2023年教学工作计划范本[001].docx

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1、 2023年教学工作计划范本 本学期（九年级语文）教研组工作，将仔细贯彻落实学校（教育）教学工作规划，落实学校的校本教研方案，进一步加强课堂教学讨论，切实提高语文教师的素养，提升教育教学的质量，确保我组语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶，在2022年中考中争创佳绩，九年级语文教研组工作规划。依据我校有关规划，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作规划。详细如下： 一、指导思想： 以义务教育语文课程标准为指导，学校的新一轮校本教研方案为基点，进一步推动初中语文新课程改革。 加强（毕业）班语文复习教学的讨论，仔细研读安徽省12年中考考纲，关注我省中考语文命题走向;加强语文课题讨论，以促进我

2、组教师的专业化进展;立足课堂教学改革，旨在全面提高学生的语文素养，在改革以传授为主要模式的课堂教学同时，进一步开展有效性教学的探究，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建立有活力的语文课程。 二、详细工作及主要（措施）： (一)打造学习型团体。在一中深厚的教研气氛中，我组教师要提倡终身学习的思想，勇于开拓学习空间，拓展学习的领域。 1、学习内容： (1)借助新一轮校本培训，学习新的教育教学理论，树立新的备课理念，科学制定教学目标和要求，合理整合教学内容，探讨新教法，进一步提高备课水平和教学质量。 (2)借助学校网络平台，相互沟通和学习，资源互补。 (3)培育自身广博的阅读兴趣，丰富自身的学

3、问储藏，增加个人的魅力与修养，树立大语文观。 2、学习方式： (1)网络学习。 (2)学校图书室阅读。 (3)组织观摩。 (4)集体备课。 (二)加大教学讨论力度，淡化教研形式，注意讨论实效。本期的教研活动时间仍为周一下午进展。 1、转变教研课研讨方式，主见教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的争论气氛，提高讨论实效。 2、大力开展相互听课，相互评课的活动。 3、组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习，然后组织自由争论或写出（观后感）。 4、备课活动以备课、学习、沟通、研讨为主要形式。备课将实行集体备课，争论并确定每单元的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等

4、相关内容。要求做到： 有固定的集体备课时间、地点; 确定主讲人(每单元一人); 主讲人要预备充分，提前备课; 每次备课主讲人要有记录。 (三)积极开展有意义的语文活动，增加学生文化底蕴，丰富校园文化生活。 1、本学期语文组拟进展诸如（作文）竞赛，阅读竞赛，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。 2、着手实施初中语文组课题的（阅历）探究、收集材料、撰写论论文、整理归档等工作。 (四)催促本组教师抓好临界生的辅导工作和后进生的转化工作，协作班主任做好优等生拔尖工作。 (五)创新常规教学工作，做好五项流程的督导。 1、以随堂听课为主，削减统一要求。提倡教师个体突破传统，改革教学常规治理

5、方式，大胆尝试，创新。 2、落实教学常规工作。 (1)备课。在备课过程中，可以对现行教材予以整合和取舍。加强集体备课，重视课前争论、课后沟通。主见上网查找相关资料，丰富课堂信息含量、文化含量。将收集下载或自创的课件素材、教学设计实施共享。重（反思），提倡写案例，形成重案例，常反思的.好风气。 (2)上课。仔细做好课前预备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂40分钟内生命得以增值;加强随堂听课，以听课促教学;提倡师徒相互听课，帮忙年轻教师成长;鼓舞以阅读和写作为突破口进展的中考复习教学尝试与探究，鼓舞其他有创意的 复习课型。 (3)作业设计。作业设计既突出学科特点，又留意学科综合，注意

6、学生差异。重视学生课外阅读的指导。注意学生阅读兴趣的激发、阅读好书的引导阅读力量的培育。教师向学生推举好书，列出初中生必看书目和必背古诗的名称，早读课选读（文章）或同步阅读，开展读书会、诵读唱吟竞赛等丰富阅读生活。 (4)批改和辅导。仔细做好作业的批改，作业统一要求，准时批改，提倡面批。每学期作文不能少于7篇，允许师生共批作文。 (5)检测与评价。重（语文学问）的检测，更重语文力量的检测。各教师应依据中考要求，注意试题讨论，提倡自主命卷，严禁拿来考试，杜绝无针对性和规划性的低效测试和作业。要实行与中考的弧线接轨。 (6)为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组中将开展两次复习工

7、作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。我组教师要留意资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文取得好成绩。 2023年教学工作规划最新范本2 本学期我担当预备(2)班的拼音、数学、手工和画画四门课程。分析教材，依据我班孩子的学问水平，我将各学科的教学规划制定如下： 一、拼音教学 目标： 1、学会18个复韵母，能读准音，认清形，正确书写。 2、学会16个整体认读音节，能读准音，认清形，正确书写。 3、能精确拼读声母与复韵母组成的音节。 4、能熟读书中的儿歌。 5、能利用自己把握的拼音学问完成练习题，做到读、认、记、写、练相结合。 措施与（方法）： 1、 合理设定

