2023年教师个人教学工作计划通用.docx
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1、 2023教师个人教学工作计划通用10篇 今年,我顺当的进入到了20_年,在新的一年,我有许多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了20_年我要做的事情,就是要对20_年的缺乏之处做出更大的改良,为了更好的进展,我打算要这样做。20_年,我在总结自己的缺乏之处和不断的进展后,我对自己说,应当做的更好一点,这是始终以来对我自己的要求,我能够做好,我也必需做好!送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回忆过去,展望将来,为使本学期的工作更有成效,特制定规划如下: 一、指导思想 以、为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的
2、各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素养。 二、重点工作 1、通过对教师法义务教育法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。 3、积极进展根本功的训练,提高根本功的水平。 4、仔细学习、结合新课改的理论,进展资源包的学习。 5、抽时间进展校园网的建立,争取评出先进。 三、奋斗目标 1、师德考核到达良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、根本功验收合格。 4、仔细完成连续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,渐渐转变教育教学模式。 5、努力更改校园网的建立,提高自身的综合素养,尽快使校园网建成为“绿网
3、校园”。 四、详细措施 1、利用业务学习等时机,深入学习标准,常常向师德先进的教师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。 2、到处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。 3、课前仔细钻研教材、学生,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。 5、坚持用标准音、标准字教学,仔细搞好根本功训练。 6、参与学习时仔细记录,仔细完成随感,案例等书面材料。 7、改良教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间大力推动校园网的建立,尽早实现绿网工
4、程。 现实状况下,我在一年里取得很大的进展,也是一个不大现实的事情。任何事物的进展都是从量变到质变的过程。我信任只要我在平常的时候能够仔细做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积存后,我肯定会取得更大的进步的,这是我始终以来最认可的事情,信任在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积存后完成质变的过程的! 教师个人教学工作规划2 为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作规划。 一.思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家
5、大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。 2.加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问
6、不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。 3.充分发挥家长的作用 教师个人教学工作
7、规划3 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作规划如下: 一、政治方面: 本学期我将积极参与学校组织的政治学习,仔细学习马列主义、及中国特色社会主义理论,坚持党的根本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,使自己真正成为时代前进的促进派。仔细学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德标准及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对和“”重要思想进展仔细细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高
8、,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。 二、素养教育: 我将注意推行素养教育,坚决把实施素养教育落实在行动上。关怀爱惜全体学生,敬重学生的人格,公平、公正对待学生。对
9、学生严格要求,急躁教育,不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康进展。教案是教师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随便性,增加了规划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授学问,又开发学生思维力量,促进学生全面进展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和
10、刻苦学习的科学态度。 三、教研工作: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育的理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效
11、益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,
12、突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 六、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成肯定的语文素养,能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题,形成扎实的语文根本功,为今后连续学习语文打下良好的根底。培育一批语文尖子,能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面进展。 教师个人教学工作规划4 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园治理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面进展”为主线,着力提高幼教治理水平及教科研队伍
13、建立,连续加强“培育艺术兴趣、促才智进展特色教育,把我各园建立成为精品幼儿园。 二、工作目标 1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。 2、加强常规教学治理,教师要养成良好的教育工作常规,把培育懂礼貌、爱交往、会表达、懂规章的幼儿作为日常根底工作抓严、抓实、抓细。 3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素养。 4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。建立一支成熟型、讨论型教师队伍。 5、评比教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色进展。 6、进行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。 二、主要工
