2022-2023年部编版六年级道德与法治下册期末考试（含答案）.pdf

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1、2022-2023年 部 编 版 六 年 级 道 德 与 法 治 下 册 期 末 考 试（含 答 案）（时 间：6 0分 钟，总 分 100分）班 级：姓 名:分 数：一、填 空 题（共 2 0分）1、产 生 冲 突 不 可 怕，采 用 正 确 的 方 法，可 以 很 好 地 冲 突。2、文 化 交 融 有 助 于 不 同 文 化,o3、化 石 燃 料 燃 烧 排 放 的 大 量 _导 致 o4、在 交 相 辉 映 的 早 期 文 明 中，只 有 一 直 延 续 至 今，未 曾 中 断，这 是 中 华 民 族 的 重 要 源 泉。5、人 与 自 然 是 共 同 体。人 类 对 大 自 然 的

2、伤 害 最 终 会 伤 及，这 是 无 法 抗 拒 的 规 律。6、人 与 自 然 是 共 同 体，为 了 保 护 地 球 家 园，人 类 运 用 聪 明 才 智，将 自 然 界 能 源 与 相 结 合，大 力 发 展 经 济，实 现 可 持 续 发 展。7、地 球 孕 育 了 人 类，提 供 了 人 类 生 存 的。8、新 中 国 成 立 后，奉 行 的 和 平 外 交 政 策。9、当 我 们 思 考 过 去 的 事 情，并 从 中 得 到 经 验 或 教 训 时，就 是 在。10、在 校 内 受 到 欺 负 可 以 请 _主 持 公 道，也 可 以 向 请 求 保 护。二、选 择 题（每

3、小 题 2 分，共 2 0分）1、对 地 球 的 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）。A.地 球 是 人 类 美 好 的 家 园，大 自 然 是 我 们 的 母 亲 B.地 球 生 产 充 足 的 食 物，供 我 们 果 腹 充 饥 C.地 球 奉 献 丰 富 的 土 石 和 森 林，供 我 们 建 房 造 物 D.地 球 上 资 源 丰 富，取 之 不 尽 用 之 不 竭，可 以 无 休 止 的 开 采 2、世 界 银 行 是（）国 际 组 织。A.世 界 性 B.区 域 性 C.不 确 定 3、下 列 属 于 世 界 贸 易 组 织 标 志 的 是（）。AW OULD TAD*JOM

4、M UZATIO RwB.C.4、（）会 给 人 类 生 存 带 来 一 系 列 危 害，例 如 导 致 水 土 流 失、导 致 大 气 条 件 恶 化、导 致 物 种 绝 灭。A.垃 圾 清 洁 处 理 B.植 树 造 林 C.滥 砍 乱 伐 森 林 D.退 田 还 湖 5、世 界 环 境 日 是 每 年 的（）。A.4 月 22日 B.2 月 2 日 C.6 月 5 日 6、“宰 相 肚 里 能 撑 船”，这 句 话 启 示 我 们 在 与 人 交 往 中 要（）。A.平 等 待 人 B.换 位 思 考，与 人 为 善 C.宽 容 大 度 8、如 果 工 厂 排 放 未 处 理 的 废 水

5、，那 么（）。A.周 围 的 环 境 会 被 破 坏 B.这 些 废 水 能 够 灌 溉 周 围 的 农 田 C.这 些 废 水 有 利 于 水 产 养 殖 D.周 围 的 树 木 会 生 长 得 更 加 茂 盛 9、以 下 人 群，没 有 选 举 资 格 的 是（）。A.老 年 人 B.小 学 生 C.20周 岁 D.被 剥 夺 政 治 权 利 的 人 10、亚 洲 地 区 级 别 最 高、领 域 最 广、最 具 影 响 力 的 经 济 合 作 机 制，现 有 包 括 中 国 在 内 的 21个 成 员，是 哪 一 个 国 际 组 织（）。A.上 海 合 作 组 织 B.金 砖 国 家 C.

