2023年教师年度考核个人总结(12篇).docx

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1、 2023教师年度考核个人总结(12篇) 回忆过去一年，作为-教师，我在教育工作上积极做好教学预备，并利用空闲的时间充分的学习和提高自身的思想与力量，力争作为一名优秀的典范，引导学生在学习中走向正确的道路!现将自身一年来的工作状况做总结如下： 一、自我思想稳固 作为教师，我始终都将思想作为最核心的教育方法。为此，在自我的要求上我也始终稳固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持，我在日常的表现和自我治理也有了很大的提高。 在校园内，我积极保持着对教育的热忱，喜爱校园、爱惜学生、与人沟通亲切和蔼，努力让自己在融入到班级的队伍中，成为一个亲切，且让人信服的教师。 在日常的生活中，我也时刻保

2、持着对自身的严格治理，坚持自身为人师表的态度，在生活中做好表率。 此外，一年来，我在日常中也坚持学习和关注社会进展，稳固自身思想，喜爱祖国、喜爱人民。牢记自身作为人民教师的荣耀，积极在自己的教育岗位上发挥自身的光和热! 二、教育工作的表现 作为一名-教师，我坚持做好课前规划，仔细完成自身的教案和教学规划。在教育上，我作为教师，始终以身作则的引导学生，并严格加强学生的个人治理力量。通过引导让学生能在课堂上积极发言，激发学生的思想，同时也辅以治理，让学生学会主动自觉的遵守班级纪律，加强自我标准。 在这一年来，我班学生提升的不仅仅是成绩和学问，更加强了对自身的治理以及自学力量，能较为主动的完成学习任

3、务，自觉的提高自己。 三、自身的问题和缺乏 作为一名教育工，我熟悉到自身的学习是有限的。在自身的学习上，除了自我的学习，我还应当多去与其他教师沟通沟通!有必要的话，在假期期间也要多参与培训活动，让自身在学习的同时，也要了解其他同行的意见和阅历，更加全面的完善自己。 作为一名教师，我需要学习和完善的方面也有许多，为此，我会更加努力，不断的超越自己，让自己能无愧于人民教师的称号! 教师年度考核个人总结免费篇二 本学年以来，自己一如既往地担当小学英语教学工作，在思想上喜爱祖国，喜爱党的教育事业，坚决拥护党的根本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时听从领导安排，仔细负责地完成教育教学任务

4、，积极履行自己的职责。为人师表，根据教育教学规律培育学生，积极引导学生关怀时事，关怀社会，自觉实施素养教育，取得了很好的成绩。 一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位 把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家根底课程改革的方向，从教的几年既劳碌又充实。在学校里，自己都以满腔热忱投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进展探讨，对每年的英语中高考英语试卷进展认真揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教

5、学方法的重要手段之一。 二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念 针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓舞学生扎实根底，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注意对学生学习方法的指导。课堂中采纳加强英语根底学问训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使学问系统化，留意指导解题方法与技巧。在仔细做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时鼓励等方法，注意学生兴趣和习惯的培育。比方在平常的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培育学生的口语运用力量，到达激发和保持学生学习英语的热忱的目的。 三、在严格要求学生，积极听课、虚

6、心求教 比拟注意学生德育和日常治理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并准时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而到达注意培育学生的思想品德。对班上存在的后进生进展综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注意与学生家长的联系，提高社会与家长的教育成效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。 四、在教学中我注意教学常规的落实 切实向课堂要质量、要效益，课前仔细钻研教材，把握住教材的构造，重点与难点。并在讲课时能依据学生的反应状况准时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不怜悯况做好个别辅导，每次学生的作业都准时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓舞学生准时完

7、成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。 在新的一年里，我将连续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和治理力量，为提高学生的综合素养而努力，为学校的进展作出更大的奉献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名精彩的教师。 教师年度考核个人总结免费篇三 教师工作是繁忙的，而班主任工作更甚，由于它必需是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一年里，我从一个只有理论而没有实践阅历的应届毕业生，渐渐地转变成了一个教育前线工，担当一年一班班主任并任教该班语文

