2023年幼儿园家长学校工作计划(8篇).docx

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1、 2023年幼儿园家长学校工作计划(8篇) 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园园务工作规划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+12的教育合力。 ： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2、以现代媒体

2、和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 / 1、加强自培，优化技巧 教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿状况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的沟通需留意什么”的学习和争论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、

3、深化合作，提高质量 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所进展： (1)家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子嬉戏等等。 (2)专家讲座：从家长的实际需要动身，本学年我园将连续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。 (3)特别幼儿指导：结合特别幼儿追

4、踪观看，每班教师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导规划，记录指导状况及其效果。 二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象 随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣，还给人们的沟通和联系带来了便利和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道，使双方进展思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢在以往实践摸索的的根底上，我们将进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作： 1、网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目

5、的，一方面网管员仔细做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一沟通、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参加育儿学问咨 询和阅历沟通活动。 2、网络内容丰富 。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教育，促进幼儿素养提高。 要做到这一点，教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为此，我们要利用网络平台做到 “五公布”： 1、每月公布主题活动规划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”

6、一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。 3、公布幼儿的活动照片，帮忙家长清楚地了解孩子在园的状况。 4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭 配，同时为家庭饮食构造的补充供应依据。 5、准时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况。 三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源，壮大教育队伍 9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项讨论，落实解

7、决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视共性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。 2、利用社区资源，拓展教育外延 纲要指出：“充分利用环境和社区的教

8、育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，四周有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此，我们将连续开设幼儿社区实践基地，鼓舞教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参加我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。 四、详细安排 九月份： 1、制定

9、本学期家长工作规划。 2、各班家访，了解班内幼儿根本状况。 3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。 4、家长状况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。 5、开通班级网络平台，更新相关信息。 6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报 7、各班重新布置家长园地 8、完善幼儿家长接送卡 十月份： 1、重阳节社区活动。 2、社区早教基地活动。 3、印发秋季食物养分及安康宣传材料 4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。 5、各班家长会。 6、家长教师进课堂活动。 十一月份： 1、家教讲座及来园观摩活动。 2、发放家长意见征询表。 3、发放期中幼儿进展状况评价。 4、

10、教师学习：与不同的家长该如何沟通? 十二月份： 1、各班幼儿成长档案抽查，家访状况汇总。 2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。 3、其次届“甘露童韵”民间嬉戏节 4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。 一月份： 1、下发家长问卷并进展状况汇总。 2、幼儿寒假生活指导告家长书。 3、撰写家教心得，上传至网页相关栏目。 4、撰写学期家长工作总结。 二、三月份： 1、召开家委会，商讨下学期家教工作。 2、中班家长学校活动。 3、印发家园七彩桥小报。 4、向妈妈献爱心活动。 四月份： 1、各年级组进行家长学校活动 2、民间艺术活动月活动 3、发放家教宣传材料：春季孩子养护。 4、发放期中幼儿进展状况评价

11、表。 五月份： 1、家教指导：“幼儿入学前的预备” 2、各班家长工作资料抽查、汇总。 3、家长育儿阅历汇编。 六、七月份： 1、庆“六一”家园同乐活动。 2、召开家委会，总结本学年家长学校工作。 3、大班毕业典礼。 4、评比、表彰优秀家长。 5、召开家长学校领导小组会议。 6、撰写本年度家长学校工作总结。 幼儿园家长学校工作规划篇二 本年度，我园家长学校工作将仔细贯彻纲要及相关文件精神，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，形成教育合力，引导家长积极主动参加幼儿园教育教学等各项工作，努力提高办园声誉，办家长满足的幼儿园，提高办学质量，促进幼儿园工作安康有序地进展。 1、健全各项制度。建立完善家长学校

