2023年开展学校预防近视眼活动总结.docx

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1、 2023开展学校预防近视眼活动总结（10篇） 为切实加强学生视力爱护工作，实现中心7号文件提出的通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所中小学学生近视眼防控工作方案及中小学学生预防近视眼根本学问与要求对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下： 一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力状况得到缓解。改良教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随便补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。 二、加强宣传教育。保健教师利用播送、板报和安康教育课对全校学生开展宣传教育;结

2、合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿态竞赛活动，增加了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增加了学生爱护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进展了矫治，使一局部学生的视力恢复到正常。 三、各班教室内布置做到了干净、光明，黑板平坦、不反光。每周调换学生座位一次。 四、全校仔细做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否仔细做操。 五、要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表

3、，不变相占用学生的活动课时间。 六、保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。 七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实根底。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大局部在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推动素养教育而作出应有的奉献。 开展学校预防近视眼活动总结篇2 为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于

4、做好儿童青少年近视综合防控工作的意见，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，实行了一系列的措施，取得了肯定的成绩，现将有关状况总结如下： 一是坚持预防为主、防治结合。 防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进展考核，从上到下都能对学生的用眼负责。 二是坚持开展活动。 学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，发放国际对数近视表宣传板。其次是开展学校安康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下功夫。再次是开展校园用眼常识实

5、践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、播送、板报等渠道全方位、常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近安康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天熬炼一小时的要求，提高了学生的体质安康水平，让学生在运动中光明双眼，有效提高防控效果。 三是坚持群防群控。 我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由，一方面是校内采光缺乏，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读

6、写姿态和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必需发动家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反应家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。 四是坚持以点带面。 我们在全校进展了学生视力监测。每年分两次进展监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的缘由及影响因素进展个体、群体分析，有效地把握学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病状况年度监测公告制度

7、。这样既实现了监视、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改良，全方位加强落实。与此同时积极协作卫生部门，精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积极防治供应牢靠地依据。 五是坚持开展培训。 依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进展爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学学问和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和阅历，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业力量提高。 六是坚持抓好关键环节。 1、新生入学是防近关键期，小学生开学第一天，教师就开头帮忙他们树立“爱护

8、视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿态三个一”等根本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”; 2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解学生视力疲惫，到达防近目的; 3、对于轻度、中度、重度近视的学生实行不同的方法进展矫治，亲密关注4.9和5.0这些临界视力的学生，重点矫治轻度近视(4.95.0)，力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不进展; 4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿态、培育学生良好的用眼卫生行为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担，削减作业量，掌握患病率上升。 为了有效掌握近

9、视率的上升，我校制订了学生视力安康行为标准： 1、留意读写姿态。 看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。 一般说，读、写半小时后要休息5 -10分钟，两眼向远处远眺(最好看远处绿色的树木)，使眼肌得到休息。 3、留意看书、写字的光线。 看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。 4、不要在车上看书。 由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩嬉戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操，以消退眼肌疲惫。 6、多

10、吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。 最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大局部在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素养的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明将来。 今后，我们将进一步加强教育，仔细细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双光明双眼的美妙盼望，为他们的安康做出奉献! 开展学校预防近视眼活动

11、总结篇3 爱护视力，预防近视是关系到下一代的安康成长。因此，我校依据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下： 一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化 学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作规划，制定具体工作方案和明确任务目标。 二、仔细落实有关精神，高度重视预防近视月活动。 首先，我们召开了班主任会议，传达了榕教办体19号文件精神，要求各班级学生要高度重视，仔细开展预防近视月活动。主要做好以下几点： 1.每天必需做两次眼保健操，上午一次下午一次。 2.每班下发视力表，要求表不能弄