8、教学目标，仔细写好二次备课，授课尽量利用（故事）情境引导，吸引孩子的留意力，采纳嬉戏化教学，调动孩子的积极性，关注每个孩子全程参加。 2、 在授课中，急躁引导、准时确定，适当表扬和鼓舞，让孩子布满自信、欢乐学习。 3、 在认、记方面，主要采纳形象记忆法、比拟记忆法、故事情境教学法，让孩子记得敏捷，不易遗忘。 4、 在兴趣方面，培育“拼音小教师”，带动学习，削减个体差异性;帮助检查作业，保证作业的效率。 二、数学教学 目标： 1、学习20以内的加减法。 2、学习看图解答和创编简洁的应用题。 3、感知外形与空间关系。 4、标准书写数字与算式，养成独立完成作业的习惯。 措施与方法： 1、利用生活和嬉

9、戏中的实际情境，引导孩子理解数量的变化。 2、课堂上讲练结合，针对性辅导，共同进步。 3、培育“数学小教师”，带动学习，削减个体差异性;帮助检查作业和练习，催促每个孩子做到独立完成。 三、手工、画画教学 目标： 1、培育孩子折、剪、粘等动手力量。 2、学会观赏图画，发挥想象创作绘画。 3、学会爱惜和整理好绘画用具。 措施与方法： 1、敬重孩子自发的表现与创作，并赐予适当的指导。 2、不给孩子供应范图，不要求孩子按部就班。 3、利用好艺术区角，制定好教学进度和内容，准时更新每月作品展。 切记：教师的教的是为了孩子更好的学，永久不要成为哪个唱独角戏的教师!多听教师的课，虚心向每个教师学习，取精去糟

10、，才能使自己进步更大! 2023年教学工作规划最新范本3 一、目的 (一)实习生 1、通过临床实习，进一步稳固所学理论学问，使理论与医学实践有机结合，形成科学的临床思维和学习工作力量; 2、了解临床医疗及护理的工作特点; 3、把握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施，把握临床根本操作技术，初步把握常见危重病的诊治原则; 4、树立实事求是、仔细负责的良好医德医风和全心全意为人民效劳的精神，为今后从事临床医疗等工作打下良好的根底。 (二)带教教师 1、通过带教，对学问温故而知新及自觉学习、更新学问，与时俱进，跟上医学进展的时代步伐。 2、通过教学预备及详细的理论讲课、教学查房、教学病例争论、技能操作

11、示范、修改医疗文书等教学活动，自我标准医疗行为。 3、通过教学活动、为人师表，提升个人外在形象，从而提升我院医师队伍的整体形象。 二、时间 年 月至年 月 三、临床教学活动内容及要求 (一)教学活动内容 1、理论大课。每月一次，由科教科组织，主要由高级职称医师主讲。 2、教学查房。每周一次，每次60-90分钟，由科教科与教研室共同组织，主要由中级职称医师完成。 3、教学病例争论。每两周一次，每次60-90分钟，由科教科与教研室共同组织，主要由高级职称医师完成。 4、根本技能操作。每月2次，由科教科与教研室共同组织，主要由中级职称医师完成。 5、小讲课。每周1次，每次15-30分钟，由高年资住院

12、医师主讲，各科室详细安排。 (二)要求 1、各科室总带教召集本科室带教教师，学习临床教学大纲及医院教学规划，争论制订出本科室的带教规划，并严格按规划带教。 2、凡具有带教资格的医师，必需根据教学规划每年完成肯定的教学任务。包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例争论、根本技能操作及小讲课。教学任务完成后，一周内将相应的教学资料交总带教作为科室教学资料保管。 教学资料包括： 大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。 病例争论的教案、PPT课件及争论记录、实习生发言稿(有实习生签名)。 教学查房的教案及查房记录。 临床操作技能培训的教案、PPT课件及培训记录。 3、各科室制订教学规划

13、时，分层级安排教学任务，促使人人参加教学活动，通过教学活动到达共同提高的目的。 四、开展临床教学督导活动。 由教学阅历丰富的高级职称医师组成教学督导组，对教学活动进展以导为主，督、导结合的方式，促进教学活动的标准化。 五、开展评教评学活动。 由科教科与教研室共同组织实习生对带教工作进展评价及向教师了解学生学习状况，收集、整理、分析数据，制订整改措施，持续改良临床教学工作。 2023年教学工作规划最新范本4 临床教学是医学教育一个特别特别、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培育医学生独立分析问题,解决问题的力量和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本规划：