12、章程、家长学校工作规划、家长学校治理工作制度、家长学校校务治理委员会例会制度、家长学校授课制度、家长学校科研工作制度、家长学校档案治理制度、家长学校教师培训制度等制度，明确家长学校校长、教师职责，并组织教师、家进步行学习体会，了解并执行相关制度内容。 2、保证开展质量。细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量。而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 3、加强学员治理。加强家长学员的意识，保证“家长学校“的学员的参加率。每次上课前一周以内，由幼儿园发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，

13、建立学员档案，加强点名制度。建立家长学员奖评制度，调动家长积极性。推动家园联系，通过下发调查问卷等形式，来了解家长对学校教育的评价与建议。 实行多种有效方式向家长宣传正确的教育思想和科学的，帮忙家长提高家教水平，不仅可以改良和优化家庭教育，而且有助于在教育孩子的问题上家园取得共识，到达教育上的协调全都。 1、办好家长课堂，普及家教学问。邀请教育专家及心理专家针对幼儿进展特点开展专题讲座，转变家长的育儿观念，提高家园共育质量。遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原则，依据家庭与孩子的不同类型及家长的需求，以班级为单位有针对性的开展家长授课活动，有目的、有规划地开展家教学问讲堂，向家长普及家庭教育学

14、问、提高家教水平和家教质量。 2、开好家长会及家长讲座，形成教育合力。开展每学期初、中、末家长会活动，向家长介绍学期工作规划、幼儿进展状况及班级重点工作等，针对大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通等，丰富家长教育阅历，保持家园教育全都，形成教育合力。 3、办好家教园地，指导家长行为。家教园地是幼儿园与家庭联系的一个纽带，是向家长展现保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。开设园级和班级两级家教园地，在园级家教园地中向家长公布办园宗旨、教育目标、幼儿一周食谱、家长在园行为标准等，各班依据本班实际，创办形式多样、内容丰富的家教园地，向家长展现工作规划、幼儿在园表现、等，发动家

15、长写育儿阅历、心得体会等进展相互沟通，促进教师与家长之间的互动，使双方形成合力，对孩子实施协调全都地教育。 4、办好家长开放日，增进理解与沟通。家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是教师教育教学的缩影。开展好每学期一次的半日活动开放，让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，使家长和教师彼此加深理解和沟通。做好家长开放日意见收集工作，征询家长对教师的评价意见，将评价结果作为教职工业务考核的重要依据。 5、做好家访工作，增加沟通准时性。建立家访和缺勤回访制度，规定每位教师每学期家访不少于10次，幼儿缺勤要问明缘由，并有记录。完善班级教师与家长的约访制

16、度，提高约访效率，增加约访人数，变被动等待为主动沟通，变单项沟通为双向互动，尽量削减因等待或捎话而产生的各种冲突或误会，建立相互信任的伙伴关系，让家长由事不关己的“旁观者”变为积极主动的“参加者”。 6、做好家长问卷，发挥家长监视作用。定期向家进步行各类调查，征求家长对幼儿园治理、效劳与保教态度、教师教育力量等意见，发挥家长监视作用，更好改良工作。 7、发挥网络作用，促进沟通实效。加强幼儿园网络建立，丰富幼儿园网站板块及内容，力求将幼儿园动态活动，园所进展、幼儿精彩表现等活动向家长全方位展现。鼓励教师和家长公社班级博客、群、飞信微信等，准时公布信息，让家长更深入了解班级网页信息及班级开展的各类

17、活动，实现更好互动。 8、开展其它各类活动，深化家园互动。开展节庆日亲子活动。开展庆三八家园同乐会、庆元旦以及庆六一、亲子运动会、大班毕业典礼等各种节日亲子活动，由家长与参加筹划、排练，开展一年一度阅读节活动，通过家园藏书调查、好书共享、阅读心得漂流、故事大王竞赛竞赛、图书交易、书香家庭、书香珍宝评比活动，家长作为有力后盾全程参加活动。结合春季和秋季主题开展亲子采摘活动。摘草莓、摘苹果，挖地瓜等，走出幼儿园，开阔幼儿视野。真正分散课程建立中家、园、幼儿三位一体的合力，成为幼儿园课程建立不行或缺的生力军。 9、举办联谊活动，增进与社区沟通。与社区联合举办联谊活动和沟通活动，为孩子供应表达表现时机

