2023年度学校校长个人述职报告.docx
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1、 2023年度学校校长个人述职报告【9篇】 敬重的领导,各位教师: 大家好! 我们学校在中心校娄_校长的引领下,自2022年7月我们与“新教育”结缘,已历三年,三年的坚守,三年的执着,一路走来,_二中师生体验到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”带来的生命的感动。 回忆一年的工作,我从以下两点向领导和教师汇报。 第一、依据“新教育”的“四大转变”、“六大行动”,结合本校实际,进展了本校的“六大行动”。 1、“用阅读点亮幻想” 从201_年,就开头大力推动“书香教室”活动,每周两节,风雨无阻。以经典为伴,与大师对话,为学生的进展夯实根底,为学生的成长打底色。使学生养成多读书,会读书的好习惯。
2、每班200本书,放在图书角,有详实的借阅状况记录,每班每周两节读书课,由班主任负责,进展阅读指导,由教学口检查落实,并通报检查结果。 2、“倾听窗外” 12月12日,在中心校娄校长带着下,我们学校六九两个级段36位教师早上5:30动身,驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观,早上7:30到达扶沟县第一初中,先听取了扶沟一初领导的相关介绍,然后30多位教师依据自己所教的学科分头深入班级仔细听课,课后与执教教师仔细沟通。一天的学习,教师收获满满,开阔了我们的视野,增加了我们工作热忱,改良和提高我们自己的教育教学水平。 3、“师生共写” 要求学生每周写五篇日记,并且每周每班上交三篇优秀习作,上传学校“
3、新教育”主题帖上,通过写让学生学会观看生活,感受生活,写真事,说真话,抒真情。教师学期末写出工作总结,存入教师个人档案。 4、“四育并举” 每一个学期初,学校进展“四育并举”活动,重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育,“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养,营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。 由纪律口负责检查、评比,在校领导的落实和班主任的明确详细要求下,强调了习惯,抓出了实效,这项活动得到师生和家长的全都认可。 5、 “每期一事” 我们依据“新教育”的“每月一事”,结合本校实际进展“每期一事”活动。学校党支部、团委在12月23日
4、,组织了全校教师“同心向前”趣味活动。12月15日,举办“学会感恩,我们在行动”感恩演讲会,12月17日,举办了第四届校园集体舞竞赛,在班主任的仔细组织下,学生积极练习,热忱高涨,培育了学生的班级集体意识。 “每期一事”是孩子们生命拔节的舞台,是孩子难忘的经受,用活动擦亮他们,使学校生活不再平淡,让学生毕业后,不会遗忘在这所学校度过的那感动人心的时刻,曾感动过他灵魂的元素。 6、“周周成长课” 依据学生行为习惯较差,本校通过借鉴并结合本校实际开发的一门“周周成长课”,来进一步打造德育课堂,真正为学生搭建成长的平台,每周一升国旗后20分钟,单独设课,用主题引领,以话题切入,每月一个大主题,每周一
5、个小主题、小话题,配套有写本成长明白本。各班有自己的成长口号,由学生主持,课前全班学生高喊三遍,每班由专人做好每节的成长课记录,每月班主任整理一个成长课优秀案例。并学校制定了“周周成长课”方案,配有成长课话题,由党支部负责检查评比,并通报结果。 让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、熬炼口才,做最好的自己。 “周周成长课”既是德育课,又是智育课,更是素养养成课,小舞台,大精彩!周周成长课,丰富孩子们的生命成长内容,唤醒孩子们的生命尊严。 学校每一个学期从“四育并举”的(感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育)到“国旗下讲话”、“用阅读点亮幻想”、“倾听窗外”、“师生共写”、“每期一
6、事”“六大行动”,再到今年依据学生行为习惯养成偏差,新开发的一门校本课程“周周成长课”,我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂,并取得了显著效果。我们群策群力,集思广益,走符合学校进展的特色之路。 在全体教师的努力下,近四年连续获县“中招质量”先进学校,201_年5月获县“师德建立先进单位”,学校也得到家长的全都认可,使得本校的生源有增无减。 其次、作为校长,我肯定尽心尽力,尽职尽责做好学校的各项工作。 1、学校均衡进展检查后,局领导又来本校实地调研,知道本校学校建筑面积缺少5236平米,我肯定积极协调新建教学楼、寝楼、教学帮助用房。 2、努力带着学校践行“新教育”理念,让全体师生过一种“
7、幸福完整的教育生活”。 2023年度学校校长个人述职报告(精选篇2) 任校长之职,历经五年。五年来,对校长之职的感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任。五年来,本人在上级的正确领导和关怀下,在全体教师的支持下,仔细履行校长职责,忠于职守,务实工作,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件建立,仔细完成上级交给的各项任务,使固镇八小各项工作年年上台阶,赞誉鹊起。现从以下几方面述职如下: 一、思想纯粹,待人坦诚 任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强。在工作中能够坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时到处关怀教师和爱惜学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益
8、的时机,而是领导交给的重担,是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以饱满的热忱迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,让教师能够在心境踏实中安心工作。 二、无情治理,有情操作 校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺当,效果就会良好。小学校长治理的原则大同小异,但治理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化治理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化治理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”。每学年,我都能结合学校实际,根据肯定的程序讨论制定出一套完整的治理制度,充分表