6、亚 太 经 合 组 织 D.二 十 国 集 团 三、判 断 题（每 小 题 2 分，共 2 0分）1、世 界 上 最 大 的 平 原 亚 马 孙 平 原，位 于 北 美 洲。（）2、保 护 地 球 是 世 界 各 国 的 共 同 责 任。（）3、保 护 环 境 是 成 年 人 的 事 情，与 我 们 小 学 生 无 关。（）4、生 物 赖 以 生 存 的 森 林、湖 泊、湿 地 等 正 以 惊 人 的 速 度 减 少。（）5、我 们 是 小 学 生，保 护 地 球 我 们 做 不 了 什 么。（）6、山 洪 高 发 期 山 区 露 营 时，选 择 在 山 谷 扎 营 比 较 安 全。（）7、世

7、 界 上 最 大 的 平 原 是 亚 马 孙 平 原。（）8、现 代 科 学 证 明，太 阳 是 宇 宙 的 中 心。（）9、我 们 要 相 信 权 威，权 威 往 往 代 表 着 真 理。（）10、200多 年 前，电 力 逐 步 取 代 蒸 汽 动 力，成 为 机 器 大 生 产 的 主 要 动 力。（）四、连 线 题。（共 10分）1、请 把 以 下 国 际 组 织 的 标 识 图 片 与 其 名 称 连 在 一 起。东 南 亚 国 家 联 盟 世 界 贸 易 组 织 国 际 奥 林 匹 克 委 员 会 国 合 联 五、简 答 题（4 小 题，共 30分）1、说 一 说 文 化 交 流

8、的 意 义 和 作 用。2、和 平 共 处 五 项 原 则 的 具 体 内 容 是 什 么？3、父 母 对 我 们 非 常 了 解，那 么 你 通 过 哪 些 方 法 了 解 你 的 父 母 呢?4、你 从 众 多 国 家 创 造 的 灿 烂 文 明 中 感 受 到 了 什 么？参 考 答 案 一、填 空 题（共 2 0分）1、化 解 2、取 长 补 短 共 存 共 荣 3、温 室 气 体 全 球 变 暖 4、中 华 文 明 文 化 自 信 5、命 运 人 类 自 身 6、生 命 现 代 科 技 循 环 7、自 然 环 境 8、独 立 自 主 9、反 思 10、同 学 老 师 二、选 择 题（

9、每 小 题 2 分，共 2 0分）1、D2、A3、B4、C5、C6、C8、A9、D10、C三、判 断 题（每 小 题 2 分，共 2 0分）1、X2、V3、X4、V5、X6、X7、V8、X9、X10、X四、连 线 题。（共 10分）1、五、简 答 题（4 小 题，共 30分）1、文 化 交 流 增 进 了 不 同 国 家 和 民 族 之 间 的 理 解。同 时，文 化 交 流 不 仅 使 人 们 对 不 同 文 化 的 特 色 有 了 更 深 的 理 解，而 且 有 助 于 不 同 文 化 取 长 补 短，共 荣 共 存。2、和 平 共 处 五 项 原 则 的 具 体 内 容 是：“互 相 尊

10、 重 主 权 和 领 土 完 整，互 不 侵 犯，互 不 干 涉 内 政，平 等 互 利，和 平 共 处”。3、答：（答 案 不 唯 一）我 是 问 了 外 婆 才 知 道 妈 妈 的 生 日。我 爸 爸 是 种 瓜 能 手!暑 假 去 瓜 田，我 看 到 爸 爸 种 的 西 瓜 又 大 又 多！我 妈 妈 喜 欢 吃 蔬 菜，这 是 我 平 时 观 察 到 的。我 爸 爸 爱 运 动，只 要 一 有 空 就 带 我 去 踢 足 球。他 常 说：“运 动 使 人 健 康。”4、人 类 古 代 文 明 成 就 辉 煌，不 同 文 明 之 间 不 是 孤 立 存 在 的，而 是 相 互 学 习 和 借 鉴 的。古 代 文 明 的 遗 迹 是 我 们 了 解 过 去 的 重 要 途 径，也 是 人 类 共 同 的 精 神、文 化 财 富，需 要 我 们 去 珍 惜、领 悟 和 传 承。在 交 相 辉 映 的 早 期 文 明 中，只 有 中 华 文 明 一 直 延 续 至 今，未 曾 中 断，这 是 中 华 民 族 文 化 自 信 的 重 要 源 泉。