2023年思修社会实践调查报告(范文五篇).docx

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1、 2023思修社会实践调查报告(范文五篇) 思想政治理论课社会调查活动报告 一、调查背景 二、调查内容 （一）调查目的 （二）调查时间 （三）调查对象 （四）调查方式 （五）调查题目 三、 调查结果及分析 （一）华东交通大学大学南区的寝室文化的现状： （二）大学生对寝室文化的熟悉 （三）文化对寝室大学生的影响 （四）寝室文化的建立 四、对策和建议 （一）、加强寝室文化的认知和重要性 （二）、加强寝室文化的建立 五、调查心得 一、调查背景 大学生寝室是学校精神文明建立的重要窗口，是我们生活中不行缺少的一局部，安康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校大学生的宿舍生活，

2、以及宿舍里室友间的关系状况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造安康、活泼、文明的生活气氛，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查 活动。 二、调查内容 （一）调查目的：了解华东交通大学南区在校大学的寝室文化现状及现状分析及其对策。 （二） 调查时间：2023年6月2号到2023年6月9号。 （三）调查对象：华东交通大学南区在校大学生。 （四）调查方式：此次调查我们通过问卷调查的方式来进展调查。我们向在校同学发放了70份问卷，分别向不同学院进展发放。被调查学生仔细照实填写，收回60份，回收率为85.7%。调查对象涉及土木建筑学院、机电与车辆工程学院

3、、软件学院、电气与自动化学院、外国语学院。我们从根本状况、卫生纪律、自修状况、课外阅读、同学关系、参加活动、工作状况、休闲消遣、校园生活等方面进展调查较能精确的反映显示生活中华东交通大学南区在校大学生的寝室文化。 （五）调查题目： 华东交通大学南区寝室文化调查 1.你认为寝室文化不浓郁的缘由： A.不重视 B.没有时间 C.没有了解过寝室文化 D.室友兴趣各异 E.受条件限制 F.其他缘由 2.你认为为了增进室友关系你们一般实行什么样的方式： A.聚餐 B.出去旅游 C.购物 D.一起打 E.其他的形式 3.你觉得你们寝室平常聊得最多的话题是什么： A.学习 B.感情 C.时事 D.消遣时尚

4、4.假期寝室的安排： A.一起出去玩 B.各玩各的 C.有时候一起出去玩 D.分组出去游玩 5.晚上没有课的时候都在干嘛： A.到自修室自习 B.在寝室里看课程书 C.在寝室玩电脑 D.其他 6.每天除了睡觉时间你有多少时间在寝室： A.4小时 D.根本都没有在 7.除了在寝室里，你去得最多的地方是： A.图书馆 B.自修室 C.网吧 D.其他 8.关于你寝室的宗教信仰问题： A.没有宗教信仰 B.个别的宗教信仰 C.全部都有 9.在聚餐时对饮食差异问题你们寝室事怎样解决的？ A.聚在一起但分开吃 B.少数听从多数 C.大家相互争论 D.没考虑过 10.除了本班寝室以外，其他的寝室沟通问题：

5、A.间或 B.常常 C.一般 D.从不 11.你介意室友里抽烟喝酒吗？ A.很介意但没有阻挡 B.很介意且阻挡 C.我也参加不介意 D.间或不在意，但常常会反感 12.你怎么对待室友的夜不归宿问题： A.别人的私事，不介入 B.应当遵守宿舍治理制度 C.无所谓 D.劝解 13.寝室是否制定作息规定： A.很有必要 B.没有必要考大家自觉 C.可以有但没有必要仔细 D.无所谓 14.你对室友的不良行为有什么不满？ A.反感 B.阻挡 C. 无所谓 15.你认为现行的宿舍条款中那些不满？ A.人员进出治理 B.寝室不熄灯 C.电费太贵 D.宿舍离教学楼太远 E.人身财物治理 16.你认为现在寝室文

