2023年最新冲刺高考演讲稿200字冲刺高考演讲稿题目(13篇).docx

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1、2023年最新冲刺高考演讲稿200字冲刺高考演讲稿题目(13篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。演讲稿对于我们是特别有帮助的，可是应当怎么写演讲稿呢？下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇一 大家早上好！ 高三的各位同学，经验了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战

2、士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不行耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发觉只顾着激烈，遗忘了带枪，主动地去送死，是一介莽夫。还有一种人，成天惶恐担心，把头缩在颈项里，想到的都是自己的多数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。 面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻打算着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有打算，最终这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担忧自己还没有打算好，看着别人都比自己强

3、，心里恒久是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用? 我们要做第三种人做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最终一刻，让心中的激情去激发你全部的潜能，让心中的激情时刻提示我们：“精神不死，斗志永在！” 真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。 “冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌

4、不忙，按部就班，水到渠成。 “冷静”告知我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于平常，在此时，不因为高考大幅度地变更自己的生活、学习习惯，不因为高考让自己的心情大起大落，一切根据自己熟识的节奏，只有保持平常的学习和生活状态，才能在高考中取得与平常水平相当的成果。 “冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，懊悔也惘然； 明天不行追，想也是白想。所以遗忘过去，面对将来的方法只有把今日做好。不去想明天要做什么，而是考虑今日要做什么，今日的学习安排是什么?怎样踏踏实实地把今日的任务一项项完成，人生的胜利就在于主动地把握当下，赢得将来。 高三的诸位同学，无路可退，自

5、然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈； 做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最终也必定凯旋。 在离高考60天的讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今日在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的四周，全部的老师都是你们的坚毅后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呼喊。要信任自己，因为我们始终在努力，老师信任你们，x年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必定再次实现母校的辉煌，必将再次成为x中的傲慢。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真

6、正的猛士。 我的演讲完毕，感谢大家！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇二 敬爱的老师们，同学们： 上午好！ 今日我演讲的题目是：为幻想冲刺 是的，最终，向往已久的这一天到来了，为幻想冲刺的一天来了，拼搏的季节最终到了。是该我们亮剑的时候了。 当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。 经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们最终站在了决战的起点，决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们打算好了吗？ 打算好了吗？我们时刻打算着。

7、自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们始终在奋斗者，前进着。最终，向往已久的这一天到来了，为幻想冲刺的一天来了，拼搏的季节最终到了。 应当说高三一年是艰难的。每一天我们都必需过的劳碌、惊慌而充溢，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。 这一年我们面临多次考试，而我们必需珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机； 而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度； 不为胜利而满意，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而沮丧，因为每一次失败中都孕育着下一次胜利的机会。 有人

8、说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀幻想、斗志昂扬的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。 高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，或许我们恒久发觉不了自己身上隐藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最漂亮的奔跑的身影，谱写生命中最绚丽的奋斗诗篇。 可以说，中学的学生属于成功，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将成功保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。 虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样？这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们

9、赢得更美丽，虽然时间缩短，但终归我们还有x天的时间，这x天，我们必需万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持究竟。 我们要坚信自己的实力，在x天的时间里，有什么事情我们办不到？在接下来的时间里，有许多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创建奇迹。 之所以说它已知，因为这已是被千百遍证明的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我信任，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创建。 最终，我还想再问各位一次：决战，你打算好了吗？我不要各位用语言回答，我们将用行动给出最美丽的答案。 感谢大家！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇三 老师们，同学们： 大家好

10、！ 在距离20xx年高考还有100天的关键时刻，我们在这里隆重实行高考百日冲刺誓师动员大会，目的很明确，那就是统一思想，明确目标，鼓舞士气，增加斗志，全力拼搏，决胜高考！ 高考，将在很大程度上确定每一位高三学生的前途和命运；也在很大程度上确定我们一中20xx年的质量与发展。为此，学校要求，全部的高三同学都要在高考复习的关键时刻，牢记三个“紧迫”；实施三个“调整”，做到三个“仔细”，全力三个“拼搏”，实现三个“提高”。 第一、牢记三个“紧迫”。一是时间紧迫，100天稍纵即逝，消逝的是机遇和志向；100天变数很大，只要我们抓住一分一秒，勤奋刻苦，就极有可能柳暗花明，别有洞天。二是任务紧迫，高考的竞

