2022年生物考试不及格的检讨书.docx
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1、2022年生物考试不及格的检讨书 第一篇:生物考试不及格的检讨书 敬重的生物老师: 我怀着后悔、自责心情向你递交我生物考试不及格的检讨书,回顾此次错误我真的感觉无地自容啊。 这一次生物期中考试的难度不高,期中生物所考的内容大多数都是老师上课教过,并且在期中复习的时候有提到的。既然如此,我却依旧生物考试不及格,这充分暴露出我思想不集中,学习行为散漫等问题。 为此,我感到深深的后悔,我要做出改正与悔悟: 第一,我肯定要努力改正错误,并且努力学习生物。其次,我要从今次错误当中充分吸取教训,并且大力改正。第三,我要肃穆认清此次错误性质,并且以后不重蹈覆辙。 此致! 其次篇:地理考试不及格的检讨书 敬重
2、的地理老师: 在这次期中考试当中,我的地理成果全班倒数第一,距离全班倒数其次分数相差15分,我这样差劲的成果严峻地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。 总的来说,我地理考试不及格的状况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成果不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理学问才最终开拓了视野,造就了今日的辉煌时代。 地理是一门学习地球的学科,简洁来说,我家里住在哪里我总要清晰,家里旁边都有哪些地方我总要清晰,家里旁边是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口
3、上面我总要清晰。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应当重视的。 这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严峻性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不行让地理老师再为我的成果而困扰担忧了。 此致! 第三篇:历史考试不及格的检讨书 敬重的历史老师: 我怀着深深后悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。 回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,常常上课迟到,作业没有刚好完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。 为此,我感到深深的后悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不学习感到惭愧。
4、学习本应当是自己的事情,可是我历史成果不及格拖累了全班平均成果,并且我学习看法高傲,明显是不对的。面对53分的成果,我感到惭愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不例。 现如今,经过您的肃穆指责,我已经幡然醒悟。我决心仔细努力读书,不能再让自己颓废下去,我肯定要奋勉向上。为此: 第一,我要肃穆面对承认此次错误,并且向您保证今后肯定重视历史科目学习。 其次,我要充分订正自己的学习看法,端正心态,变更学习方法,努力向身边历史成果优秀的同学学习。 第三,我必需充分吸取错误阅历教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。 最终,我希望历史老师能够宽恕我的错误,给我一次重新改
5、过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。 此致! 第四篇:考试不及格检讨书 敬重的语老师: 您!感谢您在一百零一忙之中抽空看我写的检讨书! 我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到(本 来自www.aowod.cm)此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。 通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松
6、了要求,学习做风涣散的必定结果,也是与我们时代要求-树新风,讲明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了具体回忆和分析。记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时到处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习渐渐走上了轨道,而自己对中学的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到暖和的同时,也渐渐起先放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关切。 如今,大错既成,我深深后悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下
7、几点: 1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,间或还会进入梦 中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,常常模模糊糊的,即使间或奇迹般的精神了,时时常还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然奢侈了一天当中最最珍贵的早晨,实在是不应当。 2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不,而是我对语重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是难对语提起爱好。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜爱老师,只是语始终是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语
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