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1、 2023幼儿园实习总结模板7篇 2022年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是_幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们得意的祖国。 社会实践的第一天,与教师和小朋友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致把握该年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育了学生
2、安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,力量,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,教师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃
3、,上课气氛特别活泼,在大家都发表完自己的意见后,教师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进展了很好的沟通,语言力量也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。 其次天,我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她帮助教师负责幼儿的保健、哺育、并帮助教师对幼儿进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多幸福的孩子们啊!真盼望他们都能够安康的成长,长大以后成就一番事业。 接下来的
4、五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动
5、百倍! 应教师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时教师上课的情景:教师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开头上课了,我怀着万分感动的心情,揣着教师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声
6、唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们得意的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。 幼儿园实习总结模板(精选篇2) 2022年_月_日至今,我在_市_幼儿园进展的教育实习。作为一名幼儿教师,我坚持以教师身份严格要求自我,到处留意自我的言行和仪表,热心爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一齐团结合作完成实习学校赐予我们的任务。 经受了在幼儿园的生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和我的学生们一齐走过的日子,不禁想起自我
7、的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的本领一代比一代强,要求也越来越高。所以,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者,也是学校治理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自我的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,仅有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供应
8、帮助指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。 一、实习目的 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培育从事幼教工作的实际本领。在学校的四年里学习到许多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积存的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进展下去,并且,当我站在教育者、教师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学
9、问吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作职责感。“幼儿园教师”,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、职责心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,应对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,教师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的共性特点,每个月都能够看到
10、他们的成长,也让教师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教育思想。在学校教师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进展比拟相宜,怎样才能更好的到达教学目标?但在幼儿园好像并不怎样行得通,仅有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出相宜的进展目标,把教育与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅仅要拥有过硬的专业技
11、能,还要把握先进的教育理念,才能更好的效劳于幼儿,使幼儿更加安康健壮的成长。 二、实习资料 1、作好规划,繁而不乱 班主任工作繁重特别,这是众所周知的。所以,在开展班主任繁重的工作之前,应先依据本班的实际情景制定详尽的工作规划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 2、了解学生,沟通沟通 作为一个班主任,必需要了解班上每一位幼儿,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的根本情景不了解,于是我利用见习的前三天,经过找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观看等方式,来了解学生的根本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还经过批改周记、
12、作文,中午时有空找学生谈天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进展心与心的沟通沟通。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级帮助治理工作做好了预备。 教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的幼儿教师更不简单。在此次实习中,我也看到了自我的缺乏之处。社会的不断提高,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实自我,完善自我,以便全身心投入将来的教育事业。 幼儿园实习总结模板(精选篇3) 一、在思想上,重新熟悉了幼儿教育 在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是教师带着小朋友一起做嬉戏、学
13、习简洁学问的场所,甚至于在之前参与的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园教师,而始终是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参加实践时,将自己定位为一个教师的角色时,我开头对它有了进一步的了解。幼儿教育是根底教育的有机组成局部,是学校教育的根底阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满意了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到进展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精