9、达制度的完整性和实效性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性治理也是多渠道治理,除用自己的热忱、关爱去感化人,标准人外,我还擅长观看人,擅长查找和抓住时机做思想工作,如领导与领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与家长之间等协调工作。几年来,我将对教师的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作力量进展分类把握,如从共性上我分为“标准型、偏移型、动乱型和逆向型”,即优秀教师称为标准型,这种人是教师队伍中的主力军,是珍宝、是财宝,适于人性治理。大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提示。心情不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动
10、乱型”,这类人必需校长亲自把脉处方,章程化治理和人性化治理并用。思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,常常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特殊留心,其治理方法在他性格的反面,而且治理方法不能直接出击,要动用其好同事、亲戚、朋友等进展群体监视协调、感化,刚性治理要占重要地位。 三、工作目标,线索清楚 五年来,我能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作规划,工作任务依据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等。这样,学校工作效果,学校有杆称来衡量;教师个人工作成绩,自己有杆称来衡量。 四、创新思维,勇于进取 校
11、长工作让我进一步明确了一校之长,必需有超人的思维,超前的思维,假如校长思维落后于职工思维,那么治理方法确定庸俗,工作效果确定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是进展的源泉,先进的办学理念是进展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路,新的工作方法,即人们所说的“人有我优,人无我有”治校策略。 五、对待成绩,永不自满 由于我个人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各级领导的认可,得到了广阔教师和社会各界的支持、理解与协作,工作较为顺心,成绩较为突出,在各项工作检查中均受表彰,学校治理得到了各级领导的确定,教学质量稳步提升,赞美之声不绝于耳。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。成绩终归历史,对事业无尽的追
12、求才是我人生的坐标。只要领导信任我,同时给我肯定的时间,我肯定有决心、有信念、有力量把固镇八小治理好,决不辜负领导的重托! 2023年度学校校长个人述职报告(精选篇3) 敬重的各位领导、同事们: 大家好! 转瞬间2022年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关怀和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中进展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。 一、努力改善办学条件 2022年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进展校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满意教学需要,
13、购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建立。当闲逛于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙好像都在说话,而且班内文化建立各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。 二、注意班子建立及引领作用 学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的榜样带头作用。强班子才能带出好队伍。在平常工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在准时把握教情和学情根底上,建章立制,科学制订各项工作规划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参加理论学习和教研教改。
14、坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子分散力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建立“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。 三、抓常规促教研,提高教学质量 我校把抓常规教学治理始终放在工作的首位,特殊关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学力量渐渐提高。我校新教师及代课教师比拟多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走
15、向标准,学校把如何使青年教师专业成长作为一项教研课题来讨论,学期初教育处为他们细心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进展全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。 我校教研活动始终扎实进展,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。 四、其它工作方面 1、增加安全意识 我校建立健全安全教育和安全工作治理制度,完善各类突发大事应急
16、预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,2023余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙治理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校供应一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。 2、开展丰富多彩的德育活动 (1)坚持每周一升旗,班级轮番主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进展爱国主义教育。 (2)新学期开头进行新队员入队仪式,老队员发挥典范的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。 (3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位教师每月至少读一本,写出至少1