14、我院临床教学治理组织机构由医院、业务科室组成。在治理下实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能治理部门;临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，帮助科主任完成教学工作任务。 一、 加强领导，成立教学治理组织机构： 1、分管院长： 医教科组长： 秘 书： 2、成立科室教研及考核小组 内 科： 组 长： 成 员： 外一科： 组 长： 成 员： 辛跃杰 姚柱伟 钟军辉 外二科： 组长： 成员： 妇产科： 组 长： 成 员： 儿 科： 组 长： 成 员： 中医科： 组 长： 成 员： 急诊科： 组 长： 成 员： 眼 科： 组 长： 成 员： 放射科： 组 长：成 员 功能科： 组 长 成

15、员： 口腔科： 组 长： 成 员： 二、教学规划安排 1、依据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。 2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作规划和（总结）。 3、审核临床教师资格，完成教师考核。 4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习规划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转完毕前的考核鉴定等事宜。 5、负责毕业后医学教育和连续医学教育工作。连续教育对象每年都应参与与本专业相关的连续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参与各种连续教育活动所获学分进展审核、登记、验证。建立连续教育档案。连续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升

16、技术职务的必备条件之一。 6、 进展教学力量、科研力量的培育，以满意医院医疗、教学、科研功能的需要。 7、从医、教、研三方面依据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培育规划。 8、按卫生部标准化培训要求进展住院医师标准化培训 9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。 10、催促考核教研室、科室及教师教学工作完成状况。 11、组织开展评教评学工作。 12、组织开展临床教学讨论工作。 13、每年组织一次临床教学工作会议。 14、每年进展（教学（工作总结）。 15、组织评比先进教研室、先进带教科室、优秀带教教师等工作。 三、 完善教学设施 我院的教学设施根本能满意教学需要，为了更好地完成标准

17、化培训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学供应良好条件。 四、 提高教师队伍素养的建立 教师队伍素养是完成教学规划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素养，改良（教学方法），培育一支工作负责、学风严谨、带教力量强的教师队伍。 五、 落实教学经费 在前期工作的根底下，实行多（渠道）、多形式、下级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建立及（实施方案）所需经费。 六、教学质量考核 1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以下教学质量评估检查。 2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。 3、

18、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四局部。 4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参与。向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改良和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。 5、教学活动制度化。对集体备课、组织试讲、示教内容和方法、教研室主任与同行教师意见等均应做好记录。 2023年教学工作规划最新范本5 一、活动宗旨： 为了提高学生们的科学文化素养，营造深厚的爱科学、学科学的气氛，丰富学生们的科学文化学问，熬炼学生们的动手动脑的力量。我校在三月的最终一周将举办高花亭小学其次届科普活动周。

19、二、活动组织机构： 总筹划：何强 负责人：田曙光 成员： 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康 三、活动时间： _年年3月26日3月30日 四、活动安排： 1、科学小创造、小制作竞赛 参赛对象：中、高年级学生。 作品数量：各中队至少推举3件作品。 收缴时间：3月23日下午放学前。 收缴负责人：朱春林 奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。 2、科幻画竞赛 参赛对象：16年级学生。 作品要求：(1)主题不限 (2)作品要能充分表达科技将来的梦想。 (3)作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。 (4)作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。 (5)仅限个人作品，不得抄袭。

20、作品数量：各中队至少推举3幅绘画作品。 收缴时间：3月23日下午放学前。 收缴负责人：谢海燕 奖项设置：视作品的数量确定奖次。 3、观看科普电影 对象：全体学生 活动组织安排：刘双全 三年级：3月23日下午 四年级：3月26日下午 五年级：3月27日下午 六年级：3月28日下午 地点：校阶梯教室 4、科学小故事演讲竞赛 对象：36年级的局部学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能一样。 上报学生名单时间：3月23日下午放学前 收缴、竞赛负责人：张康 竞赛时间：3月29日下午 5、外出参观 (1)组织学生去市天文台观星。 对象：46年级，每班各选派10名。 要求：参与的学生必需由家长

21、负责接、送。 名单上报时间：3月17日下午放学前。 活动负责：谢海燕及各班主任教师 备注： 1、学生由家长送到科技馆门口，教师按班级集合整队。 1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。 2、班主任教师要全程伴随，并留意学生的安全。 (2)组织学生参观市气象台。 对象：13年级全体学生。 活动负责：田曙光及上述年级各班主任教师。 活动时间：3月26日下午 (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。 对象：56年级局部学生，每班各选派3名学生参与。 活动负责：王斯馨 活动时间：3月20日 6、表彰总结会 时间：3月30日下午 地点：阶梯教室 内容： (1)观看活动的dv录象 (2)科学小故事演讲 (3)颁奖 (4)领导讲话 场地布置：胡龙滨 张斗文 总结会主持：田曙光 2023年教学工作规划最新范本