2023年中学生关于保护环境演讲稿五篇.docx

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1、 2023中学生关于保护环境演讲稿五篇 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。 我们大家都知道，21世纪可谓挑战与机遇同在，这个世纪也是人类面临挑战的时期，特殊表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化;废物、废气源源不断排放，使自然环境严峻恶化。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、

2、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，使我们的地球母亲受尽了煎熬! 现在时代进步了，人们环保意识越来越差，铺张现象越来越严峻。比方：以前人们去市场买菜时，都是用篮子的，而现在人们为了贪图便利，去到菜市场买菜时，用塑料袋装菜。也有另一种现象：以前人们吃饭时，都是用瓷器的碗，现在人们也是为了贪图便利，使用了一次性饭盒，但这些一次性的饭盒埋在地下后，即使风吹雨打，日晒雨淋，它依旧不会消逝。假如用火去烧，但也会破坏环境。据测算，每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。假如一年(365天)，那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个自然数字啊!人们使用后把饭盒放进

3、垃圾桶还好，可是某些人更可耻，使用完一次性筷子。饭盒后，竟然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河渐渐消逝。但更可悲的是某些人到森林去砍树，人们每砍一棵树，地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可汲取0、1千克二氧化碳，产生0、75千克氧气。瞧!树的作用多大，可想而知我们失去树的后果。 同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。心动不如行动，只要我们不铺张粮食，最大限度地节省用水，节省能源，节省用纸，拒绝使用一次性的白色污染物，多栽树种草，爱护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地

4、乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加漂亮吧!应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑;不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带、践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，节省资源、爱护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。无论是过去、现在，还是将来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永久是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 中学生关

5、于爱护环境演讲稿篇二 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 现在的人真是越来越不爱护环境了，白色的垃圾在街道上随处可见。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂，很多电池和塑料袋一起埋进土里，将会使这块土地永久失去利用价值。爱护环境，从我们身边的小事做起。 科学课上听教师讲，造一吨纸不仅要消耗木材，而且要消耗大量的水，我们地球上的淡水资源极其有限，作为地球人我们能节省一点是一点，积少成多。听了这些，回想起自己有一次上美术课时，由于画得不够好所以连撕了两张白纸。其实就是自己的不用心，从导致了纸张的铺张。我感到特别的惭愧。 这不，今日我观察家门口的垃圾堆得像小山似的，这让我想到教师曾告知我们家里的

6、垃圾都要分类。于是我不顾臭味，急躁地将垃圾有序地分类，再丢入垃圾箱，这样环卫工人就好清理了，我要坚持不懈地做好奶奶和妈妈的小帮手。 地球作为我们人类赖以生存的星球，患病了严峻的污染与破坏，我们作为她的孩子是多么的自私，怎么能让这种状况连续进展下去呢?爱护地球妈妈，要从我做起，从身边的小事做起，从而带动身边的每个人。 中学生关于爱护环境演讲稿篇三 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依靠它，探究它。这个蔚蓝色的星球多么漂亮，但我们要知道：地球只有一个! 现在，人们生活水平渐渐的提高，科技不断的兴旺，虽然这是好事，可在这慢慢兴旺的过程中，环境在恶劣。

7、油轮侧翻，海洋受到了污染;尾气超标，又污染了大气层;废电池乱丢，既污染了土地，又污染了人们赖以生存的水资源这样的事例层出不穷，莫非没有人重视吗? 人人皆知：树木能汲取二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严峻的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威逼。就我们平常用的一次性筷子，每天都要消耗数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，好像没有任何价值。莫非还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，假如再这样下去，可能连我们的土地都失去。还有，我们的母亲河黄河近年来

8、河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严峻的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有很多环境学者纷纷讨论治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但假如没有我们的共同参加，我们这个生命的摇篮黄河将会走向衰竭和死亡。 其实，我们虽然转变不了过去，可是我们可以转变将来。现在雾霾覆盖着城市;全球变暖问题也让人头疼可罪魁祸首是谁呢，还是人类。 据统计，假如一吨纸需要17棵树假如12亿人每人铺张一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，

9、一年下来总计3。6万亩。“6800000”、“3。6万亩”那是一个多么浩大的数字。削减塑料袋、一次性饭盒的使用。假如将这些使用后随便丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业进展，对动物生存构成威逼。而电池在使用后也不行以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。 我们怎么才可以转变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些艳丽的小花，这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来。比方在一个地方看到一个人准备乱扔垃圾，你应当立即走过去，告知

10、他污染环境的代价。假如他不听你的劝说的话，那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提示别人要爱护环境，不能破坏环境，更要告知他让他提示其他人。这样一传十、十传百、百传千，那就会有许很多多的人参加我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们肯定要多种树，让大树吸进废气，排出新奇的空气。还可以定单双日开汽车，单日时，大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要削减污染源，少开工厂，就算肯定要排废水，也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。 干哈曼也说过：“人们经常将自己四周的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。” 现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我

11、们齐齐参加爱护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美妙将来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧! 中学生关于爱护环境演讲稿篇四 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 今日，在二区大门前的三色垃圾桶里，有两块被我扔掉的废电池悄悄的在红色箱里“安家”。我原来拿着这两块电池老是去做科学试验，这下可好，电用完了! 我认真的看着电池上的每一句话，啊呀，是电池过期了!我走到三色垃圾桶前，黄色的是“不行回收”的垃圾，蓝色的是“可回收”的垃圾，红色的是“有毒有害”的垃圾，我应当往哪扔呢?对了!我听妈妈说：“电池，是携带便利、人人都爱的东西，可他的害处大着呢!有些人把电池直接扔在地上，结果，土壤发生变化。人

12、们要是吃了废电池感染的土壤里种的东西，反映会越来越迟钝。最终，我把电池扔进了红色的箱内。 因此，我想告知同学们，现在的世界环境越来越恶化，所以，我们要爱护环境。第一：首先要做到不要乱扔垃圾，见到绿地里有垃圾，我们要顺手拣起每一个垃圾，不要干什么都乱扔，而且，不去拣，觉的脏，这样做是不对的。其次：就是要爱护树木，爱护花草，多种树，美化我们的小区! 最终，还是请记住：爱护环境，人人有责。 中学生关于爱护环境演讲稿篇五 我们每个人都知道，水是生命之源，假如没有了水，世界上全部依靠水存活的生命体都会消逝。而在这个社会上，一些人却毫无克制地铺张水。你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们该怎样生活?他

13、们看到你们这样铺张对于他们来说就是命的水，心里是什么味道?小小的一瓶水，或许就会挽救一个快要渴死的人。所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。 珍惜水资源，从身边做起。 当漂亮的鱼儿失去了它们的家园，哽咽着却流不出泪水时，你不伤心吗?当较弱的小花舍命避开烈日的灼烧，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋润却得不到时，你不惋惜吗?当酷热的夏天到来时，你渴望一个可以畅游的泳池却无处查找水源时，你不难受吗?是谁耗尽了这个漂亮星球上最宝贵的宝藏水?是你!人类! 当你后悔地留下眼泪时，千万别让这滴泪成为最终一滴水。谁是那么的稀有，宝贵，海洋随宽阔，却不能供应给我们可以饮用的淡水，一滴水，要经受多么简单的历程，才能成为人类的滋养。节省每一滴水，就是为人类的生存保驾护航。 从今日起，做个节省用水的水资源卫士，洗好手准时关上水龙头，家中提倡循环用水，订正他人的铺张习惯，爱护水源干净。从我做起，从身边小事做起，做个真正懂得喜爱生命，珍视水资源的人! 中学生关于爱护环境演讲稿五篇