红楼梦第十三回读后感_文学艺术-文学研究.pdf

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1、红楼梦第十三回读后感 红楼梦第十三回读后感 第十三回 秦可卿死封龙禁尉 王熙凤协理宁国府 秦可卿病故，托梦给凤姐，叮嘱“盛筵必散”，居安思危，并告知近日贾府将有大喜事。宝玉听说可卿身故，急火攻心而吐血，连夜赶去吊唁。贾珍极其悲哀，愿为秦可卿的丧礼尽其所有，动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木。秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死，贾珍以孙女之礼葬之。贾珍又为贾蓉捐了个龙禁尉的官职。由于尤氏旧疾发作，无人主事，宝玉向贾珍推荐凤姐，贾珍遂请凤姐协理。从这里的秦可卿死后的风光可看出贾府的奢侈，也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔。同时，王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面，也为他下来统领贾府作下铺垫。(我不知道你

2、要多长的，这里可以扩展)又可以从可卿的一句话中来写读后感 秦可卿的“三春去后诸芳颈一句里的“三春”，不大可能是选出元、迎、探为坐标而排除掉惜春，她似乎要说“四春去后诸芳颈才符合以人为坐标的逻辑;更深一步想，“诸芳”里如林黛玉，也未必是在元、迎、探、惜中的“三春去后”才“颈的，她很可能在元、迎两春死后就先于探、惜而“颈了。其实，从字面上看，“三春”的意思很明确，就是“三度逢春”，也就是“三年好日子”的意思。“三春争及初春景”，就是说三年的好日子里，唯有头一年最好，后来是一年不如一年。“勘破三春景不长”，那么是说看破了好日子也就是短暂的三年。“三春过后诸芳颈，更明明白白地指出，三年的好日子过完后便

3、有大难临头，不仅所有美丽的女性都会失掉幸福陷入惨境，而且贾府所有的生灵也都会“家亡人散各奔腾”，“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”!，“三春”这个语汇在红楼梦中除上述各例外，还一再地出现过，如宝玉题大观园“蘅芷清芬”诗：“软衬三春草，柔拖一缕香。”薛宝琴咏柳絮的西江月：“三春事业付东风，明月梅花一梦。”而与曹雪芹关系密切，甚至在一定程度上可以说是合作者的脂砚斋，在“三春争及初春景”旁批“显极”，“三春去后诸芳尽，各自需寻各自门，”后旁批“此句令批书人哭死”，还有一条署名梅溪的眉批：“不必看完，见此二句即欲堕泪”，都说明他们对“三春”二字有着特别的敏感性，一提到那三个短暂而梦境般消失的

4、年头，便不禁心裂肝痛，这也都说明“三春”不是从书内任选出三个姐妹来便可解读的，必须从书内延伸到书外，从笼罩在曹雪芹家族及其姻亲们荣枯与共的社会政治环境，以及所遭受的命运打击，所形成的创作心理、审美情绪诸方面去综合分析，方可了然。所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。读后感的表达方式灵活多样，根本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的根底上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感1

5、”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的根底。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得浅薄，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉

6、也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，提醒了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。其次，排好感点 只要认真读好原作

7、，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点 一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进展筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四、表达要简 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要表达引起“感”的那些事实，有时还要表达

8、自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是表达不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺

9、垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要注意形式 联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写

10、读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。本段如何写读后感 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是读有感，第一行是主标题，第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，表达，抒情三结合。五、叙原文不要过多，要表达出一个“简”字。六、要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会

11、。七、要选择材料。姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争

12、及初春景就是说三年的好日子里读是写的根底，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用 3 4 句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的本卷须知 写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“

13、体会”为主。要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。制止写成流水账!本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。(2)概概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。(3)议分析材料，提练感点。亮明根本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进展一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这姐叮嘱盛筵

14、必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里

15、样的句子可称为 观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句 在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(4)联联系实际，纵横拓展。围绕根本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于浅薄。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要严密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或照应“引”部，使“联”与“引”藕”

16、断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对根本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕根本观点，为根本观点效劳。(5)结总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。以上五点是写读后感的根本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比方，简述原文 一般在 亮明观点 前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。一、先要重视感 感要多 读要少，要善于灵活掌握。比方，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互

17、换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春

18、死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里二、要重视 读 在 读 与 感 的关系中，读 是 感 的前提，根底;感 是 读 的延伸或者说结果。必须先 读 而后 感，不 读 那么无 感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的根本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。三、读完一本书或一篇文章 会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从挖苦南郭先生的角度去思

19、考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要 露馅，认识到掌握真才实学的重要性，假设是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否那么会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的 大锅饭 缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破 铁饭碗，废除大锅饭的必要性。四、表达作品不能用大量篇幅复述原文 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情

20、况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。初中作文课中，除了写 读后感 外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写 观后感，观后感的写法与读姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想

21、诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地表达所读书、文的详细内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明根本观点。选择感受最深的

22、一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕根本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对根本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕根本观点，为根本观点效劳。(4)围绕根本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、

23、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕根本观点，为观点效劳，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的根本思路，但是这思路不是一成不变的。(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的

24、一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里 姐叮嘱盛筵必散居安思危并告知近日贾府将有大喜事宝玉听说可卿身故急火攻心而吐血连夜赶去吊唁贾珍极其悲哀愿为秦可卿的丧礼尽其所有动用了原为义忠亲王老千岁准备的棺木秦可卿的丫鬟瑞珠也触柱而死贾珍以孙女之礼葬之 卿死后的风光可看出贾府的奢侈也是为下面贾府的衰败埋下了伏笔同时王熙凤的牛刀小试也表达了他精明强悍的一面也为他下来统领贾府作下铺垫我不知道你要多长的这里可以扩展又可以从可卿的一句话中来写读后感秦可卿的三春 的逻辑更深一步想诸芳里如林黛玉也未必是在元迎探惜中的三春去后才颈的她很可能在元迎两春死后就先于探惜而颈了其实从字面上看三春的意思很明确就是三度逢春也就是三年好日子的意思三春争及初春景就是说三年的好日子里