2023年元宵节学生活动教案七篇.docx

《2023年元宵节学生活动教案七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年元宵节学生活动教案七篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023元宵节学生活动教案七篇 活动目标： 1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言叙述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 4.参加节日嬉戏。 5.情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 活动过程： 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 指导语： 今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品，是什么? 元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵? 2.观看制作材料，了解做元宵的方法。 (1)观看并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 指导语： 我们怎

2、样才能做出圆圆的元宵? 教师煮元宵时，小朋友们应当留意些什么? 3.做元宵、煮元宵。 (1)提示幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提示幼儿留意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。) (3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。 2023元宵节学生活动教案（篇2） 活动目的： 围绕活动主题，对学生进展民族传统文化及感恩教育，让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵，通过了解中国传统节日，帮忙学生增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 活动预备： 1、学生在课外通过书籍和电脑搜集与主题相关的学问，教师细心制作班会课多媒体课件。 2、利用

3、多媒体展现中国传统节日的文化习俗。 3、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。 活动过程： 一、成语接龙道祝愿 主持人发言：曾有人说过，不会共享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实共享却很简洁，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的赐予别人，从而猎取欢乐，丢掉忧愁，这就是共享。 同学们抢答表达春节祝愿的成语，比一比谁说的最多。 八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 讲故事：熬年守岁的传奇 大家猜 守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长命百岁) 比方：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳

4、开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉利，万事如意。 二、击鼓传花共享春节中欢乐的事情。 主持人发言：这个世界就是有了共享才变得如此的漂亮，无论你与人共享的是欢乐或是苦痛，是欢乐或是眼泪。生命因共享而充实，因共享而布满激情，因共享而多姿多彩。由于，共享是欢乐的!下面请大家自由发言，将你春节中欢乐的，好玩的、新颖的、滑稽的事情拿出来与大家共享吧! 通过击鼓传花的方式让同学们轮番上台发言，熬炼学生的胆识和口头表达力量。 三、自制卡片表新愿 每位学生自制新年心愿卡，展现在班级文化墙上。 四、解释“元宵”的含义 1、同学们，你们知道农历一月十五是什

5、么日子吗? 2、有谁知道“元宵”一词的含义呢? 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为上元节。 五、了解元宵节的由来 那么元宵节是怎么来的呢?一起共享两个小故事 1、点彩灯的来历 2、东方朔与元宵姑娘 六、畅谈元宵节的意义 1、同学们，你们将如何度过这次元宵节呢? 2、学生畅谈 七、班主任总结： 20_已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华.让我们共同祝福：新的一年，再创佳绩，再铸辉煌! 2023元宵节学生活动教案（篇3） 【活动目

6、的】 1、初步了解元宵节的民风民俗。 2、观赏花灯，感受花灯的美。 3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 4、通过礼物来对颜色感兴趣。 5、运用物品特征与谐音学说祝愿语，体验人们相互关怀的美妙情感。 【活动预备】 阅历预备： 请家长帮忙幼儿丰富元宵节的相关学问。 物质预备： 有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。 环境预备：收集各种花灯，布置灯展。 【活动过程】 1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。 2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3、观赏儿歌做彩灯，闹元宵 4、猜灯谜。 出示事先预备好的谜面贴在花灯上，教师读谜面，幼儿来猜。 【小结】 每年的正月

7、十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不仅要观赏花灯、猜灯谜，还要品一种美食元宵。 2023元宵节学生活动教案（篇4） 为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，东街道拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案: 一、活动主题:我们的节日元宵节。 二、活动时间:2022年_月_日下午。 三、活动地点:东街道办事处。 四、参与人员: 东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 五、活动内容: (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并

8、在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资: 灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布

9、，纪念品。 2023元宵节学生活动教案（篇5） 活动目标： 1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。 2、能感受到元宵节的欢乐。 活动预备： 1、请幼儿收集花灯，布置活动室。 2、用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。 3、幼儿用肥皂洗净双手。 活动过程： 一、欣赏花灯，感知元宵节。 1、幼儿自由欣赏花灯，相互观赏。 2、引发幼儿争论：为什么现在要玩花灯? 3、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1、教师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。 2、争论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最终将每一段搓圆。 二、幼儿操作。 教师将湿糯米粉分给幼儿

10、，让幼儿自己动手操作。提示幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮忙煮沸熟。 2023元宵节学生活动教案（篇6） 教学形式：团体或小组教学 教学方法：情景表演法行为辨析法故事启迪法 活动目标： 1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。 2.培育幼儿的安全意识及自我爱护潜力。 核心要素： 游玩时应留意跟爸妈不远离 生疏地，不乱去为安全要牢记 活动预备：兔子头饰，提前组织幼儿排练情景剧 根本过程： (一)导入活动： 1.这天，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家必需要认真看喔。 2.邀请一位教师和小朋友一齐表演。 (二)关键步

11、骤： 1.情境表演： 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们必需要在自己身边，不要单独到危急的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔静静地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。” 2.争论： (1)两只小兔谁做得对? (2)我们和父母出游时应留意什么?就应怎样做? 活动延长： 1.可透过嬉戏对幼儿进展安全意识的礼仪教育。 例如：嬉戏老猫睡觉醒不了 幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，由于小猫爱嬉戏，静静走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边

12、。 2.带着幼儿出游，出游前对幼儿进展安全教育，进一步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护潜力。 家园互动： 1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出详细要求。 2.出游时，引导幼儿要留意安全，不单独去危急的地方。 留意事项：外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。 活动反思： 1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么? 2.你认为这个活动的胜利之处在哪里? 3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善? 2023元宵节学生活动教案（篇7） 活动目标： 1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗读儿歌。 2、体验节日的欢乐气氛。 活动预备： 油泥、玩具小碗、依据儿歌内容绘制的图标。 活动过程： 1、教师演示搓元宵，谈话导入元宵节。 教师：教师拿的是什么?变变变，我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节立刻就要到了。是哪一天呢? 2、学习儿歌。 教师示范朗读儿歌闹元宵。 3、理解儿歌意思教师：正月十五那天是什么节日? 4、看图标跟念儿歌。 分析理解“团团聚圆”、“闹元宵”的意义。 教师：谁知道“团团聚圆”是什么意思?(家里人都来了，许多亲戚朋友在一起。)儿歌叫闹元宵，为什么要说“闹”?(人许多，大家在一起很喧闹、很快乐。) 5、完整朗读儿歌。 幼儿完整学习，朗读儿歌2?3遍。 附：儿歌闹元宵 月亮走，我也走，月亮圆，人团聚，团团聚圆元宵节。