14、神抖擞的! 二、在过程中,喜爱幼教这一职业 在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的得意孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是由于孩子们的得意,更由于在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。由于天很冷,所以我始终在搓手哈气,突然走在最终一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:瞿教师,我帮你捂捂就不冷咯这是我妈妈告知我的!在临走前的一天,我们带班的金教师对班里孩子说下周瞿教师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:教师要来看我们哦你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发
15、生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关怀别人的同时也在被关怀着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去喜爱这一份职业呢? 三、在实践中,成长了很多 见习第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级参加其一日活动。其次周我被安排到两节课的任务,这对于我一个新手而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些紧急。于是开头仔细具体地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了教师的确定,但同时教师也负责地给我指出了很多细节方面的问题,我对此
16、进展了反思总结,因此在其次次上课时,效果明显好许多。我就是在一次次活动中,渐渐发觉问题、总结问题、反思问题,不断克制困难、总结阅历。就是这样在实践中,我成长着! 四、在细节里,学会了感恩 两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当教师、姐姐般敬重着,被园长、教师、阿姨们当晚辈一样照看着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导教师(金教师和陆教师),从她们身上我学到了很多书本上学不到的东西:急躁、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照看:在下雨天把自己的伞借给我们;在闲暇时间提示我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们供应了如此优秀的实践基地;最终我还要感谢我们班这群得意的孩子们的陪伴,感谢你
17、们让我两周的见习生活如此绚丽多彩! 在这里再次向你们道声:感谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师! 幼儿园实习总结模板(精选篇4) 不知不觉中,我们在_幼儿园的实习生活完毕了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。 仍旧记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进展布置,试验幼儿园的王主任简洁的介绍了幼儿园里的一些状况后,就给我们布置了“任务”,让我们帮着各个带班教师,画画剪剪对教室的区域环境进展布置。 具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很
18、明显我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的教师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领悟到团结协作的重要性,为了节约时间,我们实行流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思索,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知! 实习的其次天,我们五个人被分到了不同的班级里,试验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去试验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮番实习,所以我们只能在各自所在班级进展体验学习了,但是沟通是一个很好的方法,在
19、幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,沟通我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,布满了无限的乐趣和成就感。 但是,刚刚开头的时候,我们的确可以说毫无工作阅历。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们渐渐适应了幼儿园里的生活,我们自己也渐渐尝试自己独立带着小朋友开展活动。 通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了各个阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面各年龄段的区分;同时也熟悉到了作为一
20、个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我们比拟注意于对幼儿身心进展特点的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。幼儿园教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。 固然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个特别重要的环节,固然听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我们都非常珍惜。除了听课之外,平常我们
21、也都特别积极的向指导教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答了。从中我们也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。 实习的日子一每天的过去,慢慢的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中,我们慢慢懂得:要敬重孩子,努力走进孩子,仔细思索适合班里孩子的教育教学方法;要学会关注每一个孩子,尽我们自己最大的努力满意孩子进展的需求;学习在上课的过程中发觉问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观看幼儿的一言一行以及他们对事物的反响,行为态度和学习
22、状况,并进展记录。 固然在实习中我们也发觉在组织活动中大都存在着一些缺乏:1、语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于放不开,没有做到适度夸大;2、评价语言少,不广泛,不丰富,不具有针对性;3、没有留意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有良好的做到因材施教;4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速敏捷的应答和处理。不过在实习中,我们在组织教学活动时根本上能够做到态度仔细,积极充分备课;虚心请教和承受指导教师的建议指导;组织活动时教态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主,在设计和预备教具时也以这个兴趣为动身点。
