2023年教务处教学工作计划5篇[001].docx

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1、 2023年教务处教学工作计划5篇 一、指导思想 在校长室及分管校长的领导下，依据学校本学期学校教学工作的整体要求，仔细贯彻江苏省职业学校教学治理标准、_市职业学校教育教学质量评估指标体系，加强责任意识，标准常规治理，促进质量提升，努力提升办学声誉和办学质量。 二、工作目标 建现代职教体系，在多元化办学层次根底上，以力量为核心，改革评价模式，完善多元评价体系。以人才培育标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点，搭建信息化教学治理平台，以学分制为切入点，实施有效教学。力求教学生态有明显改善，努力在省市级教学治理检查视导中取得良好成绩。 三、详细工作及措施 （一）做好教学常规治理工作，提升课堂

2、教学质量 1、进一步完善教学质量检查制度，健全对各系教学质量的治理和评估机制。做好教学治理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。加强对二级治理系部课务的指导，做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导，标准与课务相关的一切安排，保证正常教育教学秩序。 2、提升课堂教学力量，做好日常检查与反应工作。连续坚持做好调代课制度、信息员制度，做好每学期的三次常规检查（教案、作业布置及批改和实践教学的状况），做好一次各系的推门听课检查及反应工作，结合提升课堂质量的系列活动。连续编写教学简报，对各系及全校的调代课状况进展准时通报。 3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动，加大对各系、专业

3、团队、教研组、备课组的治理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与沟通。由于双桥门校区上学期刚开头使用相关表格，教师的计算机水平参差不齐，所以在表格的填报上还存在不少问题，本学期将以教研组为单位，以主题教研活动的形式，给教师进展相关培训，争取尽快让全部教师标准各类表格的填报。 4、依据本校的二级治理构造，组织教学团队对现有的教学治理制度进展 一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头，各系参加对于教学工作中的常规工作进展梳理，对于系部和校级职责明确，理顺各级各部门责权利。对各项教学治理制度进展梳理，标准工作流程，科学治理。将新增及修订制度根据学校标准出台。 （二）以学分制改革为引领，深化新

4、的人才培育方案及课程开发 1、连续做好重修课程的方案制定及执行，在学科特点的根底上，形成各学科的重修方案，将过程性学习与阶段性考核相结合，在原有的评价模式根底上形成以阶段性学习及考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导，学分清算工作的指导。 2、结合省中等职业学校学测方案与_市人才培育方案，指导各系做好新一轮的人才培育方案的开发与上一轮人才培育方案的修订。结合专业课和文化做好人才培育方案的公共根底课开设的研讨。 （三）以构建现代职教体系为中心，提升教学质量。在多层次办学的根底上，进展深入讨论，加强对不同层次的教学质量治理。 学校现有3+45+23+3五年一贯制高职、三年中专、普职

5、融通班等多种办学层次，课堂教学质量的提升是不同层次教学工作的最终落脚点，教学质量如何取决于每一节课的实施状况。本学期将连续做好根底性工作，同时 2、发挥二级治理优势，做好第一轮3+4转段考试复习迎考工作，以优秀成绩彰显我校现代职教体系建立成效。加强对3+4班级的指导，做好13级3+4班转段升学工作，指导、催促各系做好转段预备工作，保证转段的顺当进展。 3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参与单招考试，双桥门校区有两个单招班升学，在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。 （四）加强师资队伍建立和制度建立，提升全体教师科

6、研素养 1、连续做好_中专首届校级课题的讨论工作。本学期将进展首届_中专课题的开题工作，在上学期重点课题开题之后，进展一般课题的集体开题。为教师的教科研搭建有力的平台，进一步提升教育教学质量。 2、做好各级课题的各项治理工作。做好省级其次期职业教育四个课题的结题工作，做好第三期课题的申报工作。指导做好_市十二五规划课题的滚动课题讨论工作，帮忙教师理清课题讨论的方法与路径，提升教科研水平。 3、做好校2023年度论文评比活动总结工作，进展相关数据分析，公布获奖名单，组织优秀论文在全校做沟通，并推举至_终身教育杂志发表。 4、完善已有的教科研治理平台中的论文治理和课题治理功能，与学校OA办公网连接