18、，同时向小区宣传幼儿园。通过参与小区、商场、书店等社会民间团体组织的各种有益于幼儿进展的活动，提高幼儿园的知名度。 10、评比榜样家长，实现阅历共享。组织家长整理家教论文、阅历文章在全园范围内沟通。组织家教阅历沟通会，榜样家长介绍教子阅历，用家长的亲身经受向家长传播教育理念、教育策略，实现家长引领家长目的。 家长不同的职业背景、胜利的育儿阅历、鲜亮的共性特征为幼儿园供应了丰富的教育资源。 1、建立幼儿园家长信息资源库。学期初组织各班教师对本班家长资源进展调查统计，对全园家长资源进展充分的挖掘、整理，填写家长资讯表，将家长的职业、兴趣爱好、专业特长以及可为幼儿园供应帮忙的时间、工程均做好登记，形

19、成家长资源库，便于随时调用。 2、发挥家长职业优势，参加教育教学活动。不同职业不同经受的家长均可成为幼儿园丰富的教育资源，为幼儿园课程实施供应多种支持和帮忙。鼓舞教师依据并利用家长的职业特点将家长请进幼儿园参加教学活动。如：请医生妈妈为幼儿讲解医生工作，教给幼儿预防疾病的学问;交警爸爸对孩子们进展“识标志讲安全 遵守交通规章”的教育。主题活动的开展前，发放“告家长书”，让家长了解主题目标、幼儿进展目标，具体介绍主题活动的环境创设、区域创设、所需物品等，以便家长了解主题进展并供应必要的帮忙。 3、有效利用家长资源，开展社会实践活动。幼儿家长来自各个阶层，具有广泛的社会关系及根底，注意充分发挥各行

20、各业家长的作用，为幼儿园社会实践活动牵线搭桥，如参观军营、参观海水养殖厂、走进田野等社会实践活动，开拓孩子们的视野，增加对大自然和社会的熟悉，培育孩子的探究和求知欲望，发挥家长参加教育活动的积极性，使家长真正成为幼儿园的合。 幼儿园家长学校工作规划篇三 一、指导思想 以省优质幼儿园为标准；以幼儿园园务工作规划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，沟通与各类教育的联系，从而促进幼儿身心和谐进展，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。 和措施 （一）提高家长“共育”意识 家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调全都，沟通情感，我们

21、要连续加强宣传力度，畅通家园信息沟通渠道。 要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心进展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园连续为家长效劳，征订早期教育、家庭教育、东方娃娃等书刊，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。 （二）开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略家园只有协调全都，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探究家园共育策略。 1、进一步发挥家长委员会的作用根据家长委员会工作条例规定，家长委员会定期召开会议，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的

22、才智，努力实现办园的民主化、标准化治理。 2、开展多形式的家园互动活动很多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力协作，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的预备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要提高家长工作艺术，特殊是对待个别特别家长，更要想方设法做细工作，急躁解释，要顾全大局，为了维护幼儿园的正常工作秩序，如，作息时间，环境卫生等，我们将以告家长书的形式，将每一条规定都清晰地告之家长，让每个家庭的每个家

23、长都了解，并能自觉执行，维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参加活动、参加评价，从而提高家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。 3、注意个别指导 在教育中教师和家长总会遇到各种各样的问题、怀疑，如特别儿童的教育问题，我们采纳个别沟通、家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的状况准时进展双向反应，分析幼儿特别行为和心情的成因，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光端详自己的孩子，给孩子理智的爱。 通过以上各种活动的开展，不仅要帮忙家长准时了解孩子的进展状况，不断增加对教育的重

