2023年教师研修学习心得800字7篇.docx
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1、 2023教师研修学习心得800字7篇 转瞬本次远程培训马上完毕,通过本次活动感觉收获很大。从我个人内心来说,刚开头时,我以为这次只不过又是走走过场。但是看过视频,课程文本后,特殊是每天的专家组简报,专家们的评语,指导,他们仔细负责的工作态度令我感动不已。同时也为我们有那么多优秀的同行写出了那么多值得借鉴的文章而赞美佩服,感到要学习的东西真是太多太多。所以我是抱着好好学习的态度,每天仔细学习,做作业,假如白天有事,我就会在晚上上网学习。但每天的视频,课程文本,特殊是每天的专家组简报,专家们的评语,指导以及其他同事的作业,评论我都会仔细拜读,发表自己的见解。现在我要说感谢这次培训:让我获益匪浅。
2、在理论上更加成熟,在理念上更加更新,思想境地上也得到了升华。 大家知道,长期以来,不少高中英语教师为了把学生升学考试的分数搞上去,辛苦地战斗在教育教学第一线,教师们细心备课,做题、批改、加时、加课、拖堂现象特别严峻,而我们的学生学得更苦,或者学得全无兴趣、或者迫于高考压力,死记硬背,投身于题海之中。现代社会是讲效益的社会,现代社会要由富有生气与活力的人去制造,假如我们的青少年从小就是在不讲效益,在大量苦不堪言的重复训练中去追求眼前的“成就”,从小就在这种重复性的训练中消磨了学习的热忱与主动精神,那么他们又怎么能够适应社会主义现代化的进展需要呢 ? 又怎么会成为富有创新精神和实践力量的一代新人呢
3、 ? 因此,如何使我们的高中英语课成为学生喜爱的课程 ? 如何通过一节节生动、活泼、有效的英语课使学生的英语学问和语言综合运用力量得到更快更好的提高?这是新课程改革中英语课必需面对的一个课题,同时还需要供应多种问题解决的方案。 通过本次研修班的学习,本人对高中新课程的构造、设计、课程标准与标准与原大纲的比拟,课程资源的开发利用,高中生英语学习方式转变和自主学习力量的培育,高中英语教学设计、校本教研制度,教师专业进展等等都有了全新的熟悉和比拟深入的理解。 首先,在教学方式上,我的收获很大。我对高中英语新课程的教学方式与方法有了较为全面深入的理解即:课堂活动要以学生为主体,而不是以教师为主体;课堂
4、教学也不是教师讲解,学生倾听的过程,而是教师与学生之间,学生与学生之间的互动过程;教师不是直截了当地把学问告知学生,而是引导学生自己去发觉学问;学生不是机械地记忆学问,而是运用所学英语语言学问去做一些详细的事情,学习不是整齐划一地按教师的要求做同样的事情,而是依据自己的学习需要,按自己的学习方式实现学习目标。也就是说,我们要教会学生how to learn也就是我们要弄清.learn to teach or teach to learn的关系。 其次,在评价方面,评价教学效果不是看教师讲了什么,也不是仅仅了解学生听了什么,读了什么,做了什么,而是看学生通过听、说,读、做等活动,学会了什么,学会
5、了用语言做了什么,做的效果如何。教学要以学生为中心,要把眼光多放在学生身上,放在学生的情感和语言力量的进展上,而不能仅关注教学内容和教学步骤。中学英语教学大纲明确规定中学的教学目的是通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的力量,增加语言实践的真实感,鼓舞学生参加语言实践活动。语言实践的真实感应充分表达在课堂教学中,教师通过创设生活中的模拟场景,让学生积极主动地参加语言的实践活动,尝试在语言沟通过程中使用语言,进而促使他们提高综合运用语言学问和语言技能进展沟通的力量。 同时,语言教学在传授学问的同时也肩负着思想教育的功能,因此,教师要擅长挖掘教材中丰富的文化信息和思想内容。教师所提出的
6、问题,不仅仅可以涉及所学课文的一般事实,还可以扩展到相关领域,也可以联系学生的生活与学习,启发学生思索,使学生对所学课文有更深层次的理解。语言教学在传授学问的同时也肩负着思想教育的功能,因此,教师要擅长挖掘教材中丰富的文化信息和思想内容。教师所提出的问题,不仅仅可以涉及所学课文的一般事实,还可以扩展到相关领域,也可以联系学生的生活与学习,启发学生思索,使学生对所学课文有更深层次的理解。教师要鼓舞学生发表自己的见解,允许学生争辩,教师要认真倾听学生所说,敬重学生,急躁礼貌地答复,固然,问答中要注意用英语思维习惯表达,努力营造一种宽松,和谐的语言环境。 本次培训内容丰富,专家水平很高。收益大,体会