7、。搭建教师科研业务治理平台，初步建立教师科研业务档案，将教师科研业务相关数据数字化归档治理。 6、进展青年教师沙龙活动及相关培训，主要针对新入职一年教师标准教案撰写培训，针对入职三年教师课题申报与课题讨论相关培训，并组织系部对入职两年教师进展相应的技能过关考核及测试进展教科研工作量的工作调研和宣传。 7、为更好的适应高职学校的进展要求，积极调研、初步形成有关教师教科研工作量的认证体系，做好教科研工作量的相应的宣传，确保下一学年度能开展教师教科研工作量的申报与认定。 （五）进展各级各类竞赛，促进教师个人进展 1、结合省、市级职业学校优质课评比工作，组织开展校级优质课评比活动，并在此根底上推举优秀

8、选手参与市级竞赛，做好相关辅导及申报工作。 2、组织校级讨论课沟通活动，该项工作将与教研组的主题教研活动与备课组的优秀课例备课评比相结合。为各系各教研组搭建教学模式及方法的沟通与学习的平台，全面促进教师教学水平的提升。 3、结合省市信息化大赛的赛项，在教学中连续推动网络空间教学，促使教师教学观念的变化和提升信息化教学的水平。 （六）做好招生就业工作 做好招生专业设置的调研、汇总工作，做好学校形象宣传的筹划，提高生源质量，保证三年中专、五年高职、3+3中职与高职连接、3+4中职与本科连接及5+2高职与本科连接等多个办学层次的招生质量。招生规模稳定保持与2023年同步。 2、做好实习学生的治理、考

9、核、实习指导、就业指导工作。 中职第一次实行2.5+0.5人才培育模式，双区的两个系部也是第一次实行系部治理，加强系部之间的阅历沟通，指导各系开展就业实习工作，做好实习学生的治理、指导工作。结合此工作，进一步开发校企合作的单位，拓展学生实习的就业面。做好五年高职的派遣工作，确保信息的精确性。结合省联院工作，做好省就业指导、跟踪与实习治理平台的建立，数据采集使用工作。 3、学籍及单招报名工作 学籍治理工作。优化纸质学籍和电子学籍的治理工作，确保国家、省、联院学籍治理系统的统一，严格依据各种标准申请表格更新每月的学籍异动表。 做好单招、注册入学、转段及专转本的报名、技能考核、体检、考试、填志愿等工

10、作。 （七）其他工作 1、图书馆及教材治理。明确岗位职责，加强过程治理，严格从正规渠道征订教材教辅，准时向师生供应教材簿本等效劳，保证教学及相关教研、课外活动等正常开展。做好新书上架工作，向全体师生进展开放。结合中职及高职的要求，做好配套课务的教材征订工作。 2、一般话培训及测试工作。做好13级高职、14级中职的一般话考证工作。 2023年教务处教学工作规划篇2 一、转变教学观念，敬重学生主体地位 探究式学习方式相对敏捷和生动，在使用过程中重点强调学生能动性的发挥，让学生和学生之间、学生和教师之间形成相对良好的互动，并且借助较为公平的方式进展师生之间的沟通。这就需要教师摒弃传统的教学观念，充分

11、敬重学生在课堂上的主体地位，让学生对课堂所学学问进展充分探究，为学生制造良好的发挥空间，在学生探究过程中，做出科学指导。中专语文教学过程中，教师可以对一些具有代表性的文章，让学生对课堂进展设计。通过学生的参加，教师可以加深对学生的了解。同时，让学生对课堂进展自主设计，可以培育学生的创新力量，还能在肯定程度上使学生的表达力量得以提升。 教师对学生感兴趣的课堂方式有所了解，在今后的教学过程中，可以对这一内容进展使用，从而吸引留意力，对中专语文教学水平的提高具有肯定的帮忙。例如对石缝间的生命进展讲解的过程中，教师可以让学生对课堂进展设计，学生对这一文章的相关资料进展查找，认为命运交交响曲可以充分诠释

12、这篇文章，并且要求在播放音乐时，参加学生剪辑好的视频片段，从而进一步强调生命的坚韧。此外，有的学生情愿在视频和音乐播放的过程中，参加一些自己的感悟作为讲解词，或者将文章中的一些内容作为讲解词，从而对文章进展相对直接的解释，这样就更便于对文章进展理解。学生对这一环节进展设计，教师充安排合，使得学生在课堂上的主体地位得到充分发挥，其创新思维得到有效培育，在他那就过程中，增加了学生的自信念和学习积极性。 二、结合专业特点，创设多种实践活动或体验性活动 现行的课堂教学学问和实际生活之间的关系较少，导致学生在理解过程中存在着肯定的困难。因此要想让中专语文教学有效性得到提高，必需要让语文教学和实际生活相结