6、化存在什么问题？需要怎么改良？ _ 三、调查结果及分析： （一）华东交通大学南区寝室文化的现状： 要对大学生的寝室文化进展调查，我们组认为要了解大学生的寝室文化的现状才能对大学生的寝室文化进展分析。所以我们设置了有关大学生对现在的寝室文化的满足程度，结果显示，0.07%的人对自己的寝室文化很满足，35%的人对自己的寝室文化满足，而有14%的人对自己的寝室文化不满足 。43%的人对自己的寝室文化满足程度是一般。也就是目前只有35.07%的同学对寝室文化满足。说明现在正的大学生的寝室文化很让人担忧。寝室文化直接或间接影响了大学生的生活和学习。在大学生对寝室文化建立必要的问题我们也做了调查61%的同

7、学认为建立寝室文化是有必要的，而29%的同学认为无所谓。所以只有一半多的同学熟悉寝室文化的必要性。寝室文化的不重视也使得寝室文化的满足度不低。这也成为寝室文化的进展的阻碍。 （二）大学生对寝室文化的熟悉： 大学生对寝室文化的熟悉程度是进展寝室文化的一个很重要的指标。26.6%的人认为是干净，舒适的环境。19%的人认为是深厚的学习气氛。14.5%的人认为是适宜安逸的布置。13.2%的人认为是深厚的文化气息。26.65的人认为是融洽的室友关系。0。01%人根本没考虑过。表达出了现在大学生对寝室文化的要求注意的是干净的舒适的环境和有一个融洽的室友关系，这其实也是寝室文化的最根本得建立要求。我们对大学

8、生对寝室文化的功能也进展了调查，其中19%的人认为寝室文化应当具备导向功能，15%的人认为具备标准功能，而19%的人，认为寝室文化应具备调压功能，。29%的人，认为它应当具备鼓励功能。18%的人认为，它应当具备消遣功能。现在的学习压力很大，对大学生来说每天在寝室呆的时间最长更简单受寝室的影响。所以大家认为鼓励作用是最重要的。依据上面的调查我们可以总结出大学生对寝室文化得熟悉已经是比拟成熟了。 （三）文化对寝室大学生的影响： 寝室文化的影响对大学生的生活，学习都起到了至关重要的地位。寝室文化对大学生的影响程度我们做一调查。调查说明，42%的人认为寝室文化对自己的影响很大，44%的人认为寝室文化对

9、自己影响只是一般，而0.097%的人觉得没有影响，只有0.04%的人根本没有考虑过这个问题。结果说明86%的人觉得寝室文化对自己有肯定的影响。而认为对自己只有一般得影响的就占了51.2%。这也就是说明了现较差的寝室文化的现状使得寝室文化对学生的影响偏低。所以我们加强寝室文化的步伐应当加强。 （四）寝室文化的建立： 对上面的调查，我们认为华东交通大学南区是很需要加强寝室文化的建立。我们小组对学生认为是否有建立寝室文化的必要进展了调查。61%的人认为，有建立寝室文化的必要，0.098%的人，认为没有必要，29%的人觉得无所谓。可以看出其实同学们盼望建立寝室文化。而这种需求与较差的寝室文化现象和同学

10、们认为寝室文化对自己的影响下降的结果形成一种冲突的现象。一边有急需建立的需求，一边是较差的寝室文化的熟悉。这就是阻碍我校区的寝室文化的进展。就直接影响到了寝室文化的不重视。就形成了寝室文化进展的恶性循环。 四、对策与建议 （一）、加强寝室文化的认知和重要性 加强寝室文化得认知，我们认为要寝室、班级、学院等多方一起来合作共同加强寝室文化的熟悉。学院和班级要结合在一起对学生们的寝室文化熟悉进展座谈会，对有好的寝室文化的班级和寝室进展表彰，这样会加强同学们对寝室文化的熟悉和重要性。激发学生们对寝室文化的热忱。可以举办多种的寝室文化竞赛。如寝室装饰大赛，寝室才艺大赛等多种精彩的竞赛。增加寝室文化的多彩

11、性。这样就可以增加学生对寝室文化的熟悉，对寝室文化的重要性有更加深刻的熟悉。这样就会对大学生的寝室文化现状有肯定转变。也会加强寝室文化对学生的影响。 （二）、加强寝室文化的建立 加强寝室文化的建立是相当重要的，也是一件刻不容缓的事。寝室文化的建立包括两方面：一是该寝室内的成员的自身努力，共同建立好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的群体能融洽、和谐。各个成员必需调整自己的某些习惯行为和共性，以便适应整个寝室的共同标准；否则就会与集体发生冲突、造成不谐调的气氛。固然，并不是说要转变自己那些优良的共性，也不能转变成为一个没有共性的人。二是学院和班级的力气的促进作用和对学生寝室的治理。对于有利于学生身心