11、争是全面素养的竞争，眼下，我们还有很多学问须要驾驭，还有很多技能须要提高，的苦读，系于高考，重任在肩，千万不行懈怠！三是期盼紧迫，这其中有个人胜利成才的期盼，有家长望子成龙的期盼，更有老师劳动成果的期盼。这一切都须要同学们从容应对，迎接挑战。 其次，实施三个“调整”。一是增加信念，实现高考冲刺心态的调整。高考竞争尽管激烈，但总会有一大批人胜出。实践证明，只要坚决信念，努力拼搏，具有中等智力的同学是完全可以考取高校的，完全可以实现人生的第一次重大飞跃。二是谛视自己的学习现状，实施高三百日复习迎考策略的调整。每一位同学都要反思，反思你的强项和弱项，反思你的优势和劣势，肯定要均衡发展，肯定要注意基础

12、。实践证明，得基础者得高考。三是大战在即，实施高考冲刺行为的调整。一要强化对高考题的探讨，明确高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有数，有的放矢；二要强化刚好复习、精确记忆的训练，做到对所学学问记得牢，记得准；三要努力构建各学科的学问网络，把厚书读薄；四要强迫自己进行限时限量做规范题的训练，尽量削减无谓失分。 第三，做到三个“仔细”。一是仔细抓好每一天，上好每一节课。现在，正是同学们学业成果快速提升的阶段，每一天都很重要，每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读；当你畏难时别人正在咬牙坚持；当你懦弱时，别人正在坚毅；当你虚度和放纵时，别人正在充溢和提高。高考的竞争，不仅比学识，更是比品

13、质，不仅比毅力，更是比细微环节。二是仔细对待每一个学科，查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦，多下功夫，全力补救。多考一分就多一点希望；多考几分，就能逾越万人！三是仔细思索充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，基础学问可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求最大限度的提高我们的考试成果。 第四，全力三个“拼搏”。一是为自己美妙的人生，必需全力拼搏。在现阶段，进入高校是成才的最好途径；要想有大的发展，就要读高校深造。贝多芬曾经激励自己说“我要扼住命运的喉咙”，现在，你的漂亮人生须要你自己去全力拼搏。二是为了亲人的期盼，必需全力拼搏。同学们都是平民子弟

14、，出身于寻常百姓人家，你们的身上有着很多的志向和厚望，责任重于泰山！不拼搏则愧对家乡的父老。三是为母校和老师的劳动，必需全力拼搏。同学们到一中立刻就要三年了，一千多个日子，老师辛勤的训诲，你们不应当遗忘；你们要把对母校对老师的感谢之情，转化为自己拼搏的.动力，用优秀的高考成果来回报母校和老师的关爱。 第五，实现三个“提高”。一是思想道德境界和意志品行的全面提高。通过100天的锤炼，打造一个目标远大、内涵充溢、道德全新的你；成为一个自觉执行各项规定、严于自律、文明高尚的你！二是学习成果和综合实力的较大提高。100天，是同学们快速成长的100天，是从困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同学都能在

15、原有基础上有所提升，尤其是一大批临界的学生能够越过临界线，能在高考中真正地胜出。三是责随意识和公民意识的自觉提高。100天后，无论高考的成与败，我们都将走向社会，面对全新的人生旅程，希望同学们时刻牢记自己的家庭责任和社会责任，做一名高尚的、令人敬重的社会公民。恒久不要遗忘我们共同的家园华亭一中，恒久不要遗忘培育我们成长的亲人和老师。 在此，我给每位高三同学再强调三句话： 第一，在高考复习的关键时刻，我们肯定要努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，千万不敢拿自己的前途当儿戏。 其次，无论高考多么惊慌，肯定要听老师的话，跟着老师的节奏去复习。 第三，千万不行把高考胜利的希望寄予于考试作弊，要及早

16、做好心无旁骛、诚信应考的心理打算。 老师们，同学们，脚踏实地山可移，持之以恒海让路。高考在即，时不我待，让我们鼓足士气，激昂精神，卯足干劲，唤醒全部的潜能，凝合全部的力气，用最饱满的热忱、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，全力以赴，挑战自我，创建辉煌！我们信任，的高考，胜利属于我们，胜利肯定属于我们！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇四 敬重家长代表、各位老师、敬爱的同学们： 大家下午好！在春天这个播种希望的季节，我们进入了xx年高考百日冲刺阶段。 中学是人生中最重要的阶段，中学三年的学习生活必定给同学们留下了永恒的、美妙的记忆。而高考前的100天，无疑将会是中学学习阶段中最劳