13、合。探究性学习属于一种实践性较强的学习方式，中专学生对不同语文技能和学习进展把握过程中，难以对一些任务情感进展精确的把握，这就需要中专语文教师积极对教材进展讨论，结合社会就业形势以及学生的专业等，对语文教学实践内容进展设计，让学生通过实践对语文学问具有新的体验。教师对语文学问进展教学过程中，对自身教学阅历进展重构，学生通过实践也对自己对语文学问学习的阅历进展重构，进而形成较为适合自身的学习阅历。 例如对幼师专业的学生开展语文教学过程中，教师可以采纳角色互换的方式进展教学，让学生和教师之间进展角色互换，让学生充当教师，并且在课前进展“备课”，学生在“备课”过程中，相当于对将要学习的内容进展了一次

14、预习，针对不懂的内容，教师可以布置学生查阅相关资料。通过这种方式，学生的学习积极性被提高，同时在语言表达力量上，变通力量上以及组织力量上均能够得到有效提高。这种方式对于学生今后的就业和进展均具有肯定的帮忙，同时对于语文学问的理解也更加深刻和全面。再如，对职场起点中的相关内容进展学习的过程中，教师可以组织学生进展校友感悟采访活动，假如条件允许，可以让学生对已经走向工作岗位的学生进展采访，通过这样的活动，不仅可以让学生对当下的就业状况有一个充分了解，同时还能熬炼学生的社交力量和口才，促进了学生的全面进展，为以后走向社会打下良好根底2。教师还可以组织学生开展模拟活动，让学生深入到角色当中去，模拟采访

15、过程中的真实气氛进展对话，从而激发学生的学习兴趣。 三、创设有利情境，激发学生探究式学习兴趣 “兴趣是最好的教师”，“快乐学来的东西永久不会忘”。在中专语文教学中，增加学生学习动机有利于学生积极主动的进展学问的学习。因此，教师在开展中专语文教学过程中，适当的为学生创设相应的情境，从而激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地对语文学问进展学习。教师可以为学生创设相应的问题情境，选择难度适中的问题对学生的进展引导，从而使学生对这一问题进展深入探究。例如在学习项链这一文章的内容时，教师向学生提出问题“仆人公马蒂德生命中一共发生了两次巨大的变化，这两个变化是什么？”，“发生离奇大事的主要缘由是什么”3。这

16、时，教师让学生带着问题进展课文的阅读。由于这一问题可以突出文章情节当中的情节进展，所以学生对其具有较大的探究兴趣，从而积极主动地对这两个问题进展探究。 总而言之，在中专语文教学过程中，教师要充分关注学生的兴趣所在，在教学过程中尽可能的迎合学生的兴趣所在，敏捷的对探究式教学法方式进展中专语文教学，从而提升教学效率。此外，教师要结合学生的专业特点，开展相应的实践活动。 2023年教务处教学工作规划篇3 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数

17、，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作规划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作规划是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各

18、种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安

19、康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级治理，形成良好的班风 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性 依据学校工作规划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱

20、集体（形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建

21、立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 （1）环境的潜移默化 （2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同治理方法。 一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，制造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等。 二年级学生思想开头变得简单，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，简单消失松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查催促，端正学

22、习态度，鼓舞他们提高学习成绩。 三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢送，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 2023年教务处教学工作规划篇4 指导思想 以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考，依据校长室学校工作规划，以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点，全面开展各项教学工作改良和提高教学治理工作效率。 工作要点 一、连续全面贯彻落实教师教学常规 做好教学常规工作。备课、上课、批改作业

23、、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好，是保证教学质量的前提。湖州市职业学校教师教学常规中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下，特地组织人员，以教务处人员为主，校领导和其他中层科室领导为辅，加大对教学常规落实状况的检查，实行抽查和集中检查相结合的方法进展。 1、对教师是否按时上下课，课堂纪律治理等每天不定期地巡察检查并记录。 2、对教师的教学进度、备课笔记，作业批改等教学资料，期中期末集中检查两次。 3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课治理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课（包括其他室外教学课）“放羊式”等严峻违反常规要求的，随时发觉、随时检查。抽查和检

24、查结果在校务公开栏中公布反应，并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度，对严峻违反教学常规的教师赐予批判指出，谈话戒勉，并作记录、与考核挂钩，并提出整改意见。努力抓好教学常规工作，教学秩序井然有序的良好的教学软环境。 二、连续完善教考分别制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。 (一)实施教考分别制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度，连续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分别制度。 1、连续建立完善试题库 要求每位教师群策群力，在原有的根底上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库，以备期末出卷之用。详细做法为每位教师对