14、作及措施: (一)加强师资队伍建立,促教师专业成长 1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论根底。进一步学习3-6岁幼儿教育指南和幼儿园教育指导纲要,对,指南纲要进展深入理解、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育。要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。 2、师徒结对开展传帮带活动。本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有阅历的教师为师,制定结对规划,开展带教指导活动,师徒共同成长。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。进行师徒结对之青年教师优质课评比活动,师傅指导徒弟
15、积极参与并上好优质课。凡参加指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并嘉奖师傅,并在期末评比优秀师徒。在全园营造一种互帮互学、共同进步的气氛,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续进展奠定根底。 (二)强化教育教学常规治理,提高教育教学质量 1、进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。 要求教师严格执行幼儿园一日生活流程,建立科学、良好的一日生活常规,仔细备课、按时开展晨间活动、做操和上课,按时开展活动区活动和户外体育活动。本学期开展半日活动跟踪评比,了解各班日常教学和常规,指导教师合理、标准地组织幼儿一日生活,充分发挥嬉戏在一日生活治理中的作用。 2、实行随机查课,“推门听课”的制度,催促教师
16、备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周45节)课后准时与授课教师进展沟通,并赐予评价(记分作为月考依据)。由本学期教研领导,深入班级随堂听课、检查教案,了解教师书写教案和执教状况。要求带班教师上课有教案、有教具、有预备。教研组进展面对面、一对一指导,引领教师转变教育观念和教育行为,帮忙教师解决教学中的问题和困惑。提高课堂教学质量提倡教师之间相互听课,教研组长不少于20节。教师不少于15节,学期末进展听课记录汇展。 3、加强各园各年级教研组的治理和建立。本学期标准各园各教研组职责,以各教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带着本组成员进展集体备课、“一课三研”和分组教研等活动,让教研组成为教师
17、提高业务水平的重要阵地。 4、开展每日一歌、一节奏、一诗词、一故事嬉戏活动。利用晨间、餐前、离园活动等时间进展歌曲演唱、节奏学习、古诗朗读等活动,削减幼儿消极等待现象 (三)以园本教研为载体,促进教师专业成长 1、每周由各园各年级组长组织本级教师共同探讨、落实主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次清楚。并依据教研活动规划,每周四开展形式多样的园本教研活动,帮忙教师更新观念,转变角色,提高教师的教研水平(学习、培训及每月特长考核) 2、发挥学科带头人的作用,开展研训活动。积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习
18、笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。要.不断反思,擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析,并不断调整规划,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记。每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观看日记。月末仔细拟订月规划(每月28号上交) 3、观摩沟通,主要观摩本园及其他姐妹园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进展评,由开课教师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并
19、从中寻求最正确教育途径。 4、实行走出去、请进来的方式使教师承受各种优质培训。本学期我们将有规划、有目的地实行请进来走出去的方式进展各种培训,提升自身的专业水平。要求但凡外出学习的教师,回来后一交学习记录本,二写参观学习心得,三上汇报课,切实做到学有所获,学有所用。 5、开展教师根底技能培训与评比、连续加强教师根本功训练。主要是绘画(每月两次字画展现)、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作(由指导)、活动过程的设计、弹琴、钢笔字、简笔画、手指操嬉戏、舞蹈、声乐等岗位练兵活动。激发教师教育热忱,努力营造我园良好的教育气氛。 (四)、加强家园联系,实现家园共育 1、开好学期初家长会。开学初各班依
20、据各自不同的特点召开形式多样的家长会或亲子活动,让家长了解本学期的教育目标及要求,做到家园共育 2、进行半日开放活动。 各园要第期进行半日教学活动观摩,让家长走进幼儿园,亲身感受我们的教育工作。 3、社会主题活动:“采摘”、“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”“唱歌竞赛”“感恩节”“圣诞节查找祝愿”“小天使闯天际”要号召、发动家长积极踊跃的参与。 4、感谢家长对我们工作的大力支持与协作! 对各园评比出的“支持幼儿园工作的先进家长代表”赐予肯定的嘉奖。 教师个人教学工作规划5 时间老人的脚步一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新入园的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头
21、进入集体生活,对新环境生疏、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象,学期个人工作规划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极协作共同搞好班级工作。现将本学期个人工作规划如下: 一、思想方面 遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,积极参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力的工作,来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教
22、师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面,我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积存自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼
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