2023年度教育工作计划5篇.docx

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1、 2023年度教育工作计划5篇 一、指导思想 学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局20_年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、安康、进展为目标，以进一步推动课程改革、优化教学方法、改良教学手段，减轻学生负担，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素养教育的水平，不断创新，夯实根底，强化习惯，培育学生的探究力量、实践力量和综合力量，进一步提升办学品位。 二、主要工作目标和任务 围绕一个中心：提高教育教学质量。 抓好两大治理：教育教学、政教安全。 实行三项举措： 1.校级领导包年级、蹲教研组及部门分工负责与年级治理相结合; 2.积极进展教学治理改革和课堂教学模式改革;

2、 3.大力加强教师队伍建立，搞好各项培训(教育教学理念的更新、教学方法的改良等)。 做好四个提升： 1.教育教学治理水平。 2.教师队伍的整体素养、课堂教学技艺水平。 3.学生的学习兴趣、身心安康、学习成绩。 4.社会、家长的满足度及学校声誉。 三、本学期教育教学时间 20_年x月x日至20_年x月_日，共计21周。 四、详细工作 (一)抓实教学常规治理，强化过程监视 1.严格执行课程规划 根据国家课程规划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程治理巡查力度，对各教师执行课程规划、按课表上课等状况进展督查，发觉问题要严厉处理。连续严格掌握学生在校时间，要求学生按时到校，教师准时放学，

3、关注学生身心安康。 2.加强教学常规治理 本学期，各位任课教师将连续按学校的要求做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，教育处将对每位教师教学状况例行检查与随机督查相结合。对重点年级、重点学科、薄弱教师的教学状况进展蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个沟通。 3.加强作业与检测治理。 严格掌握作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进展分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格根据_小学作业批改标准的要求仔细批改学生作业，尤其是学生作文，要做到准时批，准时评讲。教育处组织期初、期中、期末常规工作检查

4、，重点检查教师的上课和学生作业的标准格式，教师的批改，以批改促作业质量提高，做到不错批，漏批。 4.抓好学困生辅导。 遵循“面对全体，注意差异”原则，指导教师们利用课余时间对学困生实行面批、面改或个别辅导的方法。帮忙他们弥补缺陷，完成作业，克制学习困难。每位教师要有爱心、热心、急躁，始终对学生布满信念，要留意从学生的根底动身帮忙他们一点一滴地取得胜利，重视学生的学习心理，帮忙他们树立信念，激发他们学习积极性。 2023年度教育工作规划2 本学期教育处将连续深化教学改革，加强教学质量监控，努力提高课堂教学效益，解放思想，增加创新意识，为使我校早日成为课业负担最轻、教育质量、师生幸福感的区域而努力

5、。 二、总体思路 1、强化质量意识，全面落实“轻负优质”精神，确保教学质量稳中有升。 2、加强“教学七仔细”检查，提高备课、作业批改质量，优化教学常规。 3、扎实开展好教研组活动，正确把握教学改革方向，努力促进本校教师教学力量的提高。 三、详细措施 (一)标准课程开设 1、严格执行课程规划，开齐规定课程，上足规定课时，严禁私自调课、占用常识科目。加强音乐、美术、体育等科目的教学;连续开设现有地方课程，发挥好作用;逐步开发校本课程，与学校特色建立、文化建立和课题讨论相结合，更好地提高学生的综合素养，彰显学校特色。 2、连续推动素养教育。进一步学习区二中精巧治理要求，诵读区二中常规诗;连续开展双语

6、“读书月”及才艺展现活动，丰富学生精神世界，从而全面提高学生综合素养。 3、加强理科试验教学，培育创新精神。提高试验课程开设率和教学效果，让学生在实际操作中学习，切实培育学生的动手力量和创新精神。 (二)加强常规治理促进有效教学。 本学期教育处将进一步坚持和强化教学“七仔细”工作，切实提高我校的教学质量。 1、备课。仔细备课是教师执行教学规划、上好每一节课的前提和根底。因此备课组集体备课，要到达“四定六备”“五统一”要求;教师个人要根据课改要求，深入钻研教材，了解、熟识学生，细心设计学法和教法，科学制定教案;要在集体备课根底上二次备课，针对班情、生情和自身特点进展二次制造，形成共性化的备课文稿