25、自己所任的学科（不管是否为会考学科）内容，依据会考题型编制试题。第一步：从九月份到十一月底完本钱学期教学内容局部的各种题型各50题（下限）以上（并附标准答案），十一月底交稿，十二月份教务处组织人员输入，一月份期末考试出卷用。其次步：以后每学期逐步补充试题库内容，争取建立一套完整的，适合本校实际的考试制度。 2、监考采纳推磨式，教师担心排在所教学科内监考。 3、阅卷实行同专业同学科流水作业法。 4、进一步完善评价制度。 (二)落实和布置会考学科教学及复习工作，力争各种科目全市会考合格率95%以上，优秀率30%以上。 (三)连续实行综高部月考制度，月考安排暂定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，

26、共三次，期末考仍参与县市统考和动态指数评估。鼓舞教师“苦教”，并提高教学效果。 (四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作，努力提高会考科目的等第和合格率。 三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应(3+2)班的教学辅导工作 全力做好高职升学班的教学辅导工作，组织教师细心安排教学复习内容，加大06届升学班学生的教学辅导力度，并抓紧时间做好毕业学生的技能工作。努力争取06年顺当完成高考升学指标。 四、加强教研组常规教研工作 1、各教研组订好学期教研活动规划，一学期活动不少于10次，做好记录，期末做好书面总结。 2、以教研组为主，开展常规考评工作，要求每位教师本学期开一堂公开课，听

27、课8-12节，新教师听课不少于20节，并准时组织好组内公开课评课。 3、拟本学期以教研组为单位，到外地职业学校教研活动一次，吸取他人的教学阅历。 4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课1-2节。 5、本校优秀教师开全校示范课1-2节。 6、每个教研组成立以技能节竞赛工程一样或相近的兴趣小组1-2个，及早预备。 7、连续鼓舞教师和学生参与各类的教学业务竞赛和学科学问竞赛，并给获奖的教师和学生予以嘉奖。 8、综高连续实行“学生进步奖”，对学习上进步大的学生予以重奖。鼓舞学生刻苦学习，并养成良好的学习风气和学习习惯。 9、综高由教研组依据各学科特点，以年级为单位，组织安排一次校际的学科学问竞赛，并对优

28、胜学生予以表彰嘉奖。 五、开展教科研工作 1、组织开展多媒体课件帮助教学工作，本学期要求每位教师上一堂多媒体课件帮助教学课（自行安排），并将上课教案及课件上交教务处存档。 2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文，积极参与省市职教成果评比及送相关杂志发表，期末收齐汇编学校论文集。 3、加强已申报课题的讨论工作，各课题组要仔细讨论，开展活动，按时结题。 4、做好2023年课题申报定前期预备工作。 5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作：连续办好师生技能节；连续重视体育、艺术课的建立和文体活动的正常开展，具体规划在拟订中。 六、连续做好新老教师师徒结对带帮活动 相互听课沟通，做好传帮带，使新教

29、师尽快适应课堂教学和学生治理工作。并在期末进展总结评比。评比最正确师徒对子，予以表彰。 七、文体艺术及实训工作: 连续加强体育、艺术课的教研组建立和治理。 进一步加强对各试验（实习）室的治理，与各室治理员签订安全治理目标责任书，连续建立财产保管和损坏赔偿等治理制度，以确保教学、试验（实习）工作的正常进展。 连续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组，坚持对平常实操训练的监视、指导。结合专业建立课外兴趣小组，坚持课内课外操作技能训练，以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生效劳活动。 加强对省级示范专业机电技术应用教改试验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备，依靠专业教师的共同

30、努力，强化该专业学生的技能训练，确保学生学到一技之长，并以此为试点，逐步成立服装、电子电工等专业教改试验实习指导小组。保证学生技能等级考初级到达100%，中级到达50%以上。 八、做好教务处常规工作 加强对加控中心和电子电工专业的治理，确保电子电工专业申报省示范专业胜利。 1、做好教务处日常事务工作，主要侧重新生班建档，03级学生毕业组档，教师工作量统计，各项考务，高考报名事务等。 2、协作校长室，做好明年春季招生工作。 3、协作学校中心工作，完成各项临时布置的任务。 教务处工作纷繁简单，工作多，任务重，人员少，且多兼有教学任务，本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标，仔细学习，

31、抓紧工作，努力完成各项工作，落实各项措施，为学校的进展和教学质量的提高努力工作。 2023年教务处教学工作规划篇5 国家在进展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是依据我们国家的实际状况制定的，特别的具有针对性。 我们不能只注意对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课学问的状况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会源源不断的走上社会。 一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平 （一）进一步加强我校远程教育工程治理，努力提高治理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳

