2023年幼儿园大班三月份工作计划（14篇）.docx

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1、2023年幼儿园大班三月份工作计划（14篇） 教育活动 1、三月份我们大班将进展爱心对对碰、科学放大镜二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日春节团团聚圆的家庭气氛入手，以关注亲子 之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。 3、从生活中学见的科学现象入手，一起探究光影、旋转的神秘，及与人们生活 的亲密关系。使幼儿在观看，发觉操作探究等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的便利与快捷。 生活活动 1、提示幼儿留意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯 2、留意观看四周的生活，气候的变化，做好观看记录 3、提示幼儿留意春季卫生，预防传染病 家长工作 1、请家长丰富幼儿

2、祝愿语言，启发幼儿在相宜的场合学说祝愿的”话 2、确立“怎样对待孩子在交往中的冲突，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了 怎么办？”等主题，请家长沟通、争论 3、请家长带幼儿观看生活中有关的科学现象亲加以解释，为探究活动积存阅历 1、3月5号学雷锋记念日 2、3月8 号妇女节 3、3月12号植树节 4、3月15号消费权益 5、3月25号全国小学生安全教育日 幼儿园大班三月份工作规划 篇2 一、 教育主题活动： 主题名称：走进小学 1、能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理预备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并准时改正。 2、培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量。养成良好的.

3、行为习惯，为将来走进小学奠定根底。 主题名称：我们的爱 通过各类活动，体验友爱带来的欢乐，学习关怀帮忙别人。 主题名称：妈妈的爱 通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关怀。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。 二、其他工作： 1、 稳固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。 2、学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。 3、 丰富自然角，开展一些发芽试验。 4、 连续加强流感的预防工作，提示幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。 三、家长工作： 1、与家长沟通，了解幼儿在假期中的状况，提示家长仔细填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。 2、结合幼儿在园

4、表现，有针对性地开展家访工作 幼儿园大班三月份工作规划 篇3 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们与幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师与小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得

5、了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的.孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神与实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙与

6、教育，使他们安康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积极鼓舞孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对 幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 （一）教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会与感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达

7、自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 （二） 日常生活方面 1、与幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 （三） 家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 幼儿园大班三月份工作规划 篇4 一、 生活常规 1、 保持幼儿不挑食，不剩饭的习惯 2、 让幼儿学会保持自身四周环境的洁净，及个人卫生 3、 能够在日常生活中与

8、小伙伴们友好相处 4、 争取做文明，有礼貌的宝宝 5、 按时仔细完成教师布置的小任务 二、 安全卫生 1、 做好晨检，午检工作，保证每个宝宝不出任何因失误造成的安康隐患 2、 户外嬉戏时保持幼儿在教师视线内 3、 幼儿自由沟通玩耍时留意相互追打的状况 4、 做好该做的每一份卫生工作清扫，消毒等 三、 教学规划 生字：正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、 拼音：复习aw ai ei ui ao ou iu ie ue er 礼仪：接电话，拨打电话 爱惜眼睛 递接物品 关于植树节学问 科学：它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗？ 旅游团 该用什么

9、？能干的电脑 有用的树 便利的手机 是从哪里来 社会：花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 英勇的光光 小猴盖房子 我的抱负 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦 艺术：自己的事情自己做 男孩与女孩 十字路口 多变的造型 观赏与制造 好玩的相反嬉戏 安康：瞧，我要换牙了 喝牛奶有益安康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的嬉戏 数学：复习1100，10以内加减法 分解组合 新授完数 学嬉戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒 手工：4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节 四、 家园共育 1、 定时向家长反应幼儿园在园状况，并且多了解幼儿在家状况 2、 做好每一次家访活动。 幼儿园大班三月份工作规划

10、 篇5 一、班级状况分析： 本学期我们大班有男生12名，女生10名。由于都是幼儿对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积幼儿的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面，幼儿完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作规划。 二、在环境创设方面 贴近幼儿的”心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 三、本月教育教学目标 安康领域 1、身体安康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。 2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。 3、喜爱体育运动，能够按教师口令列队

11、，跟教师的信号走。 4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。 语言领域 1、情愿与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。 幼儿园大班三月份工作规划 篇6 一、本月工作重点 1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、调整区域创设与材料投放，充分利用可用资源丰富幼儿的嬉戏。 3、结合“三八”节，开展爱妈妈的教育活动。 4、开展与主题相应的.环境创设。 5、仔细写好宝宝成长手册。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一小小蛋儿把门开 主题目标：喜爱参加观看与操作活动，了解鸡蛋的形状特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的阅历和学问，尝试利用