24、视度，提高教育素养，更重要的是，在家园间的相互沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康进展。 家园共育是大教育观的表达，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与进展的趋势，加强家庭教育的讨论，不断探究家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必需连续讨论和探究的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同进展、共同提高。 二、三月份： 1、制订家长学校工作规划。 2、各班召开一次家长会，重点做好新生家长工作。 3、各班创设好家园栏。 4、召开一次家长委员会会议。 四月份： 家长学校讲座。 五月份： 1、召开

25、一次家长委员会会议。 2、评比优秀家长 六、七月份： 1、出好一期家园报。 2、“六一”庆祝活动。 3、家长学校活动：家庭教育阅历沟通。 4、写好家长工作总结。 幼儿园家长学校工作规划篇四 一、指导思想 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神及科学进展观，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平，进一步提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 1、连续完善家长学校组织机构。 本学年将产生家长学校组织机构，由董事长担当校长，园长担当副校长，并增设一名教务副主任。成立家长委员会，负责组织

26、家长的活动。准时听取家长意见，不断改良工作。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。向家长传授教育理论，宣传课程改革，与家长一起学习先进教育理念，以形成共识，保持家园教育的全都，形成教育合力。 3、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。 4、开展形式多样的亲子活动，增进亲子之间的情感沟通。 5、利用班级家教园地、班级网站等方式，定期向家长展现班级教育内容、课题活动开展状况、幼儿进展状况、家庭教育常规、教育工作的总结与反思。等。并在门

27、厅开设家长天地、保健专刊向家长推举优秀的教育书籍和儿童读物，并解答家长反应的问题。 6、利用幼儿成长记录手册、意见反应表、家访、电话等，让家长了解幼儿园的教育动态，培育家长的责任意识。 7、发放家长问卷，了解家长的实际需求及对幼儿园的客观评价，准时调整幼儿园的治理工作，使学园治理更具方向性。 8、充分发挥家长资源，让家长走进课堂，参加学园的教育活动。 九月份： 1、接待新生及家长来园，熟识环境。 2、新生家访。 3、召开新生家长会。 4、成立家委会、期初家长会。 十月份： 1、办好保健宣传栏。 2、走进社区科学育儿学问宣传。 十一月份： 1、各班家长开放日活动。 2、家长学校讲座。 十二、一月

28、份： 1、开展第一届皇家珍宝运动会系列活动。 2、发放家长问卷调查。 3、召开期末家委会、家长会。 4、期末全面家访。 二、三月份： 1、召开期初家委会、家长会。 2、学期初家长会。 四月份： 1、家长教育讲座。 2、家长开放日活动 五月份： 1、开展第一届皇家艾珍宝文化艺术周系列活动。 2、庆六一文艺汇演活动。 3、家长教育讲座。 4、走进社区早教学问宣传。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼及亲子出游。 2、分发家长问卷调查。 3、走进社区科学育儿学问宣传。 4、育儿阅历沟通。 5、家长学校工作总结。 幼儿园家长学校工作规划篇五 家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径，是宣传正确家庭教育思

29、想、普及科学家庭教育学问的主要场所，是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素养、加强社会主义精神文明建立和和谐社会建立具有非常重要的意义。 以现行国家教育方针政策为指导，以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的幼儿家长读本为依据，以课程改革为动力，以提高家长教育水平为目的，以促进幼儿安康成长为目标，以贯彻家长教育标准为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。 1、培训对象： 进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿的家长 2、培训形式： (1)组织专题学习：系列讲座、专题培训、个人自学 (2)进展专题讨论：案例分析

30、、专题讨论、集体争论 (3)教育实践活动：家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别沟通 共12各课时 1、 确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的幼儿家长读本为主，结合本校教材使用。 2、 细心选择“家长学校”的上课教师。 学校细心选择在教育教学方面有阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师。 3、 加强教学治理，提高授课质量 依据新课程改革的要求，授课教师要提前仔细写好教案备好课。授课教师必需严格履行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清楚，教学方法先进，讲课有吸引力。严格学习、考勤记载，准时收集学习反应状况，搞好结业评比和评优考核。 4、 落实家长

