2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结.docx
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1、 2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结 本人自任本职以来,一贯踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,本学年担当三、六年级的信息技术教学,负责学校机房治理、远程教育及网站维护。本年度的工作总结如下: 一、思想熟悉 本人在思想上严于律己,忠诚党的教育事业,标准自己的言行,不喝酒、不抽烟、不打牌赌博,以身作则,作学生的表率,对学生严而有爱。 二、教学工作 1、落实校本教学内容。前几年华师版教材不太适合我校实际,这两年始终无教材。依据信息技术课程指导纲要、小学信息技术新课标,参考了昆山市试验小学信息技术课各模块标准,我在任教的三、六年级落实了符合学生学情的教学内容,省教研员王志兵教师对我
2、编写的校本教材评价颇高。 2、扎实做好备、教、批、辅、考、评各教学环节工作。深挖教学内容,深入了解学生学情,备好每一节课。课堂教学充分运用极域教室软件进展演示、远程指导、监控组织好教学。教学注意趣味性与人文性的统一,如消防学问大搜寻、想唱就唱等课深受学生喜爱。 3、准时考察学生学习状况。在每期开学初就每班填写信息技术操作考察表,登记到人,每节课都要对局部学生进展考察,为全面了解和把握学生学习状况,准时调整自己的教学供应了较为真实的依据。特殊是期末,用信息技术实践与创新活动的测试平台对三、六年级学生进展了考察。 4、深入讨论,提高自身素养。本人教学之余勤于笔耕,本年度撰写博客日志100余篇,教学
3、案例获市二等奖,说课稿登载在教研天地上,本人的说课也荣获省一等奖。 5、学生活动。一是周四的兴趣班学习有规划、有活动记载、有作业收集;二是发动学生参与全省的信息技术创新与实践活动,有一百多学生报名,远远多于同类学校。 三、公共工作 1、机房治理。日常维护勤:一有故障,马上排解,并登记在册。财产账目清:对机房全部设备均有具体的造册,每学期末都有三人以上的清查。特殊是六月底,对学生气全部拆开机箱去除了灰尘,格式化硬盘,重新分区,重装了2K系统,用影子系统进展爱护,安装极域电子教室组织教学,教学效果较往年有了较大提高。 2、远程教育。除做好常规接收工作外,暑假准时调成天线,保证下学期的正常接收。一、
4、二年级语、数教学资源已分课整理到位。帮忙其他教师使用远教资源,帮忙金贵霞教师自制市优质课竞赛课件。 3、网站维护。一是做好网站新闻、信息的准时公布,二是协作学校加强教师博客的建立,咸宁日报对学校教师博客进展了报道,全镇的教师博客建立现场会也在我校召开。 四、存在缺乏 1、工作主动性不够,只是按部就班完成日常工作。 2、教学上缺乏急躁,对学生手把手的辅导不够。 3、业务学习不够,作为专业课教师,对本专业的学习还很欠缺。 4、远程教育开展不够。没有对全部年级的教学资源进展整理,学校远程教育应用气氛不够浓。 2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结2 年复一年,日复一日,短短的一个
5、学期又完毕了。回忆这一学期来的教学工作,不禁让人感到欣慰。教师的桃李天下,学生的累累硕果,无不布满着喜人的气息。下面,我就个人在本学期所做的一切作如下总结: 首先,为人师,做好学生的表率。国有国格,师有师格。教师的形象应当是美而有格的。这是古往今来为人师者不懈的追求。在这一学期,我忠诚于人民的教育事业,喜爱学生,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献,全身心地投入教育事业,以自身的言行为社会树立了崇高形象。有句名言告知我们:教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。可见,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教育对每一位教育工提出了更高的要求,那就是必
6、需全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师胸怀一颗爱心,专心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。 其次,授其道,做好学生的向导。始终以来,本人坚守教育岗位,以“新课标理念”为依据,对学生进展思想教育、学问文化教育。向学生传授科学的学习方法,进展学生的共性特长。为此,在学期初我制定了各种相关的规划,都收到了显著的成效。比方,为了抑制学生的厌学心情,一个学期下来,我在每周细心设计了一堂生动好玩的活动课,调解一下学习心情;为了弘扬学生的创新精神,我坚持每个星期给学生布置一个具有探究价值的家庭作业,并不断地树立“小创造家”的形象。同时还在班上开展“金头脑”智力活
7、动,使学生在活动中不断树立学习信念,提高学习兴趣。此外,为了增加学生的竞争意识,我让每一位学生给自己制作了一个“成长记录袋”,积存个人优秀的学习成果。 再则,本学期本人也体会到教学艺术魅力的表达。教学的艺术不在于传授的本事,而在于鼓励、唤醒和鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何鼓励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和制造性呢?以前上课也用过争论、辩论等方式,但在复习备考期间,课上教学主要是以“讲练”为主,就没有使用这一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神每天处于一种高度紧急之中,因此导致课堂气氛比拟沉闷。在百思不得其解的状况下,于是,我再次运用了争论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式
8、及最终答案,然后在让每一小组派一个代表作为小教师上台讲解,最终,我再为他进展补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特别的心理状态和情感体验去参加课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到胜利的喜悦。 最终,在班级治理方面,本人也付出了不懈的努力。俗话说,班级就像一座长长的桥,通过它,人们跨过抱负的此岸;班级又像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级作为学校教学活动的根底单位,其治理水平的凹凸,对学生安康全面的进展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。于是我觉得搞好班级工作,应当坚持“一个标准”,调动“两个积极
9、性”,依靠“三方面”的力气。这样既能使学生受到行为标准的约束,又能使学生在宽松自如的环境中发挥自己的共性特长。 坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使教师产生偏见,所以教师应执法,肯定要公允,要一碗水端平,假如处理偏颇,则会助长优生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的敬重和信任,扭转了班风。 调动两个积极性。一是要敬重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、嬉戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必定会对你敬而近之,由
