2023年中考化学必背知识点归纳4篇.docx

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1、 2023中考化学必背知识点归纳4篇 1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 （如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等） 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 （如:可燃性、助燃性、氧化性、复原性、酸碱性、稳定性等） 5、纯洁物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯洁物组成，各物质都保持原来的性质 7、元素：具有一样核电荷数（即质子数）的一类原子的总称 8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不行再分 9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分 10、

2、单质：由同种元素组成的纯洁物 11、化合物：由不同种元素组成的纯洁物 12、氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它比拟所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 质子数 + 中子数 （由于原子的质量主要集中在原子核） 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团 注：在离子里，核电荷数 = 质子数 =？ 核外电子数 18、四种化学反响根本类型： 化合反响： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反响 如：A +

3、 B = AB 分解反响：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反响 如：AB = A + B 置换反响：由一种单质和一种化合物起反响，生成另一种单质和另一种化合物的反响 如：A + BC = AC + B 复分解反响：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反响 如：AB + CD = AD + CB 19、复原反响：在反响中，含氧化合物的氧被夺去的反响（不属于化学的根本反响类型） 氧化反响：物质跟氧发生的化学反响（不属于化学的根本反响类型） 缓慢氧化：进展得很慢的，甚至不简单发觉的氧化反响 自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂：在化学变化里能转变其它物质的化学反响速率，而本

4、身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注：2H2O2 = 2H2O + O2 此反响 MnO2是催化剂) 21、质量守恒定律：参与化学反响的各物质的质量总和，等于反响后生成物质的质量总和。 （反响的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变） 22、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成：溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体；固、气溶于液体时，固、气是溶质，液体是溶剂；两种液体相互溶解时，量多的一种是溶剂，量少 的是溶质；当溶液中有水存在时，不管水的量有多少，我们习惯上都把水当成溶剂，其它为溶质。) 23、固体溶解度：在肯定温度下，

5、某固态物质在100克溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量，就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度 24、酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 如：HCl=H+ + Cl - HNO3=H+ + NO3- H2SO4=2H+ + SO42- 碱：电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 如：KOH=K+ + OH - NaOH=Na+ + OH - Ba(OH)2=Ba2+ + 2OH - 盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物 如：KNO3=K+ + NO3- Na2SO4=2Na+ + SO42- BaCl2=Ba2+ + 2Cl - 25、酸性氧化物(属于非金属氧化铮？悍材芨？钇鸱从

6、？?裳魏退？难趸？? 碱性氧化物（属于金属氧化物）：凡能跟酸起反响，生成盐和水的氧化物 26、结晶水合物：含有结晶水的物质（如：Na2CO3 。10H2O、CuSO4 。 5H2O） 27、潮解：某物质能汲取空气里的水分而变潮的现象 风化：结晶水合物在常温下放在枯燥的空气里，能渐渐失去结晶水而成为粉末的现象 28、燃烧：可燃物跟氧气发生的一种发光发热的猛烈的氧化反响 燃烧的条件：可燃物；氧气（或空气）；可燃物的温度要到达着火点。 中考化学复习方法 篇二 一、勤于预习，擅长听课做笔记 要想学好化学，必需先了解这门课程。为此，同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍，或许妙趣横生、图文并茂的化学课本

7、会深深地吸引你。课前也肯定要预习，在预习时，除了要把新课内容认真读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。 初中化学内容比拟多，教师在讲课时，着重围绕重点内容进展讲授。因此大家要认真听课，仔细做笔记，这不仅有利于进展课后复习，把握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过，在记笔记时，必需讲究方法，要在听清晰教师所讲内容的根底上，记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。 二、常复习，多记忆 课后应准时复习，仔细做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采纳课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做

8、联系等。只有通过屡次复习才能坚固地把握学问。 现行初中化学课本中有五六十个根本概念和原理，要求把握的元素符号二十多个，还有很多的化学式和化学方程式以及其他一些学问。这些内容都需要大家在理解的根底上记忆，它们多为学习化学的根底，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。 三、吃透课本，联系实际 以课本为主线，仔细吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必需擅长阅读课本，做到课前预读、课后细读、常常选读等，既重视主要内容，也不无视小字局部和一些图表及选学内容，由于这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽学问面。课后细读时要边读边记边思索，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。常常选读是指

9、有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学力量。 初中化学内容与生活、生产联系严密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发觉化学，体会化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。 四、重视试验，培育兴趣 化学是一门以试验为根底的学科，试验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解稳固学问、训练试验技能、培育观看和动手力量、提高思维和解决实际问题的力量都是特别重要的。这就要求我们要仔细、细致地观看教师的演示试验，对试验所用的仪器、药品、装置以及试验原理、步骤、现象和留意事项，都必需弄清、记熟。同

10、时，仔细做好学生试验、趣味试验以及家庭小试验，积极参与化学课外活动，如参观、讲座、化学嬉戏等，主动培育自己学习化学的兴趣。 初中化学物质的检验 篇三 （一） 、气体的检验 1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。 2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观看杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。 3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳。 4、氨气：潮湿的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气。 5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气。 （二）、离子的检验。 6、氢离子：滴加紫色石蕊试液/参加锌粒 7、氢氧根离子：酚酞试液

11、/硫酸铜溶液 8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水 9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子 10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡 11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把潮湿的红色石蕊试纸放在试管口 12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子 13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子 （三）、相关例题 14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质 15、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石 16、检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色

12、沉淀，则含有NaCl. 17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4? 向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3 18、淀粉：参加碘溶液，若变蓝则含淀粉。 19、葡萄糖：参加新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖。 初中化学常见混合物的重要成分 篇四 1、空气：氮气(N2)和氧气(O2) 2、水煤气：一氧化碳(CO)和氢气(H2) 3、煤气：一氧化碳(CO) 4、自然气：甲烷(CH4) 5、石灰石/大理石：(CaCO3) 6、生铁/钢：(Fe) 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：(C) 8、铁锈：(Fe2O3) 以上就是差异网为大家带来的4篇2023中考化学必背学问点归纳，盼望可以启发您的一些写作思路。