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1、 2023年上半年个人工作计划和目标5篇 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生进展为本的教育理念,发挥生本治理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。 二、班级概况: 本班由18名女生,27名男生组成。大局部学生有较强的集体荣誉感,思想比拟上进,能够做到敬重师长,积极参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差,回答下列问
2、题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性,消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点: 加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加,自我治理,自我效劳等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前预备进展检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育,促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为标准养成教育:将习惯的培育作为行为标准养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为标准训练,填写好一日我会手册
3、。 3、加强学习小组建立。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组气氛,充分发挥学生的自主力量,创新实践力量,自我治理力量等多种力量。 4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主治理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自
4、我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制,制定班币嘉奖方案,鼓励全部学生争取更大的成绩。
5、6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 2023年上半年个人工作规划和目标2 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,事实上小班美术作品。力量水平也有很大的差异。小班教案。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,看看幼儿园大班下学期美术兴趣班规划。绘画水平凹凸不等,幼儿园大班下学期美术兴趣班规划。这就更需要我们教师作积极准确的指导,听说规划。根据幼儿的不怜悯况赐予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,小班美术公开课教案。
6、寓绘画于嬉戏中,幼儿园小班美术教案。重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培育幼儿的绘画的兴会,小班语言教案。提高幼儿绘画的表现力及审美力量。美术。 二、培育目标 1、培育幼儿从生活动身观看生活、爱戴生活,兴趣。并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。小班数学教案。教师作用在于鼓励幼儿感受美、表现美。儿童创意美术教案。 2、引到幼儿在玩中学,学中玩,听说小班美术作品。在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,小班美术教案棒棒糖。用绘画表现出来。 3、老练掌管油画棒、水彩笔、记号笔等工具的使用方法。小班美术公开课教案。注意幼儿自身实践操作力量的培育
7、。小班美术公开课教案。让幼儿在轻松欢跃的环境中去思维去发觉。幼儿园。 4、老练掌管用油画棒在作品上大面积涂上底色,注意幼儿构图技能的培育,小班美术公开课教案。富有表达自我制造力量。儿童创意美术教案。 5、在了解本班幼儿进展状况下,注意幼儿的阅历积存,开展多种活动方式、方法,下学期。加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。小班教案。增加幼儿之间的友情与合作力量,进展交往力量。想知道小班美术作品。 6、注意幼儿美术兴会的培育。通过活动,小班美术作品。培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴会。儿童创意美术教案。 三、详细措施 1、重视美术活动形式的整合性,探究性,比照一下大班。选择性,你看小班教案。开展
8、以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际状况动身设计绘画形式,并准时调整规划。 3、设计好每次的绘画形式,并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素养,做好幼儿的典范。 5、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。 2023年上半年个人工作规划和目标3 一、指导思想: 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量, 大班美术兴趣班规划 。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等,都是通过美术活
9、动表达出来。 二、目标要求: 1、情愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,把握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿势, 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 三、活动组织要点: 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培