31、学校的上课时间和地点 授课地点在多媒体教室，确保每学年进行4次以上授课，每次上课时间不少于2个小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，是学校教育与家庭教育同步协调。 5、 保证家长学校学员的参学率 每次上课前，有校方发出书面通知，并准时进展信息反应，保证出勤率。课后，家长学校发调查问卷，了解家长对教师教学的评价、建议和要求。 家庭教育指导示范课、个人家教阅历沟通、撰写案例、讨论论文、教材内容测试等不同形式、评比优秀学员并进展表彰。 1、 健全家长学校治理机构，加强对家长学校的领导、治理。 2、 教育处发出听课通知，班主任记载考勤，预备有关活动，

32、年级组长负责作好补课工作。 3、 教育处协调年级组，加强家长学校教学治理，安排教学内容保证授课质量，颁发学员结业证书。 4、 开展“家园共创、学习型家庭”活动。评比优秀家教论文、优秀学员、优秀学习型家庭，并向省市家教专业委员会推举优秀家教论文。 幼儿园家长学校工作规划篇六 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，引导家长积极主动地参加幼儿园的教育教学治理，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 ： 1、加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正

33、成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。 2、通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的育儿学问及教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 3、开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的相互沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康进展。 (一)发挥宣传功能，提高家长共育意识 1、宣传栏与家长园地 创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健学问、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地，办出班级特色和品位，其中

34、互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的沟通和互动。 2、多媒体网络宣传 充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传，催促帮忙教师和家长提高使用效率，利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育，向家进步行相关培训，从而提高家长使用网络平台的力量，逐步丰富网络内容。同时，要积极回应或引导家长参加网络争论，围绕班级论坛，请家长准时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。 (二)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略 1、发挥家长委员会的作用 定期召开家

35、长委员会，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、标准化治理。 2、办好家长学校，定期开展各类讲座 依据家长的不同特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展敏捷多样的家庭教育指导活动。依据实际状况举办家庭教育讲座，卫生保健学问讲座、安全讲座等，帮忙家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满意家长教养的需求。 3、向家长开放半日活动 在家长参加活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比方：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习力量;看孩子是怎样与同伴相

36、处交往的?看孩子在原有根底上的进展，教会家长如何正确评价孩子。 4、加强沟通 教师在沟通方面应主动积极与家长联系，常常将幼儿在园状况相互沟通、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与沟通，并鼓舞家长积极参加，共同讨论协作教育的方法，相互反应教育效果，到达同步教育促进幼儿进展的目的。 5、开展家长助教活动 开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等状况的根底上，邀请局部或个别家长到幼儿园当教师，参加设计、组织教学活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 6、开展亲子嬉戏、亲子制作等活动 依据幼儿的年龄特点，组织开展亲子

37、嬉戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参加，积极支持、帮忙家长提高教育力量。 7、做好家长问卷工作 定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园治理、效劳与教师保教态度、力量等意见，发挥家长监视作用。 8、鼓舞家长协作幼儿园的各类工作 邀请家长参加幼儿园的环境创设，收集、制作嬉戏活动材料，丰富嬉戏活动的内容等等。 9、重视社区早教，拓展指导阵地 在原有根底上，从家长的需求和婴幼儿进展需要动身，充分用好幼儿园现有的教师和财 物资源为社区早教事业效劳，每学期1-2次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程