7、。 2、上课。教师是推动课堂变革的主体，课堂上我们要让学生成为学习的仆人，授课要注意培育学生学习的主动性和制造性，培育学生发觉问题、分析问题、解决问题的力量。本学期要加快教学案“一体化”的进程，深化和细化二中“自主、合作、体悟;自主、探究、体悟;自主、思辨、体悟”的教学模式，逐步锻造出具有学校特色的品牌课堂。 3、作业。以“减负增效”为原则，要切实削减无效、低效作业，教师要潜下心来，自己做一遍，再来打算要不要布置给学生做。要多动脑筋讨论考路，做到根底学问扎实练，重点内容反复练，关键问题突出练，易混问题比照练，拔高性问题综合练。最终做到课后练习要适量，有明确的要求和详细的检查催促措施。作业批改要

8、标准，要有等第(优、良、中、差;A、B、C、D;作文用百分制)、时间、鼓励性评语等。反应要准时，订正的内容要有二次批改的痕迹。作业形式敏捷多样，提倡分层、分类布置作业。理化生试验教学教师要布置试验必需的作业，指导学生写好试验报告，并准时仔细批阅与有效评价。切实执行作业“五精五必”，即精选、精比、精讲、精评、精测，有练必选、有发必收、有收必改、有改必评、有错必评，保证轻负优质。 4、检测。本学期连续进展每月一次的学问练习。严厉考纪，端正考风，确保考试成绩能够真实反映学生的学业水平;考后准时做好质量分析工作，对学生成绩进展横向、纵向、比照分析，重在提醒问题，查找主观缘由，落实改良措施。 5、培优补

9、差。在提优方面，要在班主任统一协调下，任科教师共同选定对象，发挥集体培育优势，充分扩大优生群体。在补差方面，依据原有成绩确定学习困难的学生，设定不同学问和力量的阶段性目标，在平常教学与辅导中，逐个盯紧，不放松，不放弃，积极激发孩子求知、进取的欲 望。 教学“七仔细”是提高教学有效性的前提条件，是实现教师专业进展的根本途径，是师德师风的详细表达。本学期教育处将连续根据区二中教学常规检查量化考核方案(试行稿)对备课、作业批改良行重点督查，将检查结果适时公布并存档。 (三)扎实开展教研活动，提高教师科研水平 把教学科研纳入学校常规工作，使教研工作走向制度化、标准化和科学化的轨道。努力提高校本教研活动

10、的针对性和实效性。活动要有解决问题的设想，有活动实效。立足课堂，以示范课、讨论课、观摩课等多种形式推动教研，力争使本校教师的教学理念及水平再上新的台阶。 (四)落实年级治理，提高教学成绩 1、初一年级要抓根底。做到：面对全体，抓好帮促;立足课本，落实标准;注意积存，拓展视野。要依据初一实际状况，留意查漏补缺，关爱每一位学生，盯紧每一位学生，准时调整教学方式方法，上好每一堂课;要讨论初一学生的心理，关注差异，引导学生端正学习态度，重点培育学生良好的学习习惯和学习方法，为初二、初三的学习奠定良好的根底。 2、初二年级要防分化。做到：分类指导，分层推动;夯实根底，强化标准;学导结合，进展思维。要花大

11、力气做好提优补差工作，在强化教学的同时，要重视学生的思想和心理的变化，防止两极分化的加大。以实现学生的均衡进展和成绩的整体提高。 3、初三年级要抓突破，做到：目标明确，责任落实;规划到天，高效复习;强化根底，提升力量。初三年级要强化年级组的协调功能，做到细心组织，合理安排，定期召开学生会、家长会、任课教师会，有问题准时解决;全体毕业班教师要站在学校全局的高度，通力协作、全力以赴，不断查找增长点，加强对中考的讨论，不断收集信息，把握命题方向，提高备考效率，为_届中考再创佳绩打下扎实根底，进一步提高人民群众对我校教育的满足度。 (五)注意自身进展，提高业务水平 教务处要连续加强内部建立，不断提高解

12、决问题的力量，增加责任意识和效劳意识。多思索、求创新，提升理念，更深刻地了解教、学、研、考的内容与技巧，从而更好地引导学校教学，提高教学治理水平，更好地为学校效劳。 2023年度教育工作规划3 一、指导思想 依据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，严密联系我校教育教学实际状况，深入分析和讨论教学消失的新状况、新问题，加强教学指导，积极参加教育教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学治理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。 二、工作要点和措施 1、连续加强和完善教学常规治理工作 落实学校各项教学常规治理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的标准治理工作。 (1)各