8、，从今迈出了我的第一步。所谓万事开头难，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、端详自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经受，心中百般味道;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结： 一、教师专业化想方面 政治思想上，我坚持四项根本原则，坚持改革开放，遵纪守法。 而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够热闹，对学生的爱还太浅薄。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻，对待工作能听从安排确不够积极主动。参与工作以前我始终以为我是一个道德素养不错的人，而投身工作后

9、才发觉原来自己所做的与师德根本要求还有很大距离。“以身作则，为人师表”谈何简单，教育工必需有明确的培育目标，周详的规划，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘，由于自己的阅历缺乏，对社会的熟悉也不深，导致对学生进展需要也看得不清楚，经常跟着别人走，人云亦云，不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向，找对出路，又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。即便对工作有过热忱，有过冲动，但缺乏良好的心理素养，不能积极地面对困难、英勇地迈步前进，这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大局部并不是来自自己对教育的坚决信念与对学生无私的爱，而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的内疚，这

10、也不断提示、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不行挽回的过失。 二、专业化水平力量方面： 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的，自己对课程标准的理解还没有全面透彻，便踏上了讲台。现在每天面对确实是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期确实感到理论与实践是脱离的，自己每天所做的工作好像跟从前理论熟悉对不上号，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，好像又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体

11、会、找到了支持与鼓舞。例如在我对自己的课堂教学失去了信念，常常认为自己已经做了大量工作，但教学效率仍没有提高，学生的课堂学习状态仍不抱负时，我迷失了方向。而当我看到了思霞教师去世时，教学界人士为悼念她而回忆她教学工作的点点滴滴鲜活的事例后，又获得了指向扫除了谜团。老专家近百的高龄、阅历如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、专心、细致，备教材、备学生、备社会形势进展等等无不为学生考虑，再观看身边的老教师工作，相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的预备工作就根本算不了什么。 阅读所得必定是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧，教学的目标还不够清楚，抓得不

12、够准，所以常常上完课后才从学生学习状况反应才发觉，自己头脑中的教学目标与课标、教参上进展学生力量的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经慢慢习得，但对教材的理解、利用还没有深入，把握目标不够精确、全面。例如在教乌鸦喝水一课中，我注意了学生对字词、情节的理解，想尽方法让学生在堂上完成熟读成诵的任务。但却忽视了每一环节的设计都应紧抓住启发学生感悟乌鸦的动脑筋解决困难的良好品质，鼓舞学生养成细心观看、积极思索良好习惯。也就是说，学生兴趣昂然地学了这个故事，理解了里面的局部难读懂字词，知道了水怎么样慢慢上升，了解到原来世界上还有这么聪慧以外，对于他们自己却

13、没有太大的切身体验。也就是说这四非常钟的学习没能让学生形成有长远进展影响的力量。另外，由于学生的个别差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基储习惯都落后的后进生。假如想让他们多花一分的精力于学习上，教师就要花好几倍的精力与时间去鼓舞、辅导、催促。我班的两名后进生就是由于缺乏关注，本身底子又薄，造成了学习根底差，学习习惯没有养成。在校没消化好，回家后家长又没有时间与精力进展辅导，总是丢给没有文化的奶奶照看，孩子的学习就只能全靠教师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习状况，也抓住了习惯差、记忆力差、的缘由后，我和数学教师就只能像珍宝一样抓住他们不放。到

14、了本学期的下半段他们的学习都能保证根底过关，独立完成测试，成绩到达了及格线以上。 低段班主任的工作是细琐而又劳碌的，再加上现在独生子女多，学生的家境较好，每个学生都有他们的优越感，同时不行避开地有着这样那样的不良习惯。如何在繁琐的工作中把班里治理得井井有条，让学生学会自理与独立呢?我与副班主任在开学初期便订立了共同目标就是以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 课堂常规、集会和出操

