2023年春季小学劳动教育实施方案.docx

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1、2023年春季小学劳动教育实施方案（知不足而奋进望远山而前行）一、指导思想奋楫正当时，扬帆再出发。2023年春季我校继续坚持以 立德树人为根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯 穿家庭、学校、社会各方面，充分挖掘劳动文化、劳动精神 和劳动教育资源，全面加强劳动教育工作，探索开展劳动教 育的有效举措，培育学生劳动观念、能力、精神、习惯和品 质，充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的 育人价值，不断创新和完善立德树人教育体系，更好地培养 学生的劳动兴趣、磨炼意志品质、激发创造力、促进学生身 心健康和全面发展，努力把学生培养成热爱劳动、勤于劳动、 善于劳动的高素质劳动者。二、工作目标1

2、 .准确把握劳动教育的价值取向和劳动技能水平的培 养要求，聚焦发展核心素养，通过劳动教育，让学生树立正 确的劳动观念，培养具有鲜明时代特征的劳动精神，获得满 足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好的劳动习惯。2 .弘扬学校品正精神，充分发挥学校自然环境、校园文 化的特点和资源优势，培育有学校特色化的劳动教育课程， 把我校打造成劳动教育示范学校，让劳动教育成为我校的品 牌课程。9 .甘露饼制作.修补图书10 .体验网上购物.消防小卫士11 .蛋炒保.衣物收纳12 .制作陶笛.走进3D打印建模13 .我爱劳动征文比赛.评选班级劳动之星六、劳动技能比赛一年级：系红领巾比赛、叠衣服比赛二年级：整理书包

3、比赛、叠被子比赛三年级：制作贺卡比赛、剥蚕豆比赛四年级：包水饺比赛、缝纽扣比赛五年级：凉拌黄瓜比赛、我爱劳动讲故事比赛六年级：果蔬拼盘比赛、我爱劳动征文比赛三、课程实施1 .课时安排劳动教育课每周每班不少于1课时，每周一主题，每学期组织2-3次分年级劳动技能比赛。2 .组织形式劳动教育课通过家庭、学校、劳动教育实践基地三个活 动载体组织完成。3 .活动方式及课程内容劳动教育主要活动方式：劳动课堂知识教学、学科劳动 教育渗透、学生自我服务、校内劳动基地实践活动、校外劳 动教育基地公益劳动等五种形式。劳动教育课程内容：铜陵市2023年劳动教育实践推荐 清单，铜陵市新时代劳动教育六大课程体系（推荐）

4、，统编 劳动教育教材，劳动教育基地课程，青少年校外活动中心劳 动教育课程，学校四季田园森林寻芳课程等，各班 级选择适合课程开展劳动教育。4 .劳动教育宣传周和劳动教育成果展示月学校将每年5月的第二周设立为劳动教育宣传周，每年 11月份设为劳动教育成果展示月。劳动教育做到每周每年级 一个主题，每两个月每年级一次劳动比赛。1 .加强组织领导劳动教育分管领导：吴丽丽各年级劳动学科领航教师：一年级：王 强，二年级：李黄丽，三年级：吴林虎， 四年级：张立强，五年级：陈芳华，六年级：吴大龙。依据各年级学生发展状况、学校特色、可利用的社区资 源实施劳动教育总体方案中的主题活动以及比赛。要建立教 师队伍，原则

5、上每年级至少配备1名专任教师，主要负责指 导学生开展劳动实践教育。2 .加强课程管理（1）丰富课程体系。学校将劳动教育纳入课程方案， 整体优化学校课程设置，并与各学科教育教学融合推进，促 进横向学科融合，纵向学段贯通。学校每学年设立劳动周和 劳动月，对劳动教育主题进行优化组合，集中体现课程教学 成果，开展特色劳动教育实践成果展演活动。（2）明确教学内容。针对不同学段和学生特点，以日 常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教 育，科学合理设置课程内容。低年级围绕劳动意识的启蒙， 以个人生活起居为主要内容，感知劳动乐趣，注重培养劳动 和劳动安全意识，知道人人都要劳动。中高年级要以校园劳