7、多。作为老教师,应尽快更新教育理念,不断探究,不断改良教育方法,努力学习,不断探究教育教学新路子,为高中新课程改革做出自己应有的奉献。这次课改是机遇,也是挑战。通过14天的学习,专家的引领,我深刻体会到,作为新时期处于改革时代的教师,任重而道远。我们要不断学习、不断提升自身素养;同时转变陈旧的理念,迎接新的挑战。 盼望通过这次研修使我们每位英语教师拥有有效的理念,进展有效的教学设计,以使得我们的英语课的课程规划、课程标准和课程目标真正落到实处,使学生得到应有的进展。盼望我们共同学习,共同进步。 教师研修学习心得800字(精选篇2) 从7月份网络研修开展以来,作为一线教师,我有幸倾听了多位专家学
8、者及一线优秀教师的讲座、报告及授课。收获之多,感受之深,触动之大难以言表。更大大激发了我们将所学、所悟付诸课堂实践的信念和决心。专家的报告、与很多同行的沟通,参加沙龙互动等活动形式,充分沐浴了新的教学理念,了解了时代背景下的新教育,知道了新教学实施的策略,新的教学模式。教师们分别从培训感言、沙龙、日志、在线作业等多种方式,反响了他们通过本阶段的学习得到的提高、改良、发觉的问题此次研修我共上传资源2篇,提出沙龙话题13条,作业7篇,日志12篇,完成简报7期,沟通界面留言68条。严格根据培训组的要求完成了各项培训任务并准时仔细地提交了作业,积极参加在线沟通。 本次培训,教师采纳互动的方式,将理论与
9、实践结合起来,从教学设计到教学组织形式,从教学理论到详细方式,从评价鼓舞到适时纠错;探讨解决我们工作中消失的问题,学以致用。通过专家们的讲解,使参与培训的教师开阔了眼界,拓宽了思路,找到了努力的方向,教师们能仔细听,专心记,写心得,培训后普遍感到收获很大,看到了自己的缺乏,增加了紧迫感和危机感。同时又加强学习,对不断充实自己、提高自己布满了信念。在培训期间,大家在观看专家讲座和课堂展现之后,得到了许多的收获和更多的启发。结合自身教学工作,仔细完成了每课的在线作业,记录自己的心得,用最适合自己的方式消化和汲取了新的培训精神。 作业完成之余,大家还积极就学习体会进展沟通切磋,坚持关注和点评其他同行
10、的好文章和好点子,从中吸取灵感。每个人都感到有很丰富的收获和启迪。 培训组织实施中的创新点网络资源可以为广阔教师同时使用,没有任何限制。全部成员都可以尽情地发表自己的看法,将自己的见解参加到网络资源中与大家共享,学习者可以通过网络学习与沟通把握最新的学习资源,学习动态,使自己始终与教学前沿保持同步;任何人既可以是信息的猎取者,也可以是信息的发送者。教师通过网络进展沟通与学习己成为一种全新的学习方式,终将成为将来社会的进展趋势。我们借鉴网络教师学习的阅历,为我们进展在线沟通与学习开创了先河。 今后盼望多参与这样的培训,向更多的名家学习,争取做一名真正适应时代进展要求的合格英语教师。同时盼望在以后
11、的远程培训中能更多的安排一线教师的不同课型的教学实例,专家针对实例实境指导,对于一线教师会更直接,感悟更多更透彻。 教师研修学习心得800字(精选篇3) 5月25日,我们学校的四位同事和我有幸参与了为期两天的全国中小学德育治理创新与新时期才智型班主任专业成长高级研修班培训。我从20年9月份开头工作了6年,但我是去年才开头当班主任的。当我得知有这样的培训时机时,我特别兴奋。 这次培训,我听了三位教育专家的讲座,受益匪浅。专家们阐述的教育观点,风格质朴,语言幽默或朴实真诚,列举了大量生动感人的事例。 25日上午,教师给我们做了自主教育治理的机制建立的报告。教师结合自己班级具体生动的案例,用简洁生动
12、的语言诠释了自己精炼的教育理念,讲了班级自我治理的详细做法:让每一个学生都参加到团建中,为集体买单;重组具有治理功能的类;按学科特长、按学生力量特长等。这套独立的教育治理理论解放了学生、教师和学习生产力。 25日下午,来自-市-小学的教师给我们带来了教育是温度的。“教育有温度”,有温度的教育是孩子快乐时陪伴孩子的笑脸;有温度的教育是孩子们受伤时等待他们的身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加丰富多彩;有温度的教育让孩子的生活更暖和。作为一名教师,教师是取之不尽的暖和源泉,她暖和的教育让每一个学生都能享受到欢乐的学生生涯。为了让你的教育永久暖和,教师也付出了超乎常人的努力和汗水。在观赏的同时,
13、我也为之感动。教师用实际行动诠释了什么是优秀的教师,什么是优秀的班主任!作为一个年轻的教师,一个年轻的班主任需要向教师学习的东西太多了! 26日,一成天的学习是内化师德、当代德育新坐标的支撑点教师的专题报告。听了教师的汇报,感觉教师是一个真心教书的好教师。过去的师德只是一种外化,比方爱教育、爱学生,而今日的师德追求的是内化与外化的统一,包括教师的思想境地、思想观念、行为方式、专业水公平内涵。教师不仅教书育人,更重要的是唤醒学生的心灵。一个优秀的教师应当有内在的张力、潜在的魅力和外在的生命力。正如李晓凡先生所说,教师没有小事,一切都是典范,做好每一件小事是教师最荣耀的事情。 这次班主任培训使我深
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