15、常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。课堂常规方面除了我自己上课在不断摸索组织调控提要求的方法外，还有留意搞好专科课的课前预备、集队、还有跟班巡堂。让他们知道专科课一样要求是活泼而有序的。一段时间下来他们形成了意识，养成习惯后，只要是上课，就都有是一样的仔细，自律的。 集队、出操与集会等常规学生在几次大型活动中都有了飞跃的进展。如513活动的彩排，就真的让学生见识到、并亲身体验到什么是军队晚上隐秘行军的纪律性。事前当我跟他们说有一位战士由于要执行任务不能被敌人发觉，所以连大火烧着了自己整个身体他都一动不动时，他们都将信将疑，只知道那肯定很痛。后来全班集队出操过程中都跃跃欲试当军人

16、高度纪律性的表现。有了一次胜利的阅历，日后他们就有了一个标准与标准，知道原来所谓排队快、静、齐是这么做出来的，只要有一个同学开小差了，都会影响整个队伍。 还有午睡时，主力抓住几个难入睡的好动分子，让他们没有影响别人的时机，久而久之全班的午睡都有了良好的习惯。这样的抓典型的做法经过严教师的提示后便把它总结出来，并迁移到其他治理上，果真行之有效。所以做法是片面有效的，好的做法总结出来的阅历才是敏捷的。 本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比拟稳定，班风形成也较纯粹。使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星文明班级的称号。这是我们全班25名学生与两位教师，共27人共同努力的成果，也是同学们

17、让为之骄傲的。 三.纪律、考勤方面。 我积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来标准自己的言行。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，使自己尽快成长为一个合格的人民教师 教师年度考核个人总结免费篇四 本人在工作和学习中能够仔细学习邓爷爷建立具有中国特色社会主义的理论关于“三个代表”重要思想，仔细学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。在工作中坚持全心全

18、意为学生的宗旨，急躁对待每一位学生。对于局部的后进生赐予他们更多的爱和关怀，使他们爱上学习。 自己在目前的工作岗位上已工作了2023年，经过不断学习、不断积存，具备了一些工作阅历，能够比拟沉着地处理教学工作中消失的问题，在组织治理力量、协调力量和文字言语表达力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施上述各项工作的过程中，没消失过明显失误。 能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，仔细学习党和国家制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参与省、市、县各单位组织的业务培训，提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任

19、心。仔细遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。最近，又参与了连续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极仔细地学习。 根据年初制定的各项工作规划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，根本上到达了预期效果。在镇进行的同年级教学成绩评比中，获得了三等奖。在这一年里，使自己受到了很好的熬炼，从面对教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业学问对于推动学生进展所起到的重要作用。 回忆一年来的工作，虽然说取得了肯定的成绩，但也总结出了肯定的缺乏。这些缺乏有待于在今后的工作中不断加强学习，准时改良。在新的一年里，我会仔细学习党的教育方针，多读教育教学论著，

20、努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的进展和提高，奉献自己的微薄之力。 教师年度考核个人总结免费篇五 本学期，我担当二(1)班的班主任。能担当班主任工作，我感到荣耀的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳累的开展班级治理和德育建立。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结阅历吸取教训，特总结本学期班主任工作如下： 一、抓好班级治理，使班级成为良好的班集体。 1、我的班主任工作重点也就是培育学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二

21、年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 同时，针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，准时提示学生订正不良的写字姿态;学生发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示学生做好复习和预习工作长期

22、的关注，对学生良好习惯的养成起到了肯定的促进作用。 2、形成正确的舆论导向，为孩子的安康成长指明方向。面对低年级段的孩子，在他们的区分力量还处于懵懂的状态期，我经常利用班会、思品课等教育阵地和学生进展沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些缺乏，都和学生进展实事求是的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应当怎么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。 3、培育优秀的班干，为孩子的自我治理制造条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求：首