12、蛋壳制作简洁的工艺品。 主题活动二好伙伴 主题目标：以友爱教育为中心，通过故事、情境表演、争论及各种嬉戏活动，感受和好朋友在一起的欢乐，学习与同伴交往的技巧，提高交往力量，情愿和同伴建立良好的关系。 三、环境创设 1、创设“玩具之家”，展现幼儿从家里带来的玩具，鼓舞幼儿将自己的玩具介绍给同伴，并与同伴交换玩。 2、创设主题墙饰：好伙伴。 四、家长工作 1、帮忙幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。 2、带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。 3、为幼儿预备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。 4、鼓舞幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家作客。 幼儿园大

13、班三月份工作规划 篇7 一、班况分析 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌。语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人。敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，

14、做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心安康进展。 保育工作： 1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化，准时实行措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫。物品保持卫生、干净、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒。与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心安康进展。 教育教学工作： 1、本学期连续加强幼儿日常行为标准的训练，培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教育教学

15、规划。以整合课程为主，再依据学期规划仔细制定月、周、日规划，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的观看，从观看中了解幼儿的进展状况，利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提升。 4、开展双语教学，把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动，到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地协作我们的工作。 7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展

16、、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提升自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划

17、开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物，每天检查门窗是否关好。不让班级财物丧失。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作，提升家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质效劳。

18、尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。 总之，我班x位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩! 幼儿园大班三月份工作规划 篇8 一、统筹工作 1召开教工大会，宣布新的学期规划和实施要点，安排办公室提前制作做好各项入学表格、幼儿入园指南，开学通知等文件表格资料，争论全园大事、教工福利等问题。 2资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3各班教师依据全园工作规划，结合本年龄组规划和本班实际状况，

19、制定班级第一阶段具体工作规划。 4考虑到开学后可能消失的”状况，有重点地进展电话家访。 5局部调整班级墙饰和生活区域，去除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作规划、家园联系方法及收费通知等。 二、保教活动 1观看、了解幼儿的身体安康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 2做好春季传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 3结合“三八”妇女节，开展敬重父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。 4抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，帮忙幼儿积存感

20、性阅历。 三、规划调控 1制订幼儿园各个部门工作规划，形本钱学期配套的规划体系。 2召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。 3每位教师（或科研课题组）依据上学期讨论工作状况，修订、调整讨论规划，落实详细措施，保证讨论工程顺当、保质完成。 4各班按规划对幼儿进展水平进展又一轮观看、记录。 5工会、妇委会联合进行庆“三八”活动。 四、后勤工作 1制订全年度财政收支预算。 2结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改良的提出实施意见。 3花工连续做好树木施肥、修剪工作，并有规划地栽植新品种。 幼儿园大班三月份工作规划 篇9 经过一个月的假期生活，幼儿在情感和生活上

21、都会有些不适应，详细表现有：吃饭挑食、入园哭闹、嬉戏中争抢玩具等。需要获得教师不同方式的情感支持，并渐渐接纳教师的安抚。 安康领域 1、心情安定、开心，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园的生活。 2、情愿向成人和同伴表达自己的心情。 3、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手，饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾，水杯和清洁的手绢或纸巾。 4、学会入厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。 5、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序脱衣服和鞋袜。 6、懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。 7、喜爱做仿照操。 8、会使用小勺独立进餐，把握根本的用餐方法。 9、在走、跑

22、、跳、投、钻、爬、攀登的嬉戏中，能平稳的掌握自己的身体。 10、会玩球、包、小车等多种中小型运动器械。 语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事，儿歌、理解其大意，情愿跟读儿歌，复述故事的一局部或短小故事 3、喜爱和成人一起看图书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图书;能够一页一页的翻看图书;发觉、指认、叙述画面中感兴趣的人或物;有爱惜图书的意识，初步学习收放图书。 4、逐步学说一般话。 社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具等，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。 2、会使用简洁的礼貌用语与成人打招呼。 3、情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名

23、字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 4、能推断一些简洁行为的对错，初步懂得相宜的行为与同伴交往。 5、遇到挫折、困难时不可怕，会寻求帮忙。 6、喜爱来幼儿园，喜爱教师和同伴。 7.知道父母的姓名及他们喜爱做的事，感受他们对自己的爱，知道不打搅父母的工作和休息。 科学领域 1、积极运用多种感官感知四周事物，进展自发的探究活动。 2、发觉环境中图形的相像之处，进展初步而简洁的求同和分类。 3、通过感知、操作来比拟23个物体间常见量的差异。 4、通过感知、操作来对材料进展比拟和排序。 5、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。 6、感知圆形、正方形、三角形。 7、感知和熟悉白天、黑夜