38、度。 详细月工作安排 九月份： 1、发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。 2、制定家长学校工作规划。 3、推举成立新一届家委会。 4、更换宣传栏内容 5、中秋家园博饼乐活动。 十月份： 1、卫生保健学问讲座。 2、召开第一次家委会会议。 3、结合国庆节向孩子进展节日爱国主义教育。 十一月份： 1、 早教活动 2、家园活动-亲子运动会。 3、家长学校讲座。 十二月至一月份： 1、各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反应记录表。 2、期末调查问卷。 二月至三月份： 1、召开家委会会议。 2、结合三八妇女节，开展相应活动。 四月份： 1、亲子活动：郊游春游。 2、家长学校讲座

39、。 3、早教活动。 五月份： 依据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。 六月份： 1、大班毕业典礼。 2、评比优秀家长。 3、向家长发放调查问卷，并进展状况汇总。 4、家长学校工作总结。 幼儿园家长学校工作规划篇七 一、状况分析 我班的孩子再过一学期就要升入小学了，家长们对孩子的要求也越来越多了，如：要求教师给孩子很多作业，回家后还给孩子加很多作业等等;家长对幼儿的要求仅仅表现在对数学和拼音的要求上，了解大班幼儿到达的要求不仅仅是这些，在每一个主题活动中都要求幼儿能够到达本主题的语言智能、数理规律智能、人际关系智能、自我熟悉智能等八个方面的智能。针对这些状况制定本规划，通过

40、家长学校的开办，系统地向家长传授科学育儿学问，询问家庭教育中存在的问题，准时与家长沟通和反映状况，引导家庭教育科学化。 1、通过家长工作，家园协作全都，促进幼儿安康和谐进展。 2、通过家长工作，指导帮忙家长，发挥家教优势，给幼儿以积极和富有成效的影响。 3、通过家长工作，调动家长关怀支持参加幼儿园教育和治理的积极性，共同办好幼儿园。 4、通过家长工作，共同协作主题活动，做主题活动资料的收集工作，进一步促进幼儿主题活动开展的顺当化、深入化。 1、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 2、以家长园地的形式，向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合

41、各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，开展亲子嬉戏活动的建议，介绍家教阅历等，又可随时向家长通知必要事宜。 3、家访。有规划地安排对全体幼儿及家进步行家访。 4、家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目标以及家园协作的要求和留意点;答复家长普遍关怀的问题，通过家长会有针对性地征求意见。 5、向家长开放半日活动。让家长了解幼儿园的活动的内容及教育方法。 幼儿园家长学校工作规划篇八 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行纲要精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干教师，加强幼儿园治理，增加工作人

42、员的效劳意识，准时体察家长的需求，并针对问题准时寻求解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体安康成长。 1、加强环境建立，完善保教设备。 2、提高师资力气，强化科学治理，提高保育和教育质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面进展的教育，把幼儿培育成身体安康、聪慧上进、英勇自信、活波开朗的好儿童，把我园办成_市农村园林式名园。 1、我园创办于20_年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的制造新的教学环境，我园先后屡次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进展扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，始终坚持以质量生存，以特

43、色谋进展，深的家长的信任和支持。 2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素养全面、构造合理的师资队伍。全园教师全部经过培训，并获得多项教师根本功技能大赛奖项。如： 20_年5月，园长_女士被评为_市优秀幼儿园园长。 20_年5月，教师舞动天竺少女荣获教师技能大赛一等奖。 20_年5月，_教师荣获市教师技能大赛唱歌一等奖。 20_年5月，_教师荣获市教师技能美术大赛一等奖。 20_年6月，_教师，编排的幼儿舞蹈荣获_市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖。 20_年元月，_教师编排的教师舞蹈荣获_市：劲舞暖冬文艺大赛优秀奖。 1、近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争剧烈化。教育现状对我们提出了更高的要求，我们必需进一步激发教师的内部动力，增加每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。 2、我园师资力气上存在的教科研根底学问薄弱问题，致使很多教师对教育科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深入开展。 (一)加强内部治理，实现治理的科学化、标准化、现代化。 1、进一步理顺幼儿园内部治理体系，建立科学高效的治理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标治理方法。 2、充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的治理标准，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积