23、先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级治理的每一步。我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不听从班干部治理的同学严厉批判。即使班干部在治理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。学生是班级的主体，学生是班级的仆人，每个学生都有组织和治理好自己班集体的责任和义务，也有参加治理班级的权力，对于的确不能胜任的班干实行“下岗”制，选择更能胜任的同学担当治理工作。学期开头有几个小朋友一到学校就喜爱往小卖部跑，而且课前读书不仔细的人也许多，在班干部的监视下，班上小朋友

24、一到学校都能很自觉的呆在教室里，并听从学习委员的提示做好课前读书。 4、进展“我是小擂主”的评比。以小组为单位，一周下来，表现好、有进步的，奖一枚小笑脸，表现特殊好的，多奖一颗。每次小测验，成绩进步或取得优秀，均获得小笑脸。学期末进展统计，哪一组多，哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸，此活动让我在抓学生各方面行为标准中作用挺大。 5、进展“小星星”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能仔细完成，抄写作业得“优”的，嘉奖一颗标志，期末进展统计，谁的标志多，就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯，本班

25、学生在经过一年级和这学期的书写习惯培育，写出的字根本做到洁净、干净。 6、开展丰富的活动，为孩子的力量培育供应舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动，有“唱红歌”专题活动，“行为美形象美”探讨沟通会，“学习三字经”、“我是故事大王”等主题班会。 二、架设家校间的桥梁，分散教育力气。 孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与任课教师、家长建立亲密联系。面对学生家长，我总是一视同仁，公平对待。当学生有错时，主动与家长取得联系，以商议谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓，平常做作业总是慢吞吞的，还经常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法，同

26、时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，做好典范。本学期，她的成绩进步很大，家长特别感动。教师对孩子的爱，赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的协作我的工作。多重教育力气的分散，直承受益者固然就是孩子。 平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭

27、亲密协作，更好地教育了学生。 学生的教育离不开教师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用校讯通这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用家长接送学生的时间多和家长沟通，多方面的了解学生在家的状况及其各方面的表现。 三、我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着缺乏。 1、缺少观看。总不能在事情发生之前，对学生进展准时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持

28、。自己做事总是比拟冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。 总之，班主任工作是一项繁杂而艰难的工作，任重而道远，我将连续在今后的工作中勤观看、多思索，不断

29、实践总结，争取把班主任工作干得更精彩。 教师年度考核个人总结免费篇六 弹指一挥_个月已毫无声息的消逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。“千里之行，始于足下”，充实而又劳碌的工作中，使我真正体会到作为一名文化工的辛苦和做一位舞蹈教师的乐趣以及责任，使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经慢慢变得顺其自然了，回忆这几个月的工作，既紧急，又新颖，收获也许多。 舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段，以人体的动作、姿势为语汇，来表达肯定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力

30、.少儿舞蹈教育对少儿的智力进展、道德养成、意志品质的培育、身体素养的提高、审美力量的培育等，具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践，现将这学期的教学工作总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、舞蹈根底训练局部 首先，从低年级的舞蹈根底训练课程开头就加进一些根底练习元素和律动，降低局部训练难度，使原本较为枯燥的根底强化训练变得更为轻松活泼，及更为有用也更便利学生的把握。并在音乐上也采纳一些少儿律动性较强的音乐，使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次，为了从整体上训练学生克制身体的自然状态，获得正确的直立感，进展舞姿动作的协调性、敏捷性、节奏

31、感。在以往较为单一，更为注意学生动作完成质量的训练根底上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化学生的整体适应力量和表演力量。第三，为了强化学生的自学力量，加强学生学习的积极主动性，转变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的把握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际承受力量，又增加了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。 二、民族民间舞局部 有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的根本动律及其民族韵律特点进展编排整理、组合，使学生能在较短的时间内尽可能多的把握舞蹈动作素材，拓宽舞蹈学问面

32、，提高学生对舞蹈的表现力，为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时，除了注意民间舞课程难易和有用的选择外，在对学生良好气质的培育上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练，通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞，如通过粗暴豪放的藏族和蒙族;细腻优美的傣族;热忱奔放，欢愉快泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、把握，来转变自身气质的缺乏一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能，使学生能有一个安康良好的气质。 三、课后作业监视措施 在本学期中，我采纳了作业监视措施。比拟注意监视学生复习的回课状况，要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合挨次记成笔记，并娴熟的把握课堂作业，规定每星