17、碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。能否把握住这最终的一百天至关重要。今日的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注，就是要进一步激发同学们学习的激情、信念和毅力，为实现同学们个人的目标而冲刺。 80/20定律指出：“人在达成目标前80%的时间和努力，只能获得20%的成果，80%的成果由后20%的时间和努力获得。”因为最终20%的时间和努力才会有长足及本质的进步，才会使量变到达质变。 100天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样，甚至昨天的你怎样都不重要，重要的是从今日起的今后100天你会怎样。 在这里，我提四点建议： 一是信任老师、教学相长。今年高三的老师团队是非常优秀的团队，要

18、信任老师们的高考复习策略是正确科学的，要在老师帮助下制定复习安排和策略，要仔细落实老师的要求，力求实效！ 二是备战高考、重在课堂。对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。因此，希望同学们有序、高效上好每一节课，熟识和储存每一个考点，建好各学科的高考学问体系，把学问内化为自己的东西，活学活用！ 三是模拟训练、以练当真。当下，高考一轮复习基本结束，在将来的100天复习备考中，高考模拟训练，是一个特别重要的环节，希望同学们重视模拟训练，提升自己答题的技能技巧，熬炼自己的应考实力。在考试中反思、提高，在考试中学会考试！ 四是身体健康、心态阳光。距离高考100天，同学们艰苦拼搏、昼夜苦

19、战，可以理解；但要保证身体健康，要学会刚好调整，保持阳光的心态、主动的心情。努力做最好的自己，努力了就是最好！ 在今后的100天里，希望全体师生树立自信、探讨方法、讲求实效、乐观进取、同心协力，把全部精力都投入到高考复习中来，用优异的高考成果为学校赢得更大的荣誉！我坚信，有全体老师的全力奉献，有全体同学的拼搏向上，有脚踏实地的务实看法，xx年，我们定会再创辉煌！ 同学们，最终100天我们和全部老师都将接着与你们同行，真诚祝愿你们顺当走过一百天，一起满怀信念迎接辉煌时刻的到来！预祝同学们心想事成、幻想成真! 感谢大家！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇五 今日是一个特殊的日子！就在今

20、日，就在xx中，就在我们熟识的教学楼前，正在发生一件神圣庄重宏大的事情，它会让我们牢记在心，这就是xx中学xx届高三百日誓师大会。 作为家长代表，参与xx中学百日誓师大会，感到特别荣幸。我代表高三年级全体家长向静默耕耘、辛勤付出的全体老师表示最诚心的感谢，向拼搏奋战、追求卓越的xx中学子表示最美妙的祝福！ 刚才学校老师激情洋溢的发言，代表了我们全体家长的心声，更加坚决了我们家长的信念。同学们，在你们十几年成长过程中，浸透着家长无尽的操劳和心血，饱含着老师无尽的才智和汗水。为了父母的殷切希望，为了老师的谆谆训诲，更为了自己的美妙前程，你们要有永不言败的豪情壮志和舍我其谁的英雄气概，解除干扰杂念，

21、咬紧牙关，奋力拼博，用“我付出，我收获；我拼搏，我胜利”的豪情，用不达目标誓不罢休的精神对待每一分钟、每一天，去迎接希望的六月，去收获成功的果实。 读书十二年，决战一百天，机遇和挑战并存，志向和奋斗齐飞。同学们，此时此刻，我和你们一样感受到征战一百天的惊慌气息，感受到你们面临的巨大压力。但是，人生的历程压力无处不在，人生的过程就是不断磨练自己、战胜自己！同学们，是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！不要把软弱写进你们的青春档案，不要把十二年的辛勤汗水付之东流，你们要有敢于亮剑的霸气，用你们的英勇和坚毅去挑战压力、挑战自我，在挑战中超越自我，不断

