《平行四边形的性质与判定》过关题_中学教育-中学学案.pdf
《《平行四边形的性质与判定》过关题_中学教育-中学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《平行四边形的性质与判定》过关题_中学教育-中学学案.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 平行四边形的性质与判定过关检测试卷 考试时间:90 分钟 满分:100 分 一、填空题(满分 32 分,其中 1 题 3 分,2 题 5 分,其余每小题 4 分)1.写出平行四边形的性质:(1);(2);(3).2.写出平行四边形的判定方法:(1);(2);(3);(4);(5);3.如图所示,DE BC,DF AC,EF AB,图中共有 _个平行四边形.第 3 题图 第 5 题图 4.在 ABCD 中,AB=3 cm,BC=5 cm,A=30,则 CD=_,AD=_,D=_.5.如图,AB和 CD是夹在两平行线 l1、l2之间的平行线段,则 AB_CD(填“”“”或“=”
2、).6.如图,在四边形 ABCD 中,AB CD,AD BC,AC、BD相交于点 O.若 AC=6,则线段 AO的长度等于 _.第 6 题图 第 7 题图 7.如图,在四边形 ABCD 中,AB CD,要使得四边形 ABCD 是平行四边形,应添加的条件是 _ _.(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段)8.将两根木条 AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形 ABCD 为平行四边形,理由是 _ _.学校 班次 姓名 考号 装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者试卷作零分处理 学习必备 欢迎下载 二、选择题(满分 32 分,每小题 4 分)9.如图,在 ABCD 中,AD=3 c
3、m,AB=2 cm,则 ABCD 的周长等于()A.10 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm 第 9 题图 第 10 题图 10.如图,ABCD 中,BC=BD,C=74,则 ADB 的度数是()A.16 B.22 C.32 D.68 11.在 ABCD 中,A B C D的值可以是()A.1 2 3 4 B.3 4 4 3 C.1 2 2 1 D.3 4 3 4 12.下列条件中不能判断四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别相等 B.对角线相等 C.一组对边平行且相等 D.两组对角分别相等 13.如图,ABCD 的对角线交于点 O,且 AB 5,OCD的周长为 23,则 AB
4、CD的两条对角线的和是()A.18 B.28 C.36 D.46 第 13 题图 第 14 题图 14.如图,过 ABCD 的对角线 BD上一点 M分别作平行四边形两边的平行线 EF与 GH,那么图中的 AEMG 的面积 S1与 HCFM 的面积 S2的大小关系是()A.S1S2 B.S1S2 C.2S1=S2 D.S1=S2 15.下列条件中,能说明四边形 ABCD 是平行四边形的是()A.A=30,B=150,C=30,D=150 B.A=60,B=60,C=120,D=120 C.A=60,B=90,C=60,D=150 D.A=60,B=70,C=110,D=120 质与判定过关检测试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平行四边形的性质与判定 平行四边形 性质 判定 过关 中学 教育
限制150内