2023年全国消防安全日教案七篇.docx
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1、 2023全国消防安全日教案七篇 教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。 课前预备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些根本的消防学问。 活动过程: (一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 4、主持小结:人们的生活离不开火。但是火假如使用不当或者治理不好,就会发生火灾,严峻威
2、逼人们的生活,给我们的生命财产和国家的建立进展造成巨大的损失。因此消防安全非常重要。今日我们就一起来学习消防安全的有关学问。 (二)消防安全学问竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应当怎样放置? 3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要准时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么? 7、小学生能不能参与灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危急? (三)看模拟表演,议一议: 1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火? 2、议一议: (1)表演中的小朋友违反了什么规定? (2)我们
3、应当怎样预防火灾? 3、把小朋友的错误订正过来。 4、谈心得体会。 (四)模拟练习: 集体演示意外发生时应当怎样做 (五)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、小结: 消防学问我们肯定要牢记,平常预防为主,由于生命只有一次,幸福欢乐把握在你自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,爱护自己的人身安全。 (六)课外延长 请你做个督导员,时刻提示自己留意消防安全,给一、二年级的小同学做出典范 2023全国消防安全日教案篇2 (一)班会目的: 1使学生知道一些简洁的安全常识。 2使学生把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火的生
4、活常识,培育有关防范力。 (四)教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件 (五)班会流程: 1、师提问火警电话,消防工具,普及消防学问 2、大家仔细观看图片后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问: (1)观看触电图片: (2)大家仔细争论观看后争论: a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b、总结:图片向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么
5、办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (六)稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们
6、的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 2023全国消防安全日教案篇3 教学目标: 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚拢场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法。 5、培育学生自我生存力量使学生安全.安康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念: 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2、助燃物3、着火源 三、防火的根
7、本措施 1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散 四、灭火的根本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手
8、握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先掌握、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫慌张 2023全国消防安全日教案篇4 活动目标: 1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿熟悉“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简洁的自我爱护方法。 3、教育
9、幼儿懂得最根本的安全防火学问,做到在日常生活中不玩火。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备: 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。 活动过程: 1、谈谈火的用处。 (1)教师出示图片,观看片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮忙我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。 (2)教师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和进展离不开火。 2、谈谈火的害处: 刚刚,大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当,火也是很
10、危急的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。) 引导幼儿说出预防火灾的方法: 火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是特别危急的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要准时阻挡。 蚊香等带火的东西不能靠近简单着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、简单燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等) 不能任凭燃放烟花 爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 3、出示并熟悉“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特别含义并懂得预防火灾。 4、争论:万一消失了火情,该怎么办
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