10、育,充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动,培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。 四、活动内容: 1、漂亮的焰火 (绘画) 2、宝塔 (绘画) 3、升国旗 (绘画) 4、夜晚在一棵树上 (绘画) 5、我爱洗澡 (绘画) 6、脸谱装饰 (绘画) 7、江南小镇 (绘画) 8、黄昏的树林 (水粉画) 9、大公鸡真漂亮 (水墨画) 10、奥特曼 (水粉画) 11、生命树 (水粉画) 12、葡萄 (水墨画) 13、个人画展 2023年上半年个人工作规划和目标4 一、班况分析: 本学期共有幼儿25名,年龄在2岁2个月3岁4个月之间。通过上学期末的测查及平常的观看,我们对幼儿在安康、语
11、言、社会、科学、艺术五方面的进展有了肯定的了解,以下是五大领域的具体分析: 1、安康进展方面:情愿参与集体活动,在园心情较稳定;能较协调地走、跑、跳,属于中上水平的约有90%,学会了一个跟着一个走,学会了做仿照操等;多数幼儿能找到并使用自己的毛巾、杯子,洗手时知道请教师帮忙卷起袖子。 存在的问题:多数幼儿小肌肉进展不够敏捷,表现为有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自如;幼儿的自我效劳力量普遍较低,穿衣裤较为困难,饭后漱口、擦嘴,解大小便的常规仍需教师不断地提示;嬉戏中自我爱护意识不强;个别幼儿不情愿承受安康检查。 2、语言进展方面:喜爱听与生活阅历相关的、熟识的谈话、故事、儿歌等。情愿用一般话跟念儿
12、歌,愿意用动作、语言表达自己的喜好与需求。能听懂简洁的语言指令并按其行动,能大胆地表达自己的愿望,学会了用短句表达自己的熟悉和感受。 存在的问题:有些幼儿发音不清晰;个别幼儿不情愿在集风光前用语言表达自己的想法;。 3、社会性进展方面: (1)品德行为:在成人提示下会使用礼貌用语。 (2)交往力量:多数幼儿比拟活泼,不认生。 (3)心情情感:喜爱参与集体活动,并保持开心的心情,喜爱教师和小朋友等。 (4)共性特征:多数幼儿初步形成了遵守活动规章的意识。 存在的问题:个别幼儿比拟内向,爱独处,很少与小朋友一起玩;局部幼儿依靠性较强,自制力较差,不能在短时间内用心做简洁的事情。 4、科学进展方面:
13、对身边的自然物感兴趣,情愿亲近花草树木;局部幼儿学会了区分早晨、晚上,能区分红、黄、蓝三种颜色,能按物体的明显特征分类。 存在的问题:大多数幼儿还不会有挨次的观看事物的主要特征。 5、艺术进展方面:在教师引导下能听琴唱歌、跳舞,听音乐节奏做拍手等动作。情愿听熟识的音乐,看美丽好玩的画面和物体,心情愉悦;喜爱摆布简洁的美术工具和材料,愿意参与涂画、撕画、搓捏等活动,表现为能将大块的纸撕碎并粘贴在相应的位置;能用橡皮泥搓成小圆子和面条状。 存在的问题:多数幼儿动手阅历欠缺,不能很好地使用油画棒进展涂画;不会正确使用固体胶;玩色活动的常规需加强。 二、本学期目标及对策: 依据以上班况分析,本学期的保
14、教重点是: (1)生活治理方面:抓好班级日常性卫生保健工作,对个别幼儿进展重点指导,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展;通过区域、教学及嬉戏活动逐步提高幼儿的生活自理力量。 (2)幼儿安全治理与教育:结合幼儿年龄特点,进展适当的安全教育,增加其自我爱护意识和力量。 (3)教育治理方面:在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。依据本班幼儿的实际水平和兴趣及个别幼儿的实际状况,确立相应的教育目标和要求,合理利用分区、集体活动、嬉戏等形式,有目的、有规划地引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动
15、手操作,学会发觉问题。确保教育目标和任务的完成。 三、各领域进展目标: 1、安康进展方面: (1)养成按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手; (2)能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭; (3)保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口; (4)在教师的帮忙下,情愿尝试自己脱衣裤、鞋; (5)能宁静就寝,睡姿正确。 2、语言进展方面: (1)连续学念儿歌,理解儿歌的内容; (2)愿意用动作、语言表达自己的喜好与需求; (3)能专注地看图片、图书,并随便表达自己的熟悉和感受。 3、社会进展方面: (1)初步懂得收放玩具、爱惜玩具,不是自
16、己的东西不拿回家; (2)学习观看别人的心情,辨别快乐和不快乐的表情; (3)情愿和同伴一起嬉戏,一起共享自己的和别人的物品; (4)随时帮忙、提示内向的幼儿与他人进展沟通; (5)连续学习在集体生活中遵守简洁的规章; (6)在短时间内能用心做简洁的事情。 4、科学进展方面: (1)在成人引导下留意四周环境中好玩的事物。 (2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响、颜色、外形等明显的特征。 (3)情愿亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。 5、艺术进展方面: (1)连续感受生活中的美,在成人引导下,能大胆表现自己的情感和体验。 (2)愿意参与涂画、撕画、搓捏等活动,学会
17、在规定的范围内涂画,能正确使用固体胶。 (3)愿意听音乐。情愿用声音、动作等方式自由表达自己的感受,喜爱跟教师开心地唱歌、跳舞,敲打会发声的器具。 四、区域活动: 重视区角活动这类非正规的教育活动。 1、创设娃娃家、手工区、拼拼搭搭区、图书区等区角,为幼儿供应丰富多样的可供选择的玩具和材料。 2、建立必要的根本常规,使常规成为幼儿的自觉行为。 3、教师留意活动中的隐性指导,在观看中引导幼儿活动。 五、完成规划措施 1、仔细备课,制定符合幼儿年龄特点的教育活动,通过活动激发幼儿学习、探究的兴趣。 2、重视个体差异,因材施教。使每个幼儿都能获得满意和胜利。 3、做好家园联系工作。日常性家长工作:
18、(1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。 (2)建立幼儿成长档案,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: (1)家访:针对个别幼儿状况,取得家长协作、达成教育的全都性。 (2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动工程;对幼儿在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的缺乏,盼望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓舞家长大胆提合理化意见
19、,以便本班保教工作的改良。 (3)家长开放日:请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应良好时机和条件。 2023年上半年个人工作规划和目标5 一、指导思想: 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。我预备以我校的工作规划为目标,全面推动素养教育,进一步提高教育和教学的质量。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,深入开
20、展各种活动,全面提高教育教学质量。 二、班级概况: 本班共有学生37人,男生:19人,女生:18人。其中正副班长各一名,课代表2名,体育委员1名,劳动卫生委员1名,文娱委员1名,分为五个小组,每组各有一名组长,本学期对组长和班干部进展了个别调整。该班组建至今,班内人际关系较为融洽,班级组织机构比拟完善,集体任务完成较为积极,班级纪律较以前大为好转,全班学生有一个共同的目标建立一个欢乐、融洽、奋进的班集体。 三、学生状况分析: 本班学生思想较单纯,多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生在学习方面已经有了肯定的学习力量,从上学期的成绩看,
21、学生的成绩比拟优秀。但本班也存在一些问题:(1)由于本班学生来源广,独生子女较多,家长重视学生状况不一样,学生素养和兴趣爱好不一样,这样在学习上两极分化的现象更为严峻。(2) 局部孩子和教师在沟通上还存在着肯定的问题,这样造成学生在课堂上好单独深思,不善争论,好开小差,我行我素。(3) 从总体看学生的自学力量还不够强,有一局部学生必需在教师和家长的催促下才能完成作业。在本学期随着学问的加深,学生的被动学习力量有可能趋于严峻。 四、教育目标: 1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素养。 2、 通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自
22、主自动力量,创新实践力量,自我治理力量等多种力量,使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、 进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加,自我治理,自我效劳等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为标准小典范”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小典范”。 4、连续开展“家长学校”的指导与讨论,切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平,有效组织学生参加社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理安康教育,使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。 6、加强安全教育
23、工作,牢记任何工作安全第一。 7、教育学生准时按时完成作业,仔细学习。 五、班级治理措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是 非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解
24、学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力
25、量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 9.连续培育以下习惯: (1)上课仔细听讲。 (2)学习靠自己。 (3)抓紧一切时间读书、学习。 (4)做诚恳、守纪的学生。 (5)培育自办法识。 (6)培育自学力量。 六、教育过程中留意的问题: 1、要留意端正教育思想,面对全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、安康、生活,对学生全面负责。 2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,留意调动多方面的积极因素,充分发挥典范的作用。 3、深入到学生中去,与同学保持联系,参与学生活动,记录学生状况。 4、留意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。 5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的学习生活。准时向学校、学生、家长通报班级工作的状况。 6、做好个别教育,每周找学生谈话,发觉问题准时解决。健全班委及小组长,发挥他们的带头作用。 2023年上半年个人工作规划和目标
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