24、、早晨、晚上。 艺术领域 1、从美丽悦耳和形象鲜亮的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动与观赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受。 2、学唱六度范围内，五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲的内容、情感。 3、能随着音乐做简洁律动进展自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。 4、喜爱操作易于使用的美术工具和材料，逐步把握它们的用法，进展自我表现。 5、运用熟识和喜爱的图形、材料进展多种简洁装饰。 6、初步做到用自然的声音演唱，不喊唱。 7、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。 本月重点活动 1、学习新早操(器械操)。 2、召开

25、班级家长会。 3、常规培育：懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。 4、调整环境，添置需要的材料。 5、开展有关水墨的活动。 6、家园共育：多和幼儿沟通，了解他们在园发生的事情及心情。 春季幼儿易生病，应增加幼儿的户外嬉戏的时间，提高幼儿反抗力。 幼儿园大班三月份工作规划 篇10 一、本月工作重点 1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、调整区域创设与材料投放，充分利用可用资源丰富幼儿的嬉戏。 3、结合“三八”节，开展爱妈妈的教育活动。 4、开展与主题相应的环境创设。 5、仔细写好宝宝成长手册。 二、本月开展以下主题活动 主题活动二小小蛋儿把门开 主题

26、目标：喜爱参加观看与操作活动，了解鸡蛋的形状特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的阅历和学问，尝试利用蛋壳制作简洁的工艺品。 主题活动三好伙伴 主题目标：以友爱教育为中心，通过故事、情境表演、争论及各种嬉戏活动，感受和好朋友在一起的欢乐，学习与同伴交往的技巧，提高交往力量，情愿和同伴建立良好的关系。 三、环境创设 1、创设“玩具之家”，展现幼儿从家里带来的玩具，鼓舞幼儿将自己的玩具介绍给同伴，并与同伴交换玩。 2、创设主题墙饰：好伙伴。 四、家长工作 1、帮忙幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。 2、带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。 3、为幼儿预备一样最爱吃食品

27、，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。 4、鼓舞幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家作客。 幼儿园大班三月份工作规划 篇11 一、日常生活常规 1、宁静就餐，避开把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2、教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。 3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我效劳力量。 二、教育教学规划 1、蒙氏教学 生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区：温觉板、重量板、触觉板 语言区：图片与文字配对、宁静嬉戏，看大图听故事、相像物配对 科学文化区：青蛙嵌板、观看植物 蒙氏数学：按外形分类、按一级类别分类、按用途分类 2、韵语识字：一人大（四个

28、阶段） 3、英语 Hello Good morning 4、手工：手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5、美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空 6、礼仪：蹲姿、请、感谢 不客气、 三八妇女节 7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当 三、安全教育规划 1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升幼儿自我爱护意识。 2、户外活动、室内活动的安全工作（教师不能让孩子离开自己的视线，留意自己的站位） 3、卫生消毒工作（教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的”消毒） 四、家园共育 1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学学问 2、和家长面对面沟通，沟通宝宝一日在园状况 3、坐校车的家长随时做好家长沟通

29、 4、每两周进展一次家访活动，并做好家访记录。 幼儿园大班三月份工作规划 篇12 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓根底，以科研促提高，切实加强师资队伍建立，提高幼儿教师的整体素养，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素养教育，连续加强对幼儿早期教育的讨论和治理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 二、工作重点 一仔细学习幼儿园指导纲要，深入领悟纲要精神，积极转变教育观念。 二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 三加强教师的培训和指导，促使其专业素养和效劳质量的提高。 四开发、启动园本课程的讨论，初步形成文稿。 五加大投入，添置、更换设施设备，强化资源治理，提高

30、使用率。 三、主要措施 一要加强学习，转变观念 组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、常常反思自己的教育行为。特殊要引导教师积极讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简洁化现象，帮忙教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 二要开展活动，提高质量 加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏气氛，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课

31、、示范课、讨论课、等活动，形成积极向上、相互研讨的良好气氛，促使局部教师不断提高自己的业务水平。 三要制造时机，提高素养 1、组织教师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参与竞赛活动，竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的根底上，选拔出优秀的教师参与区、市级的竞赛。 2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛教师自定学科、内容、形式，独立备课，最终在人人参加的根底上选拔出一位教师代表参与区、市级的优秀课评比。 3、进行“六一”文娱汇演竞赛，各班至少要有一个节目参赛。 四要标准治理，注意科研 连续加强教科研的常规治理，坚持以教育科研为根底和先导，努力健全教科