22、走向胜利。 同学们，作为家长，我们恒久是你们的坚毅后盾，全力以赴协作学校和老师做好后勤保障工作，在精神上激励你们，思想上疏导你们，生活上关切你们。希望同学们放下包袱、轻装上阵，信任自己是最优秀的！对自己说我行、我能行、我肯定行！开心惊慌地奋战一百天，取得最优异的成果，为父母争光，为老师争光，为xx中争光！ 今日的誓师大会，是出征的战鼓，是拼搏的号角！人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！同学们，百日冲刺，挑战自我；厚积薄发，决胜高考！ 最终祝福同学们圆梦13、xx中再创辉煌！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇六 各位敬重的老师、敬爱的同学们，大家好。我是10届的毕业生xxx。很荣幸今

23、日我有这个机会可以回到这熟识的校内、和各位学弟学妹们共享自己在这最终的一百天里的学习阅历。一年前的今日、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期盼而又焦躁担心，带着对明天来临的恐惊和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今日、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否打算好冲刺中考了呢? 其实、中考并不行怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择躲避，也不应当选择放弃。因为我信任在场的你们，都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘如每个人都有想过这个问题，那么我信任你们会不断地给自己适当的压力，不断督促自己前进，不让自己偷懒，然

24、后开拓出适合自己的闯中考之路。 一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们共享的第一个阅历合理地支配复习时间。 曾经有一位学长跟我提过起：假如复读一年，只要不偷懒，成果就算是提高个一百几非常也是没有问题的，这当然是对于成果中等的同学而言的。但是，这说明白什么呢?为什么多了一年，出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平常在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上，导致各科的学问点都不够透彻，不够深化，所以才无法考出拔尖的成果。一旦时间足够了，复习的时间多了，学问扎实了，自然成果就好了。可是有同学可能会提出，作业已经

25、压得我们喘不过气来了，还如何复习呢?我认为、只要仔细完成每天老师布置的作业，就已经是一个很好的复习过程了。所以，各位同学，从现在起先，将作业作为我们复习的工具，仔细地完成每一次的作业，当你仔细完成作业后，那便是你复习完了。同时，你也应当把时间多花在一些比较弱势的科目上，刚好把漏洞补上。而且要和老师多沟通，然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要，那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中，不懂的，做错的.重新做多一遍，而且将它抄在改错本上，而且也可以将平常的测验卷中自己错的题目写在上面，记录下来后一有时间就翻看，因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再仔细翻看一遍这本本子就已经可以心中有

26、数参与中考了，因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱，而其他不被记录于其中的学问点你大部分是已经过关了的，所以你可以不用奢侈太多的时间在你已经懂得的学问点上，你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且，养成做改错本的习惯，并不仅仅是有利于节约时间，而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息，终归健康是身体的本钱啊，太过舍命不顾身体反而很简单顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上，终归现在我们的时间是相当珍贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过，适当的玩乐是可以的，但是适当

27、的给自己加压更是必要的啊。 接下来我要介绍其次个阅历将自己完全交给学习。 只有你把信念坚决下来了，将你的目标定下来，而且满脑海中都充溢了学习了，那么自然就会有一股力气牵着你走。真的，我告知你要预习，上课仔细听，复习，设疑难本什么的，其实对于你来说，或许都只是听听就罢了。终归这只是我的道路，虽然我胜利了，但这终归并不是属于你自己所拥有的道路，倘如你只会一味仿照而没有订正自己的观念，没有坚决信念，没有强迫自己爱上学习，那么你还是不能侥幸胜利的，然而我的道路也不适合你。因为任何胜利背后都有真真正正的付出，而且学习原来就没有什么窍门，原来就没有什么不学习就考高分的方法，一切一切的奇妙学习方法也只是为了

28、达到事半功倍的效果，脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心，你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词，在做课间操的时候在心中默背古诗，在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容，当然这一切并不是全部人都能坚持的，但是只要你情愿去做，你自觉去做，那么这些又有什么困难呢?除此之外，我们还要注意课堂的效率。有的同学或许每天都去打球，但是成果照旧考得很好，这又是为什么呢?是因为他上课仔细听讲，课堂效率高。当然并不是全部人都是这样啊，我们除了在课堂上把学问消化了，加上作业和复习的点缀，那么我们就胜利了一大半啊。同学们，只剩一百天了，此时不舍命，更待何时?取得的好成果是自己的，并不是别人的，许多事情都是先苦后甜

