2021年湖南省娄底市中考化学真题及答案.pdf
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1、20212021 年湖南省娄底市中考化学真题及答案年湖南省娄底市中考化学真题及答案一、选择题(本大题共 15 个小题,每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 30 分)1(2 分)“端午时节,粽香飘入千家万户”。从分子的角度解释,这是因为()A分子总是在不断运动B分子间有间隔C分子可以分成原子D分子不带电2(2 分)下列物质中含金属元素的是()ACOBH2O2CHClODAgCl3(2 分)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,K2MnO4是其分解产物之一。K2MnO4中锰元素的化合价为()A+2B+4C+6D+74(2 分)化学实验操作要注重规范性和安全性,这是实验成败的关键,同时也体现
2、了实验者的化学素养。下列实验操作中不正确的是()A闻气味B点燃酒精灯C量取液体药品D稀释浓硫酸5(2 分)下列化学用语及其表示的意义,正确的是()AH2O水分子中含有氢分子和氧原子B3C3 个碳元素CMg2+镁元素的化合价为+2 价D2CH4两个甲烷分子6(2 分)以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事,提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观。化学肥料的合理使用对粮食增产起着重要作用,下列化肥属于复合肥的是()AKClBNH4NO3CKNO3DCa(H2PO4)27(2 分)无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药等。制无人机框架宜选用密度小、强度高、
3、硬度较大,化学稳定性好的金属材料,下列材料中最适合做无人机框架的是()A生铁B黄铜C铝合金D纯铝8(2 分)化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是()ACuSO4BMgCl2CKMnO4DFeCl39(2 分)认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁10(2 分)下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A金刚石硬度大,可制造钻头B铜有优良的导
4、电性,可用作电线C稀有气体通常状况下为气态,常用作保护气D一氧化碳气体高温时具有还原性,可用于冶炼铁等金属11(2 分)治疗胃酸(主要成分是 HCl)过多,可服用含 Al(OH)3的药片,制取这类药物不可以使用KOH 替代 Al(OH)3,最不科学的理由是()AKOH 与胃酸不反应BKOH 易溶于水CKOH 有强烈的腐蚀性DAl(OH)3的来源更广泛12(2 分)乙烯(C2H4)是一种可燃性气体,常做水果催熟剂。乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示,下列说法中,不正确的是()A反应前后原子总数不变B图示中 X 的数值为 3C乙烯属于有机物D反应中甲和乙两物质的质量比为 7:813(2 分)如图是甲
5、、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A甲物质的溶解度为 50 克B甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Ct2时,在 100g 饱和溶液中含有 50g 甲物质Dt1时,甲和乙各 30g 分别加入 100g 水中,均形成饱和溶液14(2 分)在抗击新冠肺炎的战役中,中华民族取得了举世闻名的成就,中药发挥了重要作用。某中药的主要成分是金银花、石膏、板蓝根、鱼腥草等,金银花的有效成分是绿原酸和异绿原酸。下列对异绿原酸(化学式为 C25H24O12)描述错误的是()A异绿原酸中碳元素的质量分数最大B异绿原酸中氢、氧元素的质量比是 2:1C异绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物D一个异
6、绿原酸分子由 25 个碳原子、24 个氢原子、12 个氧原子构成15(2 分)在粗盐提纯的分组实验中,小民同学在计算产率时发现产率明显偏高,他进行了深刻的反思,造成产率偏高的原因可能是()A操作中粗盐没有充分溶解B操作中有液体溅出C操作中水分没有完全蒸干D操作中没有使用玻璃棒搅拌二、填空题(本大题共 5 个小题,每空 2 分,共 40 分。选择填空题多选少选均不计分)16(10 分)“五一”假期,振华同学和妈妈一起看望了住在美丽龙山脚下的奶奶,体验了丰富多彩的农村生活,收获了浓浓的亲情。(1)振华同学在妈妈的指导下做了美味的中餐,有:小炒黄牛肉水煮活鱼红薯粳米饭清炒苋菜。其中富含蛋白质的食品是