12、开心进展且寝室成员自制力量强的寝室，应加以表彰，并推广阅历。对于不利于学生成长的寝室，应当严格加强治理，促其形成良好的文化气氛。 第一，学生宿舍，既是学生学习、生活、休息、消遣的主要场所，又是反映学校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成局部，已越来越引起人们的高度重视。为此，我校从大一新生入学参与军训开头，就注意学生宿舍的文化建立。 其次，学生宿舍治理工作是学校学生治理工作和后勤工作的结合部，如何把学生工作与后勤工作结合起来，真正做到齐抓 共管，将治理职能、效劳职能与育人宗旨结合起来，是深化宿舍治理、加强学生教育的一个重要课题。我校在治理学生宿舍上主要实行值日

13、人员和宿舍治理人员的检查和催促，再加上校学生会自律部没周四的抽查相结合，狠抓学生的就寝纪律和卫生建立。 第三，宿舍文化建立对校园文化和校风、学风建立和学生的安康成长有着重要的影响。每个寝室的话题与风气，无不渗透着 学生们的思想与性格。有句话说的恰到好处：学生宿舍应成为学校学生思想政治工作的绿洲，而不应成为一块荒漠。结合校园文化建立，我校每年在校园科技文化艺 术周里进展“寝室干净设计竞赛”。竞赛的宗旨是为营造良好的学习、生活环境，加强同学的保洁意识，使寝室更加干净、美观。并对寝室设计作了要求： 不得破坏、移动或变更原寝室的原有设施；讲究整体形象统 一、和谐的良好生活环境；可以张贴壁画但不行以在墙

14、上作画；寝室门上的指定地方有值日生轮番表。通过评比加强了学生集体荣誉感，培育了学生卫生干净习惯. 五、调查心得 为了完成我们的调查报告，我们在教师的指导下仔细选取调查工程，听取了教师的意见，并从教师那里了解了许多关于怎样做调查报告的阅历和留意事项。在我们几个组员商议后我们选择了这个题目。于是我们为期一周的调查就开头了。调查的时候，我们也为之做了许多预备工作，用什么方法调查我们争论了很久，最终我们打算实行问卷调查的方式，并开头着手设计问卷。小组开会分工各自的任务，预备问卷，查找相关的资料，在我们几个组员商议和剧烈争论后，最终我们确定了二十八个调查问题。然后我们就打印问卷，并在各寝室派发。两天后我

15、们收回了全部的调查问卷，着手对问卷进展整理和统计，并对数据进展了分析，开头写调查报告。在调查期间我们虽然遇到了一局部同学不太协作的状况和一些为难的状况，但是得到了大多数同学的协作，取得了大局部真实有效的一手调查数据。在这期间熬炼了我们和人交往和沟通的力量，也在其中交到了一些朋友，也了解了许多关于寝室文化的学问和许多关于大学生寝室文化的现状。通过这次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者承受。然后，派发问卷时要热忱客气，别人填完问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确，客观做出分析，评估。 在这里，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度

16、上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在大学学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，学会各方面的力量，为以后自己真正的迈向社会做好预备，最终才不会被这竞争剧烈的社会所淘汰! 经过这次调查，我们学会了许多东西不只是这个调查本身，还有很多方面的力量，也熟悉到了做任何事情都要仔细负责，态度端正。做什么事都不简单，我们在这次调查中都觉得受益良多，看着我们完成的调查报告，多少也有些成就感。 其次篇：社会实践调查报告 随着人们经济水平的提高数码电子产品的高速进展和科学技术的进展，越来越多的电子产品走进了中学校园，而中学生使用手机便是一个普遍的问题。但是，由于手机在中学生中的普遍使用，致使产生了许多学校或教师跟家长和学生之间的冲突。通过本次的调查，中学生使用手机的动因是多方面，所带来的影响也是简单的。携带手时机影响我们中学生的正常学习生活，给家庭造成不必要的支出，影响学校的治理，甚至不利于中学生的安康。试图从了解学生对使用手机方面的 状况，从而给处理中学生使用手机这一问题提出一个可行的解决方案。