12、脏弄坏，贴时要留意距离与高度的要求。 3.每班选一名“视力监视员”随时检测学生的视力状况。时时提高学生的防近意识，纠下自己的读写姿式。 4.学校每学期对学生视力检测一次，严格掌握新发病率。 5.张贴标语，加大宣传力度，提高师生熟悉。对爱护视力“三个一，四个不要，五个留意”定期抽检。 6.按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。 三、加大宣传力度，营造良好气氛 教师要懂得防治近视眼的学问，熟识有关制度和措施，培育学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深入开展视力爱护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式，常常性宣传科学用眼、预防近视等眼

13、保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生学问讲座一次; 2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。 3、利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 4、在班会课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展现眼睛的视物原理和眼睛的根本构造，了解近视的发病缘由，了解爱护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。 四、标准眼保健操，培育良好习惯。 眼操这项活动是学生在校期间不行缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。假如做的不好，会直接影响学生们的学习

14、及身体安康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的习惯，订正错误的做操方法，使自己有一双光明的眼睛，更好的投入到学习中去。 仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、订正穴位不够精确的学生。为了做好这项防近视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操状况。 五、加强与家长沟通，完善监视机制。 向家长宣传爱护

15、视力的重要性和预防方法，积极争取和发动家长及社会的参加，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参加预防近视工作的良好局面。为学生供应有利于视力爱护的学习环境、掌握学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间)、准时订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要准时到正规医院就诊。 总之，我校由于领导重视，措施详细，实行多种防近措施，对爱护视力、预防近视有肯定的促进作用 开展学校预防近视眼活动总结篇4 眼睛是心灵的窗户，拥有一双安康光明的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的转变等综合因素的影响，导致小朋友近视患病率居

16、高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。小朋友的低下视力率和新发病率得到了肯定程度的掌握。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进展汇报： 一、改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境 1、保证每个教室内光线充分。每学期初由总务安排人对各教室灯管进展统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报学校，学校安排人准时更换。 2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课教师准时要开灯，以增加室内亮度。 3、每学年初调试桌椅高度，各班按小朋友身高坐

17、高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒适为准。 4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的小朋友总是处在斜眼视位。班主任还可以依据小朋友的实际状况进展调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进展调换。 二、培育小朋友良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到： 1、培育小朋友良好的用眼习惯，即：看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位教师都要时时提示和订正小朋友的不良坐姿和用眼习惯，各班要把小朋友正确的看书写字姿态当做常规治理的重要任务去抓。 2、教师仔细备课，向四非常钟要效率，做到心中有数

18、，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻小朋友视觉疲惫。 3、教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要适宜，以保证小朋友能轻松识别。 三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量 1、各班必需保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监视和指导小朋友的眼保健操指法。 2、检查小朋友做眼保健操状况，发觉找不准穴位的小朋友准时订正并反应给班主任。 3、班主任或任课教师平常依据反应意见，对小朋友眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 四、加强体育熬炼，增加体制 保证每天一小时体育活动，使小朋友的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好小朋友课间非常钟体育熬炼

19、，充分利用课间非常钟来缓解小朋友的视力疲惫。 五、积极宣传用眼学问，提高小朋友爱眼意识 1、利用校内播送、橱窗、卫生学问讲座等宣传形式，对小朋友进展爱护视力，预防近视学问宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，常常对小朋友进展预防近视方面的教育，鼓舞小朋友多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。 2、向小朋友及小朋友家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长掌握小朋友看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。 学校的防近工作是一项长效的工作，只有坚固树立“安康第一”的指导思想，齐

20、抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好阅历，努力把建平学校的防近工作做得更好。 开展学校预防近视眼活动总结篇5 为贯彻落实_市建立全国儿童青少年近视防控改革试验区实施方案，进一步营造近视防控宣传教育气氛，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的将来。我校广泛开展并启动了学生视力爱护宣传教育活动，现将我校本次活动作如下总结： 一、高度重视、制定方案。 陈艳花校长高度重视本次活动，特殊召开了专项会议并且制定了我校的近视防控宣传月的方案。会上成立了专项领导小组，明确分工，确定活动主题及活动时间，并结合各年级的学生特点拟定

