2023年幼儿园老师个人工作总结格式模板大全5篇.docx

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1、 2023幼儿园老师个人工作总结格式模板大全5篇 转瞬间又已经悄然过去了大半个年头,回望这大半年,幼儿园里许多得意的小萝卜头，可是静静的长了不少个子呢!我也和这群珍宝们一起成长了，只是我长得不是身高，固然也不是体重，我增长的是实践，收获的是阅历。 这个学期初，刚来不久，被调往市中心筹备的新园里协作领导做各种前期工作，园长委以重任，预备开园后让我担当小班的班主任。这是一个伴随挑战的机遇，但我究竟能不能胜任?我能不能带着好我们班的教师一起做好班级建立?其实我还是有点底气缺乏的，究竟从毕业到参与工作也不过就几个月的时间，我认为自己积存得还是不够多。后来由于各种缘由，延迟了新园的开园时间。我们临时被调

2、往乐新，帮助乐新幼儿园评级。在这里我又度过了特别充实的三个月。 参加评级的工作中我了解到教育局到幼儿园主要会考察哪些工作、园所需要什么资质、教师们也都把她们的看家本事拿出来了，每个班级的环境创设，布置可都是花了不少功夫。各有特色，很值得在以后的工作中借鉴。 这次回来，我充当起了革命的一块砖，是哪里需要就往哪里搬。我很感谢有这样的时机，可以去不同的班级帮助这是一个特别有意思的经受。每个班都有很萌,很得意的宝宝，每个班也都有那么几个让教师们又爱又恨的珍宝,他们大多聪慧灵动,活泼得意,但总是静不下来。有时候他们的某个不经意的话语和行为都让人忍俊不禁，布满童真童趣。每个班级的教师带班风格也不一样,有许

3、多值得学习的地方,但也有其缺乏之处。这几个月里,大,小,中班我都带过.根本全园每个班都有去。所以渐渐我都会暗中观看哪些班级的一日常规做得好,好在哪里?不同年龄段的孩子在一日常规中有什么不同.需要留意哪些细节?同年龄段不同的教师带出来的孩子又有什么区分? 渐渐我发觉,只要一日常规培育好了,那么班级建立就完成了一大半。众所周知,幼儿由于年纪小,自我爱护意识,生活自理力量都很弱,幼儿教师作为孩子的启蒙教师,我们除了传授学问,保育工作也是重中之重.特殊是小班.首先要保证孩子们的安全,在安全的根底上才能谈教育.安全表达在我们一日活动的每个细节上,而且是环环相扣.比方说假如保育工作没做好,孩子简单生病,环

4、境卫生方面没做好的话,孩子在一个集体的大环境里简单穿插感染.假如平常没培育好孩子的规章意识,孩子不会准守规章去排队喝水,上厕所,玩嬉戏,那么你的班级不仅成天是乱哄哄的,而且很简单消失安全事故.假如宝宝良好的卫生习惯没培育起来,那么教师会增加许多没必要的工作负担.等等.总之一日常规很重要,必要从小抓起.常规做好了，教师也会越带越顺手，越带越轻松。 其次就是教师的个人修养和专业素养也很重要.不同的性格的家长,会带出不同性格的宝宝,除了遗传,还有一半是教养问题.脾气急躁的家长带出了的孩子也急躁,性格脆弱,没原则宠爱孩子的家长带出来的孩子大多任性无理,过于严峻专治的家长带出了的孩子会脆弱,胆小,没主见

5、.而在和谐民主的家庭气氛中长大的孩子，大多富有制造力。你可能还会发觉，隔代喂养中给爷爷奶奶带大的孩子简直是爷爷奶奶的翻版，说话的口气都一模一样，教育方式不当，会产生多么可怕的教育后果，这种影响是伴随终身的。同样,不同的教师带出来的孩子也不一样,所以说孩子是家长，也是教师最好的镜子.我们幼儿园挂的一个牌子上写了这么一句话：“在安全中长大的孩子对人信任，在接纳和友爱中长大的孩子，会找到爱。我看完后很有感受，觉得一个教师的性格和教育方式会直接影响到幼儿的成长，所以平常工作中我也会尽量提示自己平和一点，收起我火急火燎的性格，我是孩子的典范，用男神张亮的话来说，我要以德服人! 说是玩笑话，但说到以德服人