29、的，那么为了自己能够考上志向的校内，在最终的一百天里冲刺，又是何乐而不为呢? 最终不得不说的是，指导书是每位同学必需完成的，而且我建议要重复做。我记得初三时，老师总是不断强调说指导书是个宝。中考终归是大型考试，可以说是牵一发而动全身的，所以它仍旧是有许多顾忌的，然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书，而中考要考的学问点，指导书里全部都有的，而且中考题目通俗一点说来，也是换汤不换药的，所以你无论如何也要仔细做好指导书。我可以这么说吧，中考的大部分分数就在里面了。 由于时间的缘由，我只能共享总体的学习方法，没能详细到各科的学习方法，希望同学可以宽恕。同时，借此机会，我要诚心

30、感谢我的老师，特殊是我的班主任。还有各位为我们的成果不遗余力的老师。我能有今日的成果，你们功不行没。 三年不鸣，一鸣惊人;三年不飞，一飞冲天。现在我寄以深深的祝愿，把它赠给同学们，诚心希望同学们学业进步，争取考上自己志向的中学! 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇七 敬重的老师，同学们： 大家好！ 高考的钟鸣声，已经响起，时间进入倒计时，请全部同学，精神集中，做好打算，高考的列车就要启程了，让我们用把三年的取得的成果呈现出来。 我们走过了三年中学，跨过了多数困难，走到现在的这一刻，每个同学都特别努力，也特别优秀，在即将高考之时，没关系张，也不要担忧，放下心中的担子，静下心来迎接高考，

31、只要正常发挥自己的实力，主动的打算高考，就肯定不会让自己悲观。以前如何考试我们高考时也一样应对，只要做好自己该多的，整理起惊慌的心态，结果如何看三年来我们的努力。 高考犹如过独木桥，不想被挤下去，我们就肯定要前冲，但是在考试中，我们也必需要有良好的素养，主动的心态，信任自己，不要担忧，你们是秀的，虽然竞争对手许多，虽然压力很大，我们面对的挑战其他人一样也面临着挑战，大家都在同一起跑线上，都在一个原点，我信任同学肯定会取得好成果。 老师在等待我们的好消息，爸妈也着急期盼，他们给我们力气，也给我们学问，在高考之际我们保持平常心，虽然高考比平常更严格，虽然高考是人生重要阶段，不要被吓倒，我们要做勇者

32、，成为前仆后继的浪花，不达目的誓不罢休，希望在我们笔下，将来在我们掌中。 你过去付出了多少，高考就会收获多少，不用担忧其他缘由，因为有老师有学校帮我们解决其他事情，我们只须要全力应付高考，虽然这是我们第一次面对高考，也是最终一次高考，但我信任，我们班的每个同学，因为都是学校秀的人，也是最努力的人，过去付出的汗水我们每个人都清晰，不用担忧，高校会有你的一席之地。 明天是充溢希望的一天，也是挑战的.一天，时间在消逝，高考越来越近，我们的心跳也随着高考加快。我们要做草原上的千里马，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鹰，同学们我们一起努力，我们一起加油，为了我们的高校梦，也为了报答我们父母多年抚养之情

33、，主动的呈现出自己的力气。 用我们的双手获得高分，用我们的才智书写将来，我们要做绚丽的阳光，恒久光线万丈，高考我们只会英勇前进，不会退缩，不会胆怯。今日很美，明天更美，将来充溢期盼，让我们高声呼喊，释放出我们心中的压抑，让我们为高考备战，同学们加油，我们一起努力进入高校。 感谢大家！ 冲刺高考演讲稿200字 冲刺高考演讲稿题目篇八 敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们： 大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。今日是20xx年2月26日，在这孕育着朝气和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特别的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，起先了万米赛跑的百

34、米冲刺。回想中学三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成果落下的泪水，更有过成果一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们创建了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，预料总上线人数不少于的高考上线数，列全部联考学校的前列；这些成果来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成果更催人奋进，时刻提示我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成果面前不止步，越是艰险越向前。 同学们，在高考中要取得优异成果，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会