7、。(填序号)(2)振华同学炒菜时菜锅中出现了较大火苗,可以采取的有效措施是。A盖上锅盖B倒入一瓢水C倒入较多量的生冷蔬菜D让它自然熄灭(3)奶奶家饮用的是清澈甘甜的山泉水,振华同学想探究此山泉水是硬水还是软水,可以采用的方法是加入,振荡,观察产生泡沫的情况。振华同学发现奶奶家烧开水的铝质水壶外表面有一层致密的薄膜,薄膜形成的原因是因为铝在空气中被氧化生成了氧化铝,该反应的基本反应类型是。(4)振华同学用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的功能。17(6 分)如图为氧、硫、硒三种元素的原子结构示意图:(1)氧原子的核电荷数为。(2)硒元素与氧、硫元素原子的相同,这三种元素化学性质相似,在元素周
8、期表中位于同一族。(3)硫与钠两种元素形成的化合物其化学式为。18(8 分)做好“碳达峰、碳中和”工作是 2021 年全国经济工作重点任务之一。“碳达峰”是指某个地区或行业年度二氧化碳排放量达到历史最高值,然后经历平台期进入持续下降的过程,是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点,标志着碳排放与经济发展实现脱钩。“碳中和”是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放的二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”。请结合所学知识回答下列问题:(1)二氧化碳排放的增多主要是化石燃料的燃烧引起的。下列不属于化石燃料的是。A天然气B酒精C煤D石油(2)要解决“碳达峰”,实现
9、“碳中和”的目标,我们可以采取的措施是(任写一点,言之有理即可)。(3)我国化学家已研发出一种新型催化剂,可将二氧化碳和氢气高效转化为甲醇(CH3OH)和水,这对我国节能减排和开发新能源具有重要的意义。该反应的化学方程式为。(4)在经济建设进程中,我国必须对初级加工产业进行升级,这有利于减轻我国对国际原材料市场的过度依赖,也能减少二氧化碳的排放。面对铁矿石价格疯涨的问题,我们更应该加强对金属资源的保护,请写出一条可以采取的保护措施。19(8 分)某化学课外学习小组在化学实验室进行了酸碱盐有关的实验操作。(1)欣欣同学进行了“溶液酸碱性的检验”的实验。该实验除了烧杯、试管和玻璃棒外,还需要用到一
10、种取用少量液体试剂的仪器,其名称是。(2)旺旺同学在做实验时,不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,应立即,再涂上硼酸溶液。(3)雯雯同学对护发素的 pH 很感兴趣,于是用 pH 试纸测定了该物质的 pH。以下操作或结论不合理的是。A.用玻璃棒蘸取待测溶液滴到 pH 试纸上B.将 pH 试纸用水润湿再进行测定C.与标准比色卡对照,得出护发素的 pH5.8(4)浩浩同学进行了醋酸溶液(主要成分 CH3COOH)和氢氧化钠溶液反应的实验,请帮他写出反应的化学方程式。(提示:醋酸钠的化学式为 CH3COONa)20(8 分)1921 年,侯德榜先生放弃美国优厚待遇,毅然回国,经过探索和研究发明了制碱与制氨结
11、合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。侯氏制碱法工艺流程如图 1:【查阅资料】a利用物质溶解度的差异可将溶解度小的物质从饱和溶液中析出,有关物质溶解度曲线如图 2。b煅烧炉中发生的反应为:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。cAg2CO3不溶于水,AgCl 是既不溶于水也不溶于酸的白色物质,HNO3是一种强酸。请分析解决下列问题:(1)结合工艺流程,将提取副产品后的母液(含 NaCl)变成饱和食盐水,最合理的做法是。(2)沉淀池中发生的主要反应用化学方程式表示为:NH3+NaCl+CO2+H2ONaHCO3+R,物质 R 可用化学式表示,该物
12、质可用作氮肥。(3)上述流程中可循环利用的物质除 NaCl 溶液外还有(用化学式表示)。(4)检验产品 Na2CO3中是否含有 NaCl 有多种方法,你采用的方法是:用试管取少量样品加水溶解,(请把你的方法补充完整)。三、实验探究题(本题共 2 个小题,每空 2 分,共 24 分。选择填空题多选少选均不计分)21(10 分)在实验室制取气体的研究活动中,实验员提供了如图所示的实验仪器,供同学们设计制取气体的装置,请你参与他们的研究。(1)小华选择用氯酸钾和二氧化锰进行实验,制取并收集较纯净的氧气,你认为他应该选择的仪器组合中除了外还必需的两种仪器是(选填图中的仪器编号),反应原理用化学方程式表
13、示为。收集完气体后,应将装满气体的集气瓶(选填“正放”或“倒立”)在桌面上。(2)小明做实验室制取二氧化碳的实验时,选择仪器组合作为发生装置,老师提醒他操作过程中长颈漏斗应伸入液面以下,理由是;用向上排空气法收集气体,检验气体是否集满的方法是。22(14 分)某化学兴趣小组进行锌与硫酸溶液反应的实验,并用大气球收集产生的气体。同学们在收集过程中闻到一股刺激性气味,同时发现充满气体的气球在空气中有些下沉,有些悬浮,还有些上浮。大家对这些现象很感兴趣,进行了相关探究活动。【提出问题】锌和硫酸溶液反应后生成的气体是什么?【查阅资料】(1)锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、二氧化硫气体和水;铜与浓硫酸在加热的