6、这一点的确是这样，在幼儿园里孩子年纪小，许多事情的对错是需要我们去明确告知他，所以犯错了很正常，需要我们去理解和包涵，让他知道错在哪里，让他明是非，讲道理。长此以往，在这样的教育下培育的孩子才知道理解包涵他人，懂道理，就像张亮的儿子每天一样，小小年纪，很懂得体谅别人，很暖和人心。 这几个月辗转在不同的班级，接触不同的孩子，了解不同年龄段孩子的特点，学习到了不少教师好的带班阅历。收获颇丰，让我更加有信念和士气去迎接以后我自己单独挑大梁的日子。有句话说得好:不断写教案的教师不肯定成得了名师,但不断学习,讨论,反思的教师将来肯定会是名师.我不奢望成为什么名师，我只盼望在不断反思和积存中，我能给我带过

7、的孩子一个好的引导，而不要把不好的东西直接影响他的人生就好! 幼儿园教师工作总结(二) 一、关注幼儿，因材施教 在这一学期里，结合本班幼儿的特点，制定切实可行的教育规划、月、周规划，做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上动身，组织好每一次教学活动，在主题教学中，教师从领导者变成了参加者和观看者。对此，我们平常认真观看幼儿，从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的兴趣点，准时为幼儿供应学问和物质上的支持，使活动得到连续。本学期我们主要设计了六个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问，也在主题的学习中提高了幼儿的动手力量。在活动中积极调动幼儿的合作和创作的

8、积极性，许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。 二、携手并进，温馨收获 上一学期，我们的工作也有很大收获，2023年的六一，为了演出好节目，从冬天我们就入手排练，我们选择了左手右手和活力珍宝节目，孩子们付出了，从一开头学每一个动作，到最终的娴熟入场，我们得到了领导的表扬，为幼儿制造自信表达的平台,让幼儿自信地展现,体验胜利的欢乐。环境是为教育教学活动效劳的，由于今年我园搬进了新教室，各省市领导都很重视，扶贫领导到园检查，领导让我们各个班搞出自己的特色，墙面布置

9、，区角活动各有特色，我和潘教师有压力回家左思右想，共同探讨，我们回家从废旧物品的收集，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，如：保龄球、独木球、纸球、棉花球等，家长的协作，到我们加班加点，细心制作，我们有了“豆豆搬家”、“勇夺金牌”、“小小书屋”、“投球乐”、“创意小屋”等五大领域，贴合实际，很新奇，看到这些小小区域，心里有了成就感。 从中班升到大班，我和刘教师成了新的伙伴，在这个年轻有为的刘教师身上我学习到了许多，学习到了她的仔细工作的态度，同时也得到了她的许多帮，不懂的东西向她请教她总是义不容辞。在这个学期中，我们互帮互谅，相互学习。在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、分成

10、、算算式、写拼音、区域活动等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了 “ 学习星 ” 评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高，计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算力量，进展计算成了我们每天的必修之课，把握了10以内加减，2-10的分成，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展，幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。 幼儿的拼音有了很大成绩，从一开头只会读a o e，到现在能把单韵母和声母全部会写，能娴熟的听写，我

11、们一点点的教，孩子们努力仔细的学，有了现在的成果，这是孩子们在一点一点的进步，看到他们有了进步，我们心里也有了成就感。 三、创新区域，完善学习 社会在进步，我们的教学也在不断更新和完善，本学期区域活动也纳入了我们教学的一大重点，提倡幼儿在“玩中学，学中玩”，为了搞好区域活动，我和刘教师始终在努力的做着，不断地给孩子更新材料，让孩子们玩起来，在玩的过程中学到更多学问。我们成天收集材料，选择适合孩子操作的材料，有了家长的协作，我们的工作开展得很顺当。我们为幼儿开展了“创意吧”、“小小阅读吧”、“生活操作吧”、“休闲益智吧”、“创意表演吧”、“小小搭建区”“小小化装师”、星光珍宝摄影城“等几大区域活

12、动，在我们努力和探究下，幼儿的区域活动融入到一日生活中，为了搞好区域活动，有时间就主动进入区角活动，这不仅使幼儿稳固及加深对所授学问的理解，增加幼儿的动手操作力量及探究的时机，也使的幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出勤率居高不下时，依旧能安全有序的进展各项教育活动。 四、幼小连接、家园沟通 为了做好幼小连接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规章意识的训练：要求幼儿听上课音乐预备上课，听下课音

13、乐再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，通过群，幼儿在园的活动照片、幼儿的作业要求、幼儿的在园表现都能准时反应给家长，准时全面了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如： “ 亲子活动 ”、“ 元旦活动“等，家长对班级工作支持度高，能积极参加各项活动，有了家长