6、 动和家庭劳动为主要内容开展劳动教育，适当参加校内外公 益劳动，体会劳动光荣，尊重普通劳动者。（3）开展实践活动。坚持“落实、落细、落小、落真” 的实施原则，上好“四堂课”，即劳动教育必修课、学科劳 动渗透课、校园文化劳动课、课外劳动实践课。深度挖掘校 内日常学习、生活等场所的劳动教育价值，将楼道、教室、 绿化带等作为劳动教育实践场所，合理分配到班级。充分利 用实验室、种植基地、综合实践基地等条件，组织校园卫生 保洁、绿化美化等活动，开展校内劳动教育。加强校园劳动 文化建设，结合植树节、校园采摘节、农民丰收节等节日， 广泛组织以劳动教育为主题的社团活动、班队会、报告会、 手工劳技展演活动等。(

7、4)拓展劳动基地。充分利用学校场地建设改造劳动 实践基地，并组织开展形式多样的主题活动。定期组织学生 深入社区、医院、福利院、社会救助机构等开展志愿服务， 走进军营、深入农村开展体验活动，利用校外劳动教育实践 基地，开展研学教育实践、志愿服务和公益劳动。(5)密切家校联系。发挥家庭在劳动教育中的基础作 用，将劳动教育纳入家校协同育人内容，转变家长对孩子参 与劳动的观念，明确不同学段劳动教育要求，制定家庭日常 劳动清单，根据各年龄阶段学生特点，安排学生进行适量的 劳动,指导家长每年有针对性地教会孩子1至2项生活技能, 让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者。(6)强化评价机制。建立学生劳动评价制

8、度，评价内 容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方 面，指导学生认真填写好劳动记录册。组织开展劳动技能、 劳动成果展示和劳动竞赛等活动，全面记录学生劳动教育过 程与成果，具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质 档案，让家长、社会力量参与评价，作为学生评优评先的重 要参考。五、主题推荐一年级分周劳动教育主题1 .奇妙的影子.制作陀螺2 .系红领巾.削铅笔3 .纸杯娃娃.拖把拖地4 .扫把扫地.泥条盘笔筒5 .泥塑水果.叠衣服6 .学刷牙.认识蔬菜7 .学会择菜.学做蔬菜沙拉8 .削水果.泡茶水9 .我爱劳动讲故事比赛.评选班级劳动之星二年级分周劳动教育主题.洗餐具1 .洗袜子.

9、洗衣服2 .系鞋带.叠被子3 .煮米饭.包馄饨4 . 了解节气.植物的生长5 .面塑.整理书包6 .整理书架.清洁房间7 .闲置物品交易.小小环卫工8 .制作风筝.我爱劳动讲故事比赛9 .评选班级劳动之星三年级分周劳动教育主题1 .整理房间.制作贺卡2 .择菜洗菜.认识农具3 .种植向日葵.煮米饭4 .煮白粥.蒸鸡蛋5 .学剪纸.手工扎染6 .礼品包装.学习劳动模范7 .电脑绘画.超市促销员8 .剥豆子.做一道菜9 .我爱劳动讲故事比赛.评选班级劳动之星四年级分周劳动教育主题布艺制作10 我是种菜小能手整理衣柜11 包水饺小小摄影师12 制作香囊我是小小消防员13 我是小交警安全使用家用电器14 .剪纸n.垃圾分类15 .缝纽扣.组装玩具16 .走进茶叶.学包粽子17 .整理卫生间.我爱劳动征文比赛18 .评选班级劳动之星五年级分周劳动教育主题1 .吊兰的水栽和养护.关心爷爷奶奶2 .整理床铺.我是小小园艺师3 .制作插花.凉拌黄瓜4 .陶艺小制作.我是急救小医生5 .编制吉祥结.炒土豆丝6 .红领巾监督员.我是小小收银员7 .小小烘焙师.制作树叶标本8 .西红柿炒蛋.做香囊9 .我爱劳动征文比赛.评选班级劳动之星六年级分周劳动教育主题.洗鞋子1 .安全使用家电.做笔筒2 .种植蔬菜.换被套3 .剪纸.做蛋糕4 .果蔬拼盘