10、此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参与班级治理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的时机。三是要求全班同学参与日常治理形成轮值制度,每个人都有时机履行班级治理职责,增加责任感和参加意识,为治理好班级献出自己的一份力气。四是在各项活动中尽量不冷落任何一个学生。凡大型活动必需做到各施其职,人人有份,绝无局外之人。依靠三个方面的力气,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力气参加班级治理,以提高班级治理工作的成效。 学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平常的生活根本是学校和家庭两局部的连接。常常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工
11、具,可以准时交换学生的有关信息,让学生家长积极参加对学生的教育和治理,支持班级工作,已成为不行无视的重要教育手段。 以上是本人在这一学期所做出的一些表现,由于时间和熟悉上的原因,尚有很多方面需要我今后不断地努力和改善。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”盼望在新学期里,能有新的展进。 2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结3 一个学年马上完毕,回忆一年来的工作,既有胜利的喜悦,也有失败后的懊恼。接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做简要回忆与总结: 一、师德表现方面(德): 我坚决执行党教育方针政策,着力于培育学生的创新力量,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,
12、坚韧拼搏,敢于创新,关爱每一个学生,不从事有偿家教。 二、出满勤方面(勤): 满工作量,上班不迟到,不早退,不旷课。 三、取得成绩方面(能、绩): 1、班主任工作方面: 作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。时刻留意从小事做起,对学生进展言传身教。开学初,就很快组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干,创立的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生表现突出。校级播送操竞赛中获得一等奖;屡次作为四年级学生代表,参与京剧方阵队表演;每月都获得班级流淌红旗;我班实行的“我的地盘我做主”班级卫生承包制活动在全校推行;参与了学校“法制进校园”歌舞类节目训练;在校其次十八届
13、运动会中,荣获“和美运动优秀班级”,我本人先后被评为校级和京口区“优秀班主任”。 2、学科教学工作方面: 本学期,我担当四年级语文教研组长。在工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的时机。吸取他人先进的教育教学阅历,学习现代教育教学理论,学习新课程标准,依据学生的实际状况组织教学,做到面对全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的仆人。在教学方面,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有阅历的教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,培育学生的学习兴趣。课堂教学上表达了“教师
14、为主导,学生为主体”的教学思想,把猎取学问的主动权交给学生,使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。在课堂上我还重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,学生学有所获。 在教学上,我收获许多: A:5月,在学校其次届“和美”教学节活动中执教鹬蚌相争一课。 B:6月,在“镇江市首届“小学特色建立进展与创新”论坛”活动中,执教观摩课解读都有一颗红亮的心;在“镇江市首届“小学特色建立进展与创新”论坛”活动中,组织观摩活动说唱脸谱;6月,我还参与了全国信息技术环境下的语文问题教学录像课评比,设计的教学案例在暑假信息技术培训班上做课例展现沟通。 C:9月,
15、在学校“”名师讲堂活动中,做了题为“广学博览、融会贯穿”的讲座;9月,在江苏省农村小学语文骨干教师培训班跟岗学习活动中,担当天安门广场示范课教学。 D:11月,在镇江市骨干教师后备培训班上,做开天辟地教材解读和教后点评,获领导好评。 E:所教班级,每学期语文均分都是年级第一。 3、指导学生方面: 班级里有5名学生的作文在我的指导下,登载在京江晚报上;有一名学生的寒假作文还获得了京口区一等奖。 4、论文撰写方面: 在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参与市、区教育局组织的各项论文竞赛。论文赏识,扬起孩子自信的风帆和读徐志摩传有感登载在镇江日报上,论文“凯凯”静下来了获得市三等奖。 “捧
16、着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,成绩属于过去。在今后的日子里,我将更加努力进取,不断创新,争取更大的成绩。 2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结4 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个
17、好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学规划,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问
18、题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况: 积极参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必需的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 2023年度考核教师个人总结,2023年度考核教师个人总结5 转瞬,一个学年的教育教学工作已经完毕了,回忆这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题,今后还需努力解决,现就本学期的工作做如下总结。 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,
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