14、条件下生成硫酸铜、二氧化硫气体和水。(2)SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红溶液褪色。SO2和 CO2化学性质相似,都能和 NaOH 等碱溶液反应生成盐和水。(3)相同条件下,气体的密度决定于该气体的相对分子质量,气体的相对分子质量越大密度也越大;空气的平均相对分子质量为 29。【提出猜想】猜想一:气球内的气体为 SO2;猜想二:气球内的气体为 SO2和 H2;猜想三:气球内的气体为 H2。【实验探究】针对上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如图的装置(部分夹持器材略去),分别用不同气球内的气体进行探究。(1)C 装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的氮气,目的是。(2)甲同学观察到 A
15、 中品红溶液褪色,C 中无明显现象,说明猜想一正确。D 瓶中氢氧化钠溶液的作用是。(3)乙同学观察到,说明猜想二正确。(4)丙同学观察到 A 中品红溶液无明显现象,C 中铜网表面黑色物质变红,说明猜想三正确。【实验结论】通过实验探究与充分思考,聪明的你应该对锌与硫酸溶液反应产生的气体填充气球活动中的异常现象能够很好的解释了。本次实验中锌粒与硫酸溶液反应先后生成二氧化硫气体和氢气。【拓展反思】(1)下列物质中不能由金属和稀硫酸反应直接得到的是。A、Al2(SO4)3B、Fe2(SO4)3C、MgSO4D、ZnSO4(2)浓硫酸与铜在加热的条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,而稀硫酸与铜即使加
16、热也不能反应。这说明:某溶液的化学性质除了与溶质的性质有关外,还可能与下列中的有关(填序号)。A溶质的质量分数B溶液的质量C溶液的体积D溶质的相对分子质量(3)锌与铜分别和浓硫酸在一定条件下都可以反应产生二氧化硫,若选择铜与浓硫酸在加热的条件下反应制取二氧化硫气体,其优点是。(4)实验中下沉的气球内一定含有的气体是。(填化学式)四、计算题(本大题 1 个小题,共 6 分)23(6 分)某校学生在进行“二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动中,产生了很多还含有盐酸的废液。同学们实验测定该废液中盐酸的溶质质量分数。(其他物质不参加反应)(1)用氢氧化钠固体配制 60g 溶质质量分数为 10%的氢氧化
17、钠溶液,需要水的质量是g。(2)取 50g 废液样品于烧杯中,向其中逐滴加入 10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应时共消耗氢氧化钠溶液 20g。试计算该废液中盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)答案一、选择题(本大题共 15 个小题,每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 30 分)1解析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。答案:“端午时节,粽香飘入千家万户”,是因为粽子中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽香。故选:A。2解析:根
18、据金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析判断。答案:A、CO 中含有碳元素和氧元素,均属于非金属元素,故选项错误。B、H2O2中含有氢元素和氧元素,均属于非金属元素,故选项错误。C、HClO 中含有氢元素、氯元素和氧元素,均属于非金属元素,故选项错误。D、AgCl 中含有银元素和氯元素,其中银带“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确。故选:D。3解析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合锰酸钾(K2MnO4)的化学式进行解答本题答案:在化合物中,钾元素显+1,氧元素显2,设锰元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,(+1)2+x+(2)40,则 x+6。故选:C。4解析:A、
19、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。答案:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误。C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不
20、断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:B。5解析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。答案:A.由化学式的微观意义可知,H2O 可以表示 1 个水分子中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子,选项说法错误;B.原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。3C 表示 3 个碳原子,选项说法错误;C.离子的表示方法,在表示
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