35、就驾驭在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今日该怎样努力，踏着星星问一问，今日有多少进步，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天创建一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最终绝不轻言放弃。 下面我就最终100天的复习冲刺谈几点看法。 一、克服不良心理，树立必胜信念 良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必需想方法克服以下6种不良心理： 1、傲慢自满心理。表现在上课不仔细听讲，回答问题不主动，喜爱做难题偏题，不注意基础训练。 2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，

36、说闲谈。 3、依靠懒散心理。没有自己的学习安排，完全依靠老师，很少主动看课本，做练习。 4、虚荣漂移心理。有些同学对学问一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有驾驭。 5、悲观惊慌心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考高校无望；另一方面又很想踏入高校之门，因而长时间处于一种非常惊慌的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化汲取少。 6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找学问点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们成天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了

37、他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是奢侈你现在珍贵的复习时间。所以同学们就应当把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担忧将来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信念。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信念的过程。如何树立必胜信念？ 一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增加信念。必需有不自欺、不欺人的看法，必需有埋头苦干、舍命硬干的精神；必需摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提示自己前面还有更高的目标须要自己去攀登。 二是平常养成良好的做题习惯也有助于增加信念。

38、一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，肯定要有思索，有标记。思索每道题考了什么学问点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避开以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信念。 三是这最终100天内，同学们都应当把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应当是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会惊慌了。 二、选择恰当的复习方法，提高学习效率 恰当的复习

39、方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。 1、刚好复习。依据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要刚好复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的消逝而渐渐变慢。假如课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂学问，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的刚好复习，当天功课当天清，一周功课一周清。刚好复习花费的时间少，但效果好。 2、分散复习。从心理学角度看，集中复习简单引起疲惫，而且简单受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲惫和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要依据

40、分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能相互干扰的科目，肯定要叉开复习。 3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代闻名学者顾炎武，十三经都能背诵，缘由就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求四平八稳，而应有所侧重。 4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极心情和疲惫

41、，假如采纳交谈复习法、探讨复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的主动性。 三、挖掘潜力，攻克薄弱点 同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种状况，即在经验了一段时间的复习之后，成果就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。 对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。因为越是接近高考，大家就越是感到时间的珍贵，倘如迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误相识，从而放松甚至放弃对学问的进一步学习。这也是造成很多同学原来成果不错而高考成果欠佳的重要缘由之一。 在100天的冲刺里，要克服“高原

42、现象”，首先就得弄清其产生的缘由。一般来说，那些难度较低和出现频率较高的学问点和实力点，大家比较简单驾驭；相反，那些难度较高和出现频率较低的学问点，大家往往驾驭得比较差。再加上大家的思维特点、学习爱好、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成果的徘徊不前，即“高原现象”的出现。 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平常每次检测的得分状况分项进行具体记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对学问点和实力点的驾驭状况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 第三，拿出肯定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练

43、和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的实力增长点。 四、备课必需处理好七个关系 1、安排与落实的关系 高考还有100天，同学们要订一个合理的复习安排。每天都要安排复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，安排时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”安排时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，特地收集自己做错的题目，常常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础学问，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结非常重要，在总结中就可以将各科的学问浓缩了，这样也便于理解和记忆。 在总复习中肯定要保证学科复习的完整性，所谓完

44、整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按安排复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础学问扎扎实实，学科学问网络清楚，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间相互干扰，考生越复习心里就越没底。 2、考试与看课本的关系。 冲刺阶段，要仔细对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所驾驭学问程度的.一个考查，目的在于弄清晰同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成果的同时，肯定不行放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己学问体系的断层所

45、在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问究竟，原委是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底歼灭，绝不能走马观花，草草了事。有的人简洁地将许多错误归结为马虎，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是马虎，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的阅历，没有深刻的相识，所以，请同学们打算一本笔记本，凡出现错误，刚好记录在案，并标明出自何处，仔细写出出错缘由和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老

46、师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正缘由，找出你学问体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。 当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注意基础学问的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为352或3:6:1,易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成果应狠抓基础。我的口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议： （1）进一步吃透考试大纲、考试说明的精神，明确复习范围和要求。考试大纲是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和实力要求，同学们高考前应进一步学习考试大纲，以明确复习的内容、方向、实力要求和

47、难易程度，依据考试大纲中的要求和自己的实际状况有目的、有侧重地支配复习。 （2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必需高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，根据课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。 （3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要留意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生冲突时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能敏捷运用所学学问和驾驭最佳方法，考试中