33、期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进展抽查和小测，以此催促学生自觉的复习把握每节课的教学进程。究竟课堂的教学时间有限，学生把握的娴熟程度有限，需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施，使学生的舞蹈根底较为扎实，舞蹈动作较为娴熟标准，课堂的“教”与“学”相互促进，良性的循序渐进，收到了较好成效。 舞蹈训练是很艰难的，通过舞蹈训练，培育儿童奋勉向上的心理素养。我们舞蹈班的每堂课都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气，不允许消极懒散和漫不经心，需要每个同学刻苦努力，持之以恒。所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。舞蹈是综合艺术，由于五彩斑斓，千姿万态而存在。在孩子们的

34、成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度打算一切! 教师年度考核个人总结免费篇七 半年来，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面，我将上半年教师工作总结如下，敬请大家提出珍贵意见及建议。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会及党员大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、教育教学状况 在教学工作中，

35、我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课，做好教学工作规划。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每

36、周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了两次公开课。一次是新教师公开课，一次是一年教龄公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师及领导的好评，被评为教学新秀。并且协作学校工作，担当外校的听课任务，受到外校教师的好评。 三、班主任工作状况 本年度我连续担当五班的班主任，一年半的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生

37、的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 以上是我2022年上半年工作总结，缺乏之处清各位领导及教师指正。在接下来的工作中，我肯定再接再厉，做好_年下半年工作规划，努力工作。 教师年度考核个人总结免费篇八 时间飞逝，转瞬间一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将本年度个人工作总结报告如下： 一、思想品德方面 喜爱本职，踏实工作，不追赶名利。为了适应时代进展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，准时更新学问，不断提高教学和科研水平与力

38、量。以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生，关怀学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮忙，共同完成学校交给的各项工作任务。 二、教育教学方面 本学年，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，做好教学工作规划，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教

39、学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率，以学生进展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探究、主动参加认知构造的过程，促使学生乐学，学会，会学;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进展阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 三、课题讨论方面 本学年，本人围绕“在数学教学中培育合作意识”的子课题，积极撰写课题实施方案，撰写教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题

40、讨论工作积存了资料，并积极在教学中进展实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续进展打好根底。 四、其它方面 “书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说固然很重要。由于我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学年里，能利

41、用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自己，此外，我努力学习别人先进的教学阅历，转变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师年度考核个人总结免费篇九 一年来，本人仔细学习贯彻党的十八大精神，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，现就将一年以来工作状况总

42、结如下： 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作安排，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、在教学工作方面 我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

43、每上一节课，我都做好充分的预备，在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的进展。 三、在班主任工作方面 我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好

44、的班风、学风。 班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 四、存在缺乏和今前方向 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 2、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成

45、绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 教师年度考核个人总结免费篇十 一个忙劳碌碌的学期就这样过去了，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 一学期以来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，由于时

46、间比拟短，事情比拟多，许多教学工作都要带回家，利用休息时间完成，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看科学报、有关科学方面的书籍等，还常常在网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师，特殊是师傅。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉及各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。这学期我校进

47、行了一次大型调研活动，在师傅的帮忙和校领导的关怀下，取得了良好的成绩，同时也感谢市教研员和市同学科教师对我的指导和帮忙。在论文撰写方面，我仔细对待每次的论文，一遍一遍地修改，让源于生活的科学回归生活获江苏省优等奖，敏捷使用资源充实科学课堂获太仓市小学科学论文评比的三等奖。在今后的教学生涯中，我将连续将平常的教学的胜利和失败阅历记录下来，用来充实我的教学理念。 三、辅导学生 本学期我和师傅共同辅导了五、六年级学生参与“中国馆仿真模型”的竞赛，并取得了很好的成绩，有两个同学都获得了优胜奖。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在今后的工作中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 教育是一项常做常新、永无止境的工作，在教书育