21、了不同的宣传活动。有效地保证了宣传教育活动的效果。 二、营造良好气氛，加大宣传力度。 1、各班召开预防近视主题班会。 各班主任通过班会的形式向学生讲解了产生近视的缘由、近视的危害、近视的预防方法等学问，并盼望同志们养成良好的生活习惯、学习习惯和用眼习惯、并做到“三要”、“四不要”，即读书姿态要正确;看书、看电视或者使用电脑过久后要远眺几分钟;要定期检查视力，仔细做好眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不在车上看书。 2、学生积极参加，提高爱眼护眼意识。 通过板报、手抄报等形式，让学生们懂得从小爱护视力、爱惜眼睛的重要性，从而培育学生爱眼、护眼的好习惯，加强学生爱护

22、视力的意识，预防眼睛疾病。 三、仔细落实实施制度。 1、视力检查制度。 各班主任定期给学生进展视力测试，监测学生的视力状况。记入学生视力档案，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。 2、眼保健操的检查评比制度。 每天上午第三节课的课间、由学校用播送乐曲统一指挥全校学生做眼保健操，做眼保健操时，班主任教师要在行间进展巡察，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。学校安排成员每天检查、记录，每周五进展评比。 3、增加户外体育熬炼制度。 我校全面强化体育课和课外熬炼，着力保障学生每天校内、校外各半个小时体育活动时间，多途径开展儿童青少年安康科普工作。 四、家校共育、亲密协

23、作。 1、广泛宣传，提高意识。 通过美篇等形式向家长宣传爱护视力、预防近视的学问和方法，指导和催促家长为学生供应有利于视力爱护的学习环境、掌握学生近距离用眼时间。准时订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要准时到正规医院就医。 2、准时反应，协同合作 通过学校宣传，家长充分了解到爱护孩子视力、预防近视的重要性，不仅给孩子营造了良好的学习环境气氛，更能准时向学校反应家庭教育在近视防控工作中的显著成效，更大程度上强化了家校协同合作。 此次活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，到达了预期的目的，收到了良好的效果。今后，我们将进一步加强教育，加大防近宣传力度，为保证学生用眼卫生、推动素养教育而作出应有

24、的奉献。 开展学校预防近视眼活动总结篇6 为增进人们眼的安康保健意识，区中医院围绕爱眼日活动方案，组织开展了内容丰富的宣传询问、义诊及爱眼护眼活动。 1、加大爱眼日活动宣传. 我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传资料500余份，深入宣传中共中心国务院关于促进残疾人事业进展的意见、省防盲治盲规划以及眼的安康保健学问，开展残疾预防，增进安康学问宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的熟悉。 2、举办青少年预防近视学问讲座院深入中学 小学举办预防青少年近视学问讲座，眼科专家从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对中小学生进展具体的讲解，重点对爱护眼睛的根本常识(如座姿、看书、眼保

25、健操、眼部的调整等)进展示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年把握科学用眼学问，培育学 生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、光明眼睛迎奥运学问讲座。 3、积极开展眼保健和康复指导效劳。 我院制作光明天使，点亮视界宣传牌，安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健询问活动，主动效劳，发放眼保健学问宣传资料，普及防盲治盲学问，对47名眼病患者进展义诊，承受询问的人数达300余人次。 4、做好白内障患者筛查治疗预备工作。 我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的白内障患

26、者筛查登记，做好输送治疗前的各项预备工作。 我院通过开展爱眼日宣传询问和义诊活动，进一步增加了人们爱眼护眼意识，尤其是广阔青少年知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性，爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的社会效果。 开展学校预防近视眼活动总结篇7 青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校爱护视力就是爱护人才。因此我校进行了一系列防近宣传活动。现将防近宣传工作总结如下： 本学期我校防近宣传力度大大增加。学校领导对本项工作赐予高度重视，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用，有组织有规划地开展宣传