17、000字的读书心得。 (4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。 (5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。 以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美妙情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。 我校的工作虽然取得了肯定的成绩,但也存在着一些缺乏之处: 学校在常规工作治理缺乏主动性,不能制造性地开展工作。 我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育催促。 教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。 鉴于我校实际状况,我们制定了2022年的工作目标: 加强校园文化建立,打造特色校园文化。 学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字竞赛。 预备新
18、增30台教师机,更换白板10台。 加强中青年教师培育,打造巨野名师。 在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热忱,同心同德,迎难而上,力争2022年各项工作再上新台阶。 以上是我的个人述职,缺乏之处盼望大家多指正批判,感谢! 2023年度学校校长个人述职报告(精选篇4) 敬重的各位领导、教师们: 一年来,我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下,经过全体教职员工的共同努力,学校各项工作扎实有效推动,教学质量稳步提升。回忆一年来的工作,我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题,明晰工作思路后,狠抓落实,现做一总结汇报。 一、明晰办学理念和工作思路 一年来,我校
19、立足实际,着眼将来,重新思索了学校办学定位,为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地,确定了以“读书写字工程”为载体,“小处着手,持续进展”的工作思路,以培育“立德、博学、积极、健体”的欢乐学子为目标,进一步标准学校治理,强化养成教育,大力推动高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步进展。 二、求真务实,做好各项工作 1、抓好党建,凝心聚力做实事。开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“悟思想、办实事”活动,加强学习培训,思想教育引导,强力推动党员干部队伍素养提升,学校涌现出了如:团县委表彰的无私抗疫,主动做志愿者的张会景教师,悄悄无闻,勇挑重担的张建纯,视生如子,资助学生的李
20、敬芳等一大批先锋党员教师。 2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规,严格要求学生,从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监视岗”勤检查、勤公示、勤催促,时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯;其次,狠抓学生的就餐习惯,要求全体师生从自身做起,不铺张,食不言,并时刻留意自我的卫生习惯。经过一段时间的催促、检查,学生就餐习惯大为改观。 3、严要求细治理,全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,抓主题教研,在教师考核上突出彰显优秀教师,在
21、教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规治理上做细做实,对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题,开展了一系列教学研讨,效果显著。韩月苗、李晴教师荣获河北省优质课,冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评比中获奖,贾茹、张红彦、张建纯等10来位教师在县优质课评比中获奖。 4、读书写字,倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来,围绕“一颗心明礼崇孝,两件事读书写字”办学方向,夯实“读书、写字”两大工程,以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来,教师们共读了新教育,学生们分年级
22、选择共读书目师生共读,如三年级中国寓言故事、四年级十万个为什么宝葫芦的隐秘,五年级四大名著呼兰河传,六年级汤姆索亚历险记等等,然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动,极大地激发了师生的阅读兴趣;写字工程坚持“每日一练”,注意学生的双姿训练,引导学生在法规的一撇一捺写字中,养成良好书写习惯,写字立人。年6月,河北教育教学版对我校进展了宣传报道,还刊发了我校书法特色教学阅历重视书法教育,提高学生素养。 5、团结协作,高质量组织好各项活动。 活动是展现师生才华的载体和舞台,为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用,每个活动前都科学制定实施方案,先后进展了“红歌竞赛、竞赛演
23、讲、讲故事”等诸多形式多样的活动,尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动特别胜利。比方六一汇演中的街舞、乐队呈现了孩子们精神抖擞、阳光活力的精神风貌和社团成果;赵静、李敬芳等教师排练的四年级节目致先辈,师生演唱我和我的祖国表达了对革命先烈、对祖国的无限深情;郭云丛、赵义菊教师自编的武术舞蹈少年中国,铿锵有力,动静结合,展现了少年阳刚之气;韩军丛教师带着五年级组编演的晏子使楚,苏现峰教师排练的相声读书好,用课本剧、相声的形式加深对阅读的延长;韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融,扣人心弦,全校互动;分校的舞蹈中国么么哒和一三年级的模特表演朝气蓬勃,得意至极;钢琴、古筝无不彰显着三小学子的多
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