23、 在试验幼儿园实习的几个月里,我们几个实习生到达了一些共识:我们觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。 短短的几个月的实习生活,在指导教师细心的指导下,通过我们自己的努力,学到了许多,自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题:1、幼儿能在幼儿园学到什么?2、教师的评价语言如何能做到恰到好处?3、如何对待特别幼儿,比方,攻击行为的幼儿,自闭自卑的幼儿,爱打小报告的幼儿,不合群的幼儿,进展水平高或低的幼儿?4、如何培育和加强幼儿与教师之间的感情?5、教师如何做到对全部的 幼儿
24、一视同仁?5、怎样让幼儿园教师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进展思考。 通过这次实习,所带给我们的能让我们终身受益,这次实习中我们第一次懂得了理解,喜爱孩子要有许多许多急躁、细心和爱心,这是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我们以后的工作打下了坚实的根底。 我信任,我们把握成长,只要我们英勇的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚决,一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色。我们的生命会由于孩子们的欢乐而永久年轻,永久漂亮。 我们要连续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平,感谢学校给我们组织这次实习活动,我们信任将来的教育生涯中我们会
25、做的更好! 最终.总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不简单。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 经受了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 幼儿园实习总结模板(精选篇5) 在
26、这一年中我经受了大专毕业、参与各种求职考试,最终我最终在新仓镇中心幼儿园上班,开头我教职生涯的第一个学期。 上了五年的大专,让我一下子就要离开待了这么久的校园以及熟识的寝室,我真的很舍不得。出了校园的我感觉真的有些不习惯,以前的学生气不能再拿出来使用了,要开头学着成熟,学着长大,我想这个过程是需要时间的。当大家都在找工作时,我们这些被圈养在学校的孩子一下子就被全部推出校园,我突然感到迷茫,我读了这么长时间的书,某天不上学了,我应当干什么啊?这个问题不只一次的在脑海中消失,我很迷茫,我觉得自己应当再读几年书,由于我发觉我好像还不适合踏上社会拼搏。但是现实总是那样公正,到时间了,你就必需去面对,我
27、也就这样参与了各种应聘考试。在应聘过程中确实有喜有忧,我经受过失败,但是我从中也收获了阅历,我不会让失败打到我,而我会_越勇,让失败的程度降到最低。当我考入新仓镇中心幼儿园时,我心中的大石最终落下了,由于我已经是有工作的大人了!我的人生就在这里重新编写。 工作以后给我的第一感觉就是:累!当我面对孩子们哭闹的声音时,我觉得自己就要崩溃了,为什么以前的我从不知道,原来小班的孩子这么能哭,而且还会连续不断,我的第一天就是在哭声中度过的。回到家后的我就直接累倒在床上不想动了。但是随着时间的过去,孩子们熟识了幼儿园的一切,渐渐的都能高快乐兴的来上幼儿园,我们也能正常开展教育了,这时的我又有了新的盼望,我
28、觉得一切都会变好的。我努力的适应着四周的一切,很想跟上大家的脚步,所以我很努力的学习着一切,积极报名外出听课或者听讲座,从中学习学问,工作之余我还报考了自考本科,那些科目对于幼儿领域的教学都是很有帮忙的,书籍对于日后写论文也供应了理论根底。 工作以后的其次感觉就是:忙!大学的生活有忙也有闲适,大多时候让人觉得活的很无聊,但是工作后的我觉得自己每天都过的很充实,工作时间排的满满当当,丝毫不铺张。以前觉得每天都像是在放假,现在觉得周末都是奢求,多想再多放几天假啊。我充分的体会到了当教师的不简单,这份职业真的很让人值得敬重。 参与工作至今已近过去了4个多月,不能不感慨时间飞逝,这四个月给我了美妙的回
29、忆,我坚信我始终是在进步的,以后会越来越好。只字片语对20_做了简洁的概括,但是真正发生与收获的远不止我说的这些,那些美妙的事物会永久留在我的脑海中。再过几个小时就要迎接2022年的到来了,新一年的开头,但是20_拼搏的精神会连续连续到11年,我会在工作上连续努力! 幼儿园实习总结模板(精选篇6) 实习了这么多天,切身体验到了新加坡幼儿园的教育模式,也对这里的幼儿园有了肯定的了解。我们现在所学习的都是为了将来毕业以后可以用到实践中去。我本人对学前教育有肯定的了解和看法,不管在哪里,我觉得作为一名幼儿教师不仅要学好专业学问,更重要的是对于这份工作要布满急躁和责任感,能有一颗爱孩子的心,具备一种良
30、好的教育心态。 实习完毕了,让我感受很大,我们作为幼儿园教师,有着许多话语是不不行以在幼儿园面前说的,可是我的教师却没有留意到,无形中已经把孩子的心灵损害了都不知道。例如:恫吓孩子的话语、打击孩子的话语等。我记得有一次,小朋友正在吃饭的时候,一个教师就说:“不行以不吃,谁不吃就给我去豆豆班去了,都没有长大的,不会吃饭”像这样的话语就会损害到小朋友的,我们作为教师就应当留意自己的一言一行。我认为有一种良好的教育心态,是幼儿教师应当具备的专业素养。所以要认清自己的角色“一视同仁”对待每一位幼儿,关注每一位幼儿,呵护每一位幼儿,让幼儿可以在愉悦的环境中成长。我觉得不管是中国的孩子还是新加坡的孩子,只
31、要我们作为幼儿教师能有着一种良好的教育心态是特别重要的。它包括很多,尤其是在日常生活中的点点滴滴。当你真正喜爱上这份工作的时候,你就会觉得拥有这一份工作很幸福也很庆幸。由于这份工作给你带来很多的欢乐。所以我们更应当留意自己对幼儿的影响有多么的重要,明确自己的位置。 首先,要树立正确的儿童观“一视同仁”对待每一位幼儿。然而,要认清自己的角色,给幼儿营造一个轻松的、愉悦的学习环境。再次,要爱护好每一个孩子的安全是最重要的。 那么作为专业的幼教工就要不断的学习,不断的接触新的教育方式。通过对幼儿进展的理论及实践学问的检验,更有效的为我们教学和与儿童沟通供应一个平台,拉近教育者与幼儿的距离。总之,作为
32、一名专业的教师是在生活中渐渐去体会的,要专心去做到,而不是纸上谈兵。有着一种良好的教育心态是特别的重要的,是每一位专业的幼儿教师都应当具备的素养。 幼儿园实习总结模板(精选篇7) 随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也完毕了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努
33、力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧急心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于_幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工
34、作。但我严格根据时间表,协作所在班主班教师仔细做好一日常规工作。 首先,保教工作。 在保育工作中,使我第一次亲切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意安全,不追赶打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。 其次,教育工作。 面对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣。我从熟识教材开头,
35、由于只有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去预备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了教师的较色。 再次,家长工作。 作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项特别重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。 经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有急躁、爱心、细心、更要有责任心。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必需要有过硬的专业学问和技能,才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。
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