13、科教师在备课和上课时要表达出新课程的理念，培育学生的创新精神和实践力量。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教育处将于本学期第八周、第十五周进展备课检查， (2)严厉课堂教学工作治理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。 (3)教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。教师要仔细准时批改作业，提倡有规划地面批，要求学生准时订正错误。教育处将于第十三周召开学生会议，进展作业检查，第十七周进展学生评教活动。 (4)仔细做好质量监控工作。依据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二

14、周实行期中考试。通过质量监控，准时了解教与学的实际状况，解决教学中消失的问题。 (5)做好学籍治理工作。组织班主任仔细学习学籍治理方面的新政策，严厉学籍制度。学期初仔细核实学生报到状况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任准时了解状况，杜绝消失流生状况。期末班主任要按时仔细完成学籍表的填写工作，教育处做好学籍自查工作。 2、重视并推动教学讨论工作 教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必需高度重视并大力推动。 (1)夯实加强教研组建立。教研组长要依据市区教研要求和学校实际准时编写教研规划，按时组织教研活动，准时收集并上交教研活动资料，协作教育处定期检查教师教案，

15、并做出评估，指导教师备好课、上好课、命好题。 备课组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推动集体备课。 期末教育处连续加强教师参与教研活动的考勤工作，并依据教研组的教研活动和常规治理的状况将评比出优秀教研组和优秀教研组长。 (2)积极开展课题讨论工作。各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案，在此根底上，确保有一项市级课题立项。 (3)重视毕业班教学讨论工作。仔细讨论中考试卷，把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要仔细评卷，准时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。 (4)鼓舞教师利用现有的电教设备，实行多种教学手段，提高课堂

16、教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的学问面。 (5)鼓舞教师积极申请参与区级名 师工作室，组建校级名 师工作室并开头工作。 3、办好学校少年宫，促进学生全面进展 在根据国家规定的课时规划，开足开齐各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进学生全面进展。 (1)立足学校资源，针对学生进展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。教育处将汇总开课教师开课规划、教案、学生考核记录。对上课状况实行按月考核。 (2)在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。 (3)组织好大课间、运动会和学生体质安康测试与上报工作。仔细总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。组

17、织并办好学校第_届春季田径运动会。仔细组织国家学生体质安康测试与上报工作。 4、完成语言文字示范学校等创立活动 坚持素养教育，积极开展或帮助其他部门开展各类创立活动，全面提升学校教育质量。 (1)正式申报市语言文字标准学校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉标准用语和用字，根据学校申报方案，完成各自任务。 (2)发挥课堂教学主渠道作用，积极帮助有关部门开展绿色学校、消防安全示范学校、交通安全示范学校等学校的创立或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教学之中。 2023年度教育工作规划4 (一)加强过程治理，标准常规工作 1、加强教学“六仔细”治理，提高教师教学工作的自

18、觉性。加强教学“六仔细”工作，是扎实推动素养教育，促进学生全面进展的根底工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业进展的重要举措。 一是仔细备课。以新课程理念为指导，仔细研读课程标准，仔细钻研教材、理解和把握教材，仔细分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习根底，从学生实际动身，结合自身教学阅历，积极开发相关的课程资源，仔细写好每一节课的详细教学方案，力求制造性地用活教材。 二是仔细组织课堂教学。端正教学态度，面对全体学生，充分敬重学生的主体地位，努力营造公平和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，准

19、时调整和优化教学过程与方法，不断改良课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑抱负和谐的新课堂，逐步形成共性化教育。 三是仔细设计与批改作业。精选作业，按规定严格掌握作业量。依据不同学生的学习状况合理设计作业，突出对根底学问、根本技能的稳固和应用，增加作业的针对性和实效性。布置的作业必需纳入教案，必需自己做过，必需准时批改，必需准时评讲。作业要标准批改，准时反应，确定成绩，催促订正，以增加作业的反应性和有效性。 四是仔细搞好辅导。坚固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注意培育学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注意因材施教，做到培优转困两不误。 五是仔细组织考核。仔细执行考

20、核制度，仔细设计、仔细组织考核，注意考核学生对根底学问、根本技能的把握和综合运用学问来分析、解决实际问题的力量。仔细进展考核评价，准时正确地阅卷，并仔细做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自评、互评，实施必要的补偿教学。 六是仔细组织课外活动和科学试验。依据学校活动方案，仔细组织学生积极、主动、有序地参与各项课外活动和科学试验，为之供应必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的根底上，积极探究行之有效的组织形式。加强指导，引导学生体验活动过程、共享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践力量的培育，促进学生共性的和谐进展。 2、加强教研组治理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研

