组主题教育规划 9.督查：小班组集体备课。 10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。(其次周开头) 11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。 二、行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议，布置新学期工作规划 3.召开组长例会：协商争论新学期教科研工作规划。 4.各条线制定工作规划。(园务、教科研、教研组、课题组、后

11、勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等) 5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色嬉戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等) 6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍治理等)。 7.做好本学期教职工花名册录入工作。 8.协作中心做好20_年绩效考核工作。 9.本月考核检查重点：班级常规、规划制定、主题活动落实状况。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，承受市卫生监视所督察。 12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。 三、课题、研修、培训 1.业务园长参与太仓市教科研工作会议

12、。(第一周) 2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师根本功演练。 3.青年教师_参与_市级教师培训班学习。 4.组织全体教师开展专题“36岁儿童学习与进展指南解读”学习。 5.沙龙学习：撰写学习指南后的心得体会，绽开争论与沟通。 6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参与中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周) 7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。(第三周) 8.课题组：协商修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。 9.邀请市级教科研专家来园指导课题讨论工作，指导教师如何撰写教育科研论文。鼓舞教师积极撰写论文

13、，积极投稿，争取发表。 四、安全后勤工作 1.进展环境卫生大扫除，彻底整理、去除园内的卫生死角。进展期初校园安全，食品卫生大检查。 2.对校舍、设施设备进展全面检查，确保开学工作顺当进展。 3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。 4.加强对食堂食品安全的治理。对比上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监视所的常规性检查。 4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。 6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。 7.把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的协作，维护好校门口的交通安全，催促家长做好校门口各种车辆停放

14、工作，以确保幼儿的安全。 8.提倡勤俭节省，全园上下学会节省一度电、一滴水和一张纸。 9.调整后勤人员卫生包干区。 10.加强食堂治理，制定食堂人员一日工作安排。 11.出好第一期卫生保健之窗。 12.结合_市幼儿园一日活动应知应会做好保育员培训工作。 五、环境创设 1.各班预设主题版面。 2.各班调整区角嬉戏的环境创设。 3.各班建立完善自然角，丰富内容(欣赏区、水养区、饲养区、土培区等)。 4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购置种子、工具、搭建植物攀爬架等)。 5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中开心进餐。 六、家长工作 1.各班更新家长园地内容。 2.各班组织召开期初家长会(第一

15、周周五下午) 3.切实开展随访、上门家访工作，主动与家长做好沟通工作，提出家庭教育指导策略，转变家长教养方式，切实转变孩子不良习惯。 4.园部出一期家教宣传橱窗。 5.结合“三八妇女节”开展亲子同乐活动; 结合“植树节”开展班级树家园种植活动。 6.园部组织召开一次家委会会议。 幼儿园大班级部月工作规划4 一、主题活动 我们在春天里：进一步熟悉春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。 劳动最荣耀：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最荣耀的意识。 我的家乡太仓：以太仓

16、风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、争论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情感。 好玩的动物：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、宠爱之情。 二、特色活动 春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进展“金仓湖，放飞幻想”春游活动。 三、日常生活 1.依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进展户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。 2.请家长帮忙幼儿了解自

17、己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动物的学问。 4.鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。 幼儿园大班级部月工作规划5 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期完毕工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20_年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀

18、行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展现。(16周) 2.做好对教师“六仔细”工作检查。 3.进行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作，关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方) 6.进展课程总审议与下学期规划制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展

19、工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪。 2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。 3.课题阶段成果展现沟通，整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评比治理方法(20_修订版)完成20_中心骨干教师评比(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.“百节好课品牌建立”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现(6月10日、6月11日) 3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星

20、辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的根本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座(张峰) 4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作： (1)参与20_年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育治理论文”(截止6月10) (2)20_年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比(截止6月20日) (4)20_年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20_年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 5.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 6.业务园长参与中心学期完毕工作会议。

21、7.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展现和沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛：主题“班级常规治理阅历共享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1.催促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒大事的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。 3.结合“五常法”治理，做好食堂创立整改规划。 4.查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育，对全园进展安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。 6.做好20_学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8.连续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消

22、毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。 9.做好离园前环境卫生的清洁工作。 10.保育员与教师培训：儿童损害的预防和急救。 11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。 12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪治理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作，总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理工程。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保

23、健教师做好保健台帐资料整理。 21.做好“无烟单位”创立工作。 22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 23.安排好暑期值班。 五、家长工作 1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反应表。 2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与进展指南，开展家庭育儿心得沟通会。 4.各班开展“好家长”评比。 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各专用教室环境创设，做好规划的制定，调整各室环境，开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。 活动一好玩的广告激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，进展幼儿的想象力和制造力。 幼儿园大班级部月工作规划