27、教育活动。我校通过板报、播送、手抄报等多种方式进展宣传，使学生了解了许多近视眼预防及治疗的相关学问，让学生能够常常留意到对眼睛的爱护。 我校仔细做好眼保健操监视工作，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时订正学生不良用眼习惯。并培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确的体位和姿态，做到“三个一”。 通过上述一系列工作，我们发觉，学生不但把握了预防近视的一些相关学问，爱眼的意识也增加了，眼保健操姿态逐步开头标准化。我校将连续努力，信任学生近视眼患病率会逐年下降。 开展学校预防近视眼活动总结篇8 本学年度，我校的近视眼防控工作，根据幼儿园近视眼防控工

28、作岗位职责和幼儿园预防近视眼根本学问的要求，仔细做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下： 一、根据上级要求，建立视力监测制度，为全校全部小朋友检查视力，做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进展分档治理。 二、落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其标准小朋友眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。 三、开展视力爱护宣传教育，培育小朋友良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫

29、生习惯。 四、号召全体任课教师将培育小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正小朋友不良读书写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮忙小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促小朋友到室外活动或远眺。 五、保证小朋友体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。 六、卫生室承受小朋友预防近视学问询问。 七、教职工学习爱护小朋友视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，掌握小朋友作业量，防止视力

30、下降。 八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视小朋友，指导他们采纳眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效掌握近视发病率。 本校的防近工作，虽取得了一点成效，但小朋友的用眼卫生习惯须还加强。 开展学校预防近视眼活动总结篇9 眼睛是心灵的窗户，洞察精彩世界，欣赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用，儿童近视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼学问，预防近视，学校校医在班主任教师的协作下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防近视讲座。 讲座上，校医从眼睛的构造、近视形成的缘由、治疗和预防等方面对学生进展讲解，重点对爱

31、护眼睛的根本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整、饮食方面等)进展示范，让同学们熟悉到了眼睛安康对学习和生活的重要性，引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼，远离不良的用眼习惯，积极预防近视。 与此同时，学校始终以来特别重视和关爱学生的视力安康，从日常抓起，每天的眼保健操，有特地教师监视、指导。瞧，当眼保健操播送响起，孩子们个个精神抖擞，端正的坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐仔细而有节奏地按揉穴位，动作整齐划一，呈现了良好的集体风貌。 此次活动，不仅让学生明白预防近视、爱护眼睛安康的重要性，还进一步推动落实了“五项治理”工作，用实际行动做好预防近视学问的宣传和教育，接下来学校将加大力度抓

32、好学生仔细做眼操、留意掌握用眼时间等工作，从而掌握降低学生近视的发病率，让利一学子安康成长。 开展学校预防近视眼活动总结篇10 近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越成为教师、家长及社会所关注的问题。爱护视力，预防近视关系到下一代的安康成长。因此，我校依据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了近视防控宣传月活动，现将活动总结如下： 一、加强领导，明确分工，落实任务 为积极推动预防近视的宣传和教育工作，我校成立了近视防控工作领导小组。由校长张华任组长，各班班主任详细落实班级宣传和教育工作，依据学生的身高调整座椅的高度，有利于爱护学生的视力，提高防控成果。

33、二、落实检查催促制度 学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其标准学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。 三、开展视力爱护宣传教育 各班主任利用主题教育课，对爱护眼睛的根本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进展示范指导，并通过形象生动的例子使学生把握科学用眼学问，形成“爱护视力重要，珍惜眼睛荣耀，为振兴中华，爱护眼睛，提高视力“的舆论。并通过卫生课、黑板报、电子屏等，宣传科学用眼学问，培育学生爱眼护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 四、重视常规训练，养成良好习惯 号召全体任课教师将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书、写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮忙学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间监视学生到室外活动或远眺。 此次近视防控月各项活动的开展，进一步增加了学生爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。近视防控宣传对推动学生的近视防控起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的效果。