21、组活动的实际状况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探究在线课题引领下的新型教研形式。确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。 3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校班子成员深入教学第一线，广泛深入地了解教师的日常教学状况，对课堂教学力量相对薄弱的教师，尤其要加强指导与沟通，帮忙他们找出存在的问题，提出改良建议，促使这局部教师快速成长。本学期，每位班子成员听课不少于20节，其他教师不少于15节。 4、不断完善考核评价机制。积极探究客观、公正、有效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、制造性，充分激发学生潜能、进展学生共性，促进学

22、生的全面进展。 5、加强各类文档资料的治理。仔细做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作，努力创立乡村优质教育。 (二)加强教师治理，促进教师进展 1、加强教师思想道德与职业道德教育。仔细组织学习中小学教师职业道德标准、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等文件，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的根本道德标准和行为准则。仔细开展“五必需五 不得五始终”主题教育活动，坚固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高教师工作的自觉性，切实标准教师的教学行为，增加教师忠诚教育事业的责任感、使命感，切实提高教师的思想道德素养，确保教育教学活动正常、

23、有序、安康地开展。 2、着力培育青年教师，努力扶植骨干教师。加强对青年教师的培育工作，为他们供应学习培训的时机，搭建展现自我的舞台，建立好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。实行青年教师拜师制，对青年教师做好业务指导和培训工作。加强骨干教师和学科带头人的培育、考核、治理工作，稳定骨干教师队伍，更好地发挥骨干教师的示范带头作用。 3、加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓舞教师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师供应相互学习与沟通的平台，努力帮忙教师向一专多能复合型教师进展。 (三)加强质量治理，提高教学实效 1、加强

24、作业与考试治理。严格掌握作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进展分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格掌握考试次数，准时做好质量分析和反应工作，对存在的问题要准时实行补救措施。 2、加强质量检测与监控工作。协作上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，有针对性地组织小型多样的常规检查，准时反应检查结果，并催促教师做好相关问题的整改工作。 (四)加强特色建立，进展共性特长 1、仔细贯彻落实体育卫生工作条例精神，坚持“安康第一”的指导思想，严格按课程规划开齐、上好体育课，努力提高“两操”

25、及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生积极开展体育健身活动，对师生开展安康学问和疾病防治教育，加强学生良好卫生习惯的养成教育。 2、仔细强化写字教学工作，激发学生对书法的喜爱，培育学生严厉仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。 3、仔细组建兴趣活动小组(结合少先队活动)，通过开展活动，培育学生学习共性化、多元化的进展方向，进而开发学生的潜能。 4、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。除此以外，每学期进行一次全校性形式丰富多彩的素养成果展

26、现。在活动中，学生各方面力量得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其性情，开启了其才智。 2023年度教育工作规划5 1、深化课程改革，突出亮点。设置我校课程方案，结合实际设置科目，积极讨论聋智结合的新形式，构建我校的教育教学模式。 2、加强教育教学，形成课程标准、开发校本教本。在学校新课程方案指导下，加强日常各科目的实施，形成各科目课程标准，确立几门校本教本的开发。 3、加强“校园文化”建立，形成特色。在我校现有校园文化硬件的根底上，加大文化的软件建立，打造一流校园文化。 4、开展教育效劳，促进特教进展。正式启动对智障儿童随聋班就读工作讨论，并结合新课改理念，共同实施。 5、加强教

27、育讨论，提高科研促教水平。打造一支素养过硬的教师队伍。 三、工作重点 1、加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推动素养教育，确保教师队伍有层次、稳固地提升。 2、加强岗位练兵和“校本研讨课”活动，做好各学科教师参与教学评优活动、根本功竞赛等活动。 3、加强艺术、体育卫生治理，及早落实，科学训练，创立干净卫生的校园环境，提高师生文明程度。切实开展好阳光体育活动，增加学生、教师体质，促进学生安康全面进展。 4、兼顾对班主任工作的讨论、督导、考评，实现日常治理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化;优化班风班纪，提升校风校纪。 5、加强教学讨论的力度，学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探究。 四、工作措施 面对特别教育学校聋生锐减，智障生增我的现象，学校的教育教学工作必需围绕“满意学生的教育需要”的宗旨来开展。在教育教学的过程中不断的摸索，不断地积存阅历。 本学期，将是我们开展摸索的初期阶段，力求在在打造特色的同时遵守标准，在落实方针的同时寻求_特校的模式。 2023年度教育工作规划