32、研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展，以成果促质量提高。 幼儿园大班三月份工作规划 篇13 安康: 1、会听音乐跟着教师做串铃操，动作要有力。 会一个跟一个排队作操或玩嬉戏。 2、学习原地纵跳触物的动作技能； 会拉、推小车。 3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得洁净。 4、学习开合拉链； 会分鞋子的左右。 5、开心地进食，不挑食，不剩饭菜，留意保持桌面洁净。 初步学习使用筷子。 6、不带玩具上睡室玩； 不放细小的东西进嘴巴。 7、上下楼梯能当心，手扶栏杆； 在较光滑的路面上能当心地行走。 语言: 1、喜爱阅读图书，在成人指导下逐步

33、把握翻阅图书的方法。 2、水平一、学习用关键词叙述简洁的故事。 水平二、学习叙述简洁的完整句。 社会: 1、对四周的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。 知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。 2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我效劳力量。 3、熟悉三八妇女节，知道三八妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得敬重、关怀她们，情愿为她们做力所能及的事情。 4、肯参加生疏的有肯定难度的活动； 5、遇到快乐或难受的事，经引导，能用语言表达出来。 6、当他人快乐时能表示欢乐，当他人难过时能表示劝慰。 7、能爱惜班上的东西。 科学: 1、在成人引导下，多方面感知事物特征

34、； 愿意依据教师的指导进展观看。 2、学习1-6的数字的形成； 理解数与量的关系及意义。 3、学习观看天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简洁的自我爱护方法。 艺术: 1、懂得用轻声高位的方法进展演唱； 会依据音乐的情景进展嬉戏，情愿大胆地表现自己。 2、观赏四周环境的美，初步理解主题鲜亮的美术作品。 幼儿园大班三月份工作规划 篇14 一、指导思想 以全面落实科学进展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平。以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患。以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神。以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势，崭新的

35、精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，然后要切实做好以下四方面工作： (一)转变观念，明确奋斗目标。 俗话说“意识反响态度”、“态度打算一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作： (二)加强熟悉，转变工作角色。 面对当今教育教学需要，今年当务之急必需做到“一个转变，一个认清”，然后即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强熟悉，提高意识，要从大局意识动身，站在可持续进展的高度上，坚固树立”三百六十行，行行出状元”和“既

36、来之，则安之”的观念，警觉“今日工作不努力，明天努力找工作”不良后果。另一方面在思索问题，处理事情时，必需跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入教育教学进展的大潮中。 (三)实事求是，重建职业规划。 目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业进展规划，制定出将来三年的进展目标，然后将三年进展目标逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个清楚的目标，随着目标的攀升与实现，然后努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素养的不断提升。另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，

37、不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各工程标顺当进展。 三、加强学习，提升个人素养 学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手： (一)加强思想政治学习。 思想政治始终是我国国家企业的优良传统，随着社会的进展，人们的思想越来越活泼，更擅长观看问题，分析问题，思索问题。作为一名新世纪的”青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。 (二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育

38、者进展的生命线。要做一名合格的教师起步必需加强和提高自己的岗位技术水平。 首先，要进一步明确工作职责，根据队班领导对自己工作的安排，尽快熟识自己的工作和职责，然后熟识队班内各项规章制度。 其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性。 第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于思索，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通，确保各项沟通畅通无阻。 第四，要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各

39、项安全学问与技能培训，积极参与检测评估，完成培训任务，保证培训质量。同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培育终身学习的良好习惯。 四、勤奋工作，积极回报学校 立足本职，踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式，而且也是教师责任意识的重要表达。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是全都的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了胜利的盼望。因此，只有踏实工作，才能 制造业绩，只有艰难奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不

40、管什么时候都应以饱满的热忱。 五、拓展领域，实现个人价值 自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必定要求。只有个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的敬重和满意，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲进展为我们实现人生价值制造了难得的进展机遇，创立现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台供应了宽阔的进展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住进展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态制造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品行，做到眼界宽广、胸襟宽阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，三要充分挖掘个人特长，积极参加教育文化宣传工作，并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探究，在自己的工作岗位上制造性地开展工作，积极参加煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的学问构造和才能，努力实现个人价值和教育事业价值的完善统一。