32、小组牵头，依据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到规划、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。 （二）抓好远程教育的各项应用讨论工作，努力提高讨论水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用讨论中要做到以下几点： 1、专业教研组要仔细组织我校学生积极参与陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔师生踊跃参与第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。 2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进

33、展远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向敏捷型应用、由必定性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。 3、连续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下细心筹划、细心组织，确保活动收到实效。 4、各教研组要从一点一滴抓起，积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思（教学札记）等，形成远程教育应用成果汇编。 5、深入开展“远程教育应用年”活动。根据县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参与全县远程教育应用大赛活动。 6、党员教育、为农效劳小

34、组要结合农村第三批保持共产党员先进性教育活动，全面推动职业教育实训基地建立规划，搞好农村党员教育和农夫科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农夫脱贫致富的重要阵地，为建立社会主义新农村效劳。 7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、治理中心和效劳中心，为全体师生的教学效劳，为县远程教育网站供应素材。 8、强化技术效劳队伍建立。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断积存总结理论、实践阅历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺当开展教学供应有力保障。 二、扎实开展工作，努力提高教学

35、质量 （一）深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。 1、积极探讨面对农村的职业教育模式，在抓好农村亟需的技能型人才培育的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以增加为“三农”效劳的力量和水平。 2、连续坚持双周学习、教研制度，深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策供应一线支持。 3、连续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延长。做好点滴阅历的积存，提倡鼓舞学生参与职业技能鉴定部门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。 4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培育一支务实高效的教研骨干队伍。 5、“以效劳为宗旨，以就

36、业为导向”，充分利用城市优质教育资源和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。 （二）加强学习，提高思想熟悉和治理水平。 1、仔细学习国务院关于大力进展职业教育的打算和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良根底教育科研工作的意见，让每位教师明确职业教育的美妙前景和进展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业学问、职业技能、实践力量以及创业力量和创新精神的教育培育，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。 2、以教育法、职业教育法、未成年人爱护法的深入学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体教师学法守法，推动依法治校，依法管学。 3、连续抓

37、好“新常规”、学校实施细则的学习，使每位教师对各项条文熟记于胸，依据各项量化标准要求开展教育教学活动。 （三）抓好教师队伍建立，落实“双师型”队伍建立任务。 1、切实落实教师工作责任制，依据“强师兴教工程”的内在要求，努力提高教师的学历层次，全面实施名师工程。年内帮助4-7名教师完本钱科进修任务，推举1-2名教师参加全县“名师”遴选。 2、仔细组织实施职业学校教师素养提高规划，提早动手，制订切实可行的实施方案。实行“请进来，送出去”的方法，完成“双师型”教师队伍建立规划，未雨绸缪，提前进入角色，让教师适应职业教育的进展要求。 （四）加强教学环节的过程治理，做到过程治理与终端效果相结合，全面完成

38、年内目标任务。 1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导教师的四落实，全面实施专业课“月展现（考核），季小结”的决议，努力深化学生的专业学问、职业技能、实践力量以及创新力量和创新精神的教育培育。 2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“标准月”教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟识学校的每一项规章制度及标准要求，为顺当完成学期教学任务奠定坚实的根底。 3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测（5月份），全国职业高校单独招生考试

39、（6月份）。要提前抓好考生的思想发动，考生的资格审查等，组织相关教师仔细开展复课工作，确保年内考试安全有序，万无一失，再创新高。 4、依据职业学校的特点，适时开展专项安全教育、法制教育、心理安康教育、国防学问教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展现等活动，全面提高学生的综合素养，拓宽他们的学问领域。 5、抓好毕业班的工作。从4月份开头，开展毕业班一般话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟聘请现场等活动，加强岗前培训，然后通过集中时段的实习，让毕业生增加就业危机意识，提高他们的市场竞争力。 三、其它工作 1、积极主动地完成上级部门安排的各项其它工作任务。 2、积极宣传，推介职业

40、学校，发动应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。 3、加强教育宣传，按时上报各类信息资料。 4、协作生产实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。 5、协作政教处搞好综合治理和精神文明建立，共同打造平安校园。 6、协作团委搞好文艺宣传队节目筹备，积极参与县第三届中小学艺术节。 7、连续加强大专班的工作。年内完成_级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。 现在我们国家始终在推行教育改革，职业教育也是一每天的受到重视。现在国家需要的不仅仅是学问型人才，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有盼望！ 我们肯定会将国家的指示看到最重，我们肯定会为国家培育出更多的技术人才，让我们在社会主义现代化建立中奉献中奉献出自己应有的奉献！