14、的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 总结了这一年的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：幼儿活动中教师的观看注意全面性，个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的缺乏，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和治理方法，扬长避短，让自己在学习中进步，学习中成长! 幼儿园教师工作总结(三) 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期

15、又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对每一件事情仔细负责，回忆一学期的工作，现总结 一、思想品德 本人喜爱祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作，积极参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、工作方面 教育教学 在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我仔细备好每节课，自己动手制

16、作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生开心心情，制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注意个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课，做好课前的预备工作，课后仔细总结阅历，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务力量与写作力量。 2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供应充分的材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 3、仔细的领悟新纲要精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主

17、体地位及教师的主导地位。 4、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 5、仔细填写周、月规划。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，急躁细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。 3

18、、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作，并仔细填写一日状况表。 保育工作 在日常生活中教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长亲密联系，听取家长意见，对幼儿进展因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进展培育，使得幼儿在原有的根底上有肯定的进展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗洁净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒

19、，积极协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。 家长工作 1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。 2、与家进步行亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿学问，协作幼儿园做好保教工作。 3、定期向家长展现幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 幼儿园教师工作总结(四) 雪花飘舞的季节，放飞的盼望，收获的是充实，看时间匆忙的溜走，紧急

20、、劳碌、充实而又开心的2023年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学年的工作就完毕了，回忆这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里，在领导的关怀，同事们的帮忙下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。 一、思想方面： 本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我喜爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教育理

21、论，准时更新教育理念，积极参与各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本上吸取养分，仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。 二、班级工作： 爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步

22、，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。 三、教育教学方面： 现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅教师安排着其他教师的教研课，久久都没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：时机永久留给有预备的人!我仔细、反复的分析了教材，为上课做了充分的预备，一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和确定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进展了分析和反思，还分别对其他两个班进展了二研和三研，也得到了领导

23、和王兰教师的表扬和确定。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物布满着奇怪心和求知欲，这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的奇怪心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时答复的，就通过书籍、上网查资料，告知幼儿最精确的答案。在教学工作中，我课前仔细的书写教学规划，仔细备课，力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上，积极采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力，给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿，依据本班幼儿特点注意个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，

24、轻松开心的把握学问。我始终坚持重力量培育，轻学问的灌输，注意培育幼儿的学习兴趣，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够敏捷运用，举一反三。 大班的孩子，马上面临升入小学，我要成为他们的朋友，多和他们沟通，使他们消退入学前的紧急心情。在日常的教育活动中，我主要注意对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级论坛里发一些关于幼小连接的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解，使孩子能够轻松、开心的升入小学。 作为教师关怀、喜爱每一个孩子是我们必需做到的，特殊是要公平对待每个孩子。每个人都盼望得到别人的敬重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手

25、，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很愿意承受，也很快乐。我把孩子们当成朋友，他们也把我当成了朋友。 四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的时机，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学效劳等等。 五、在总结同时我也为自己确立了努力方向： 1、加强自身的训练，注意对孩子力量的培育，提高自身随机教育的力量。 2、提高自身理论科研水平。 3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。 4、记得在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心

26、勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不断努力，积极思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。 社会在进展，时代在前进。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿园教师工作总结(五) 本人现任幼儿园教研主任，做好自己本职教育教学工作之外帮助业务园长治理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园的特色教育。三年来，在园

27、领导和全体同事的帮忙支持下，本人注意提高个人道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好负责的各项工作，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和缺乏、今后的努力方向三个局部进展总结。 一、所做主要工作及取得的成绩 (一)加强道德修养，提高业务水平，打牢工作根底。 1、严于律己，端正态度，提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，榜样遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提示自己常常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身缺乏，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和

28、、与人为善。在工作中根据“爱岗敬业、诚恳守信、效劳家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，2023学年由于工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的治理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。 2、我在努力工作外还是一名学习型的教师，努力学习业务，提高理论水平。作为幼儿园的教育教学治理者，自己深知要不断学习，才能在专业学问方面引领教师成长，我利用业余时间仔细学习纲要规程纲要解读教科研治理幼儿教育等书籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余时间进修大专，修完后将连续冲刺本科学历，使自己的理论学问达 到一个更高的水平。2023

29、年，我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习，倾听北京幼教专家讲座，观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优，参观了西城区5所市级示范园，蹲点西城区洁民幼儿园，大大提高了自己业务力量，回来后还学以致用，把所学的点点滴滴面对全镇作共享沟通报告。 (二)加强教学治理，抓好日常教育，提高教育水平。 身居治理岗位，我感到责任的重大，不敢有丝毫的松懈。仔细治理幼儿园的教育教学，积极协作麦园长组织幼儿园教师开展各种活动。平常我主抓日常教学工作，深入教学一线，做好日常教学工作的检查和把关，坚持推门听课，每周一检查备课本及一周工作规划表、户外活动规划表，并对教师包括区域活动开展状况、分组教学活动状况等各项日常教学工

30、作绽开随机抽查;积极开展教研和科研活动，主动担当示范公开教学任务，组织教师开展一人一课或一课多研活动，急躁地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮忙教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和怀疑，切实提高教师的教学水平和课堂教学质量，提升教师的教育教学水平，保证了本园课程的有效实施。 (三)组织参与竞赛，勇于承受挑战，取得优异成绩。 2023学年，与何教师细心编排的少儿舞蹈闹通济在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师根本功大赛上，我与大班级的教师们一起向高难度舞蹈如火青春发出挑战，我们利用午休及晚上的时间加班排练，竞赛那天我们最终把精彩带给了大家，荣获镇根本功大赛一等奖。

31、南海区优秀园本教研活动中，我们结合实际确定研讨主题怎样给孩子讲故事，通过和麦园长的不断争论修改，我们的方案胜利入选，7月1日现场评比顺当完成。 2023学年，我带着教研组全体教师们辅导罗莹和李要兰教师参与大三届青年教师根本功大赛一扫前一年的颓势，分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何教师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈虎趣，获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和李教师一起筹划了大班毕业典礼，选择了种类不一的十四个节目，结合教师的实力安排排练工作，大班毕业典礼时胜利的舞台得到了领导家长们的全都好评。 2023学年，我帮助李要兰教师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带着教研组的

32、教师帮忙汤莉莎教师参与南海区青年教师根本功大赛艺术活动评优活动，在狮山镇及南海区均获得了特等奖，同时还获得了原创课例奖，汤教师还获得了南海区潜质奖。另外，我和何教师细心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈小胖胖，获得了全场分，不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖，我和何教师同时还获得了南海区优秀辅导教师奖。在2023学年的大班毕业典礼同样由我带着钟教师筹划编排，精彩不减去年。 (四)推开工作创新，努力教育探究，获得多项荣誉。 三年来，在园领导的关怀栽培下，在全体同事的帮忙支持下，本人在工作中取得了肯定的成绩，这些成绩誉离不开大家的帮忙支持，是集体努力的成果。 2023学年度上学期 1、撰

33、写的论文浅谈幼儿家园“两面派”的反差，荣获狮山镇幼儿教师论文评比三等奖。 2、2023年7月，文艺成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。 2023学年度 1、帮助李要兰教师参与南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。 2、设计的活动小熊维尼和跳跳虎辅导汤莉莎教师参与南海区青年教师根本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区原创课例奖。 3、组织编演的舞蹈小胖胖，在南海区六一文艺汇演中获得全场分，荣获狮山镇金奖和南海区金奖，同时获得南海区“辅导教师”奖。 4、制作的课件输和赢，参与教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。 5、被评为园优秀行政。 2023学年度 1、组

34、织编演的幼儿舞蹈虎趣，在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导教师奖。 2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。 3、撰写的论文在教学中操作活动的重要性获狮山镇论文竞赛一等奖。 4、在南海区优秀园本教研活动评比中，主持引领园本教研怎样给孩子讲故事，表现精彩受到领导的好评。 二、存在的问题和缺乏 1、业务力量和业务水平有待进一步提高，与园长比起来，还有不小的差距，需要不断加强自身学习，进一步提高业务力量。 2、工作创新性不强，与幼儿教育进展的新形势与比，与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有很多值得挖掘改良之处，需要在教学治理及教学实际中不断创新工作内容，创新工作形式，增加工作成效。 三、今后的努力方向 1、工作严守规章制度，严于律己，宽以待人，领先垂范，以身作则。幼儿园教师三年工作总结。 2、努力提高个人业务素养，坚持读书学习，在专业学问、理论学问、科研力量方面要勤学习、勤思索，勤笔耕，同时也要加强自身治理力量的提高，使自己的业务力量到达一个新的水平。 3、进一步加强教育治理，加强执行力建立，促进我园治理的精细化、标准化，更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步进展。 4、关注教师成长，重视通过园本教研和课题讨论来引领教师专业成长，提高全体教师专业力量和教学水平，促进我园教育水平的全面提高，在工作中创出更的成绩。