2023年最新初中期中考试的总结(十一篇).docx

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1、2023年最新初中期中考试的总结(十一篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，是时候写一份总结了。信任很多人会觉得总结很难写？这里给大家共享一些最新的总结书范文，便利大家学习。 初中期中考试的总结篇一 考试是对我们前一段儿工作的善意提示，其本意不是去比较去衡量老师的优劣，而是取精去粗，保优除劣，发觉当前问题，理清工作思路，理清工作重点，找到解决途径，为下一阶段工作打基础，做铺垫。 阶段性测评给我们供应了一个回头看的机会，绝大多数老师对这次考试做了深化的分析和总结，能用辩证的观点看待成

2、果，能用理性的思维看待问题。在分 初中期中考试总结(2) 析总结时既讲客观，又讲主观，不一味指责学生成了此次分析的一大亮点，我们即既深刻地剖析学生存在的问题，又毫不留情地揭示自身的不足。 这次考试我们初一除政治科目外，与岗南、回舍比较，无论是年级前20名、60名还是200名几乎是全面开花，在这儿我代表学校领导，代表初一学生由衷地感谢初一的各位老师，希望大家再接再厉，再创起佳绩。 初二年级除物理之外，初三除物理、政治、历史外，与兄弟学校相比有肯定差距，这其中有很多缘由是由学校造成的，比如招生、教育处日常管理、命题质量等，我们能看到逆境，也能看到出路，更能看到希望，初二初三老师信念很足，干劲很足，

3、我信任保持现在良好的工作状态，经过下一阶段的努力很多科目肯定能变更现在的座次。 我们常常讲给学生的一句话是磨刀不误砍柴工，在这儿我想和大家谈谈磨刀的事儿，磨刀是提高效率，变更结果的有效途径，把刀磨好让我们既省时间又省力气，既轻松又愉悦。对于学生来说，听好课就是磨好刀，对于我们来说，备好课就是磨好刀。充分的打算是上好课的基石，是吸引学生留意力的法宝，是让学生臣服的杀手锏，是让学生因爱上我们而爱上我们任教科目的利器。能得到学生的认可，才能得到学生的亲睐，能得到学生的亲睐，才能得到学生的爱戴，能得到学生的爱戴，才能得到学生的拥护，能得到学生的拥护，学生就情愿为你甘愿付出，管理学生的任务小了，就会腾出

4、大量的时间去用心地组织有效教学，降低管理成本，说穿了就是俘获学生的那颗因没有你而胡乱跳动的心，我们的任务就是让学生脏朝我们希望的节律去跳动，引发共鸣，引起强震，假如我们能做到这，你的成果想不好都成了一种极其困难的事儿。 现在怎么把刀磨好成了我们成败的关键，成了我们提升职业华蜜感的关键，磨刀也得讲究技法，要不磨剪子镪菜刀又怎么能成为一种行当呢?怎么才能把刀磨好呢? 搞好集体备课，做好集体备课首要的是要把心态放平，作为我们怀揣的不是什么绝技和秘笈，很多东西在我们当珍宝怀揣着的时候，说不定别人家这样的东西已经遍地皆是，已是平常物了，互通有无，做到水涨船高是我们的首要。现在是互联网时代，互联网时代是一

5、个开放的时代，谁把珍宝不敢亮出来，谁就已经落务于时代了，网上的珍宝比我们怀里揣着的一点儿都不少，成色一点儿都不差，那么多大师都敢把珍宝亮一亮，我们就不敢吗? 其次是提高我们的学习意识，我们是文化人，文化人是什么人?是立于潮头的人，互联网的大潮涌起已有好多个年头了，这个大潮里隐藏着丰富的资源，我们何不到在这个大潮里淘点儿金呢?备了课以后，同头课老师何不到网上搜寻一个名师的课例，细致地探讨探讨，再备一备，吸取一点儿养分呢?用好网络资源，在课堂上我们就能占据有利位置，牢牢守住制高点，谁站据了制高点，你还怕拥有不了驾驭力吗?另外集体备课时，要推诚布公地讲一讲自己往年讲课时的一得一失，避开拙戏重演，重蹈

6、覆辙。 我们要有宏观战略，更要有精细战术。我们很多工作开展的不顺当，是源于笼统，空对空，任务布置不详细，小组分工不明确，语言表达不凝练，引导督促不到位，检查评估不到位，这些都导致了学生麻痹，有令不行，有禁不止，所以我们每位老师都要齐抓共管，在宏观战略的指引下，精确致命打击目标，练就一剑封喉的绝技，让学生成为我们手中的乖乖兔。离开了精细战术的支撑，宏观战略就成了纸上谈兵。 再次是提升反思力，个别老师一提教学手记就恶心，反思不是惩戒，不是认错，反思不是只思失，得同样也是值得思的，反思实力是一个人的内省实力，自省是成熟的重要标记，事事推脱，找借口其实是一种近乎无趣的表现，我们不是有句话叫英雄子怨自己

7、，赖汉子怨别人吗?另外，从另一个角度讲，学问分子是握笔杆子的，提不起笔，怎么能叫学问分子呢?以后的教学手记就不要抄袭了。 最终是提高我们的阅读意识，在肯定程度上讲，阅读比教研更重要，很多学问是由阅读而获得的，做为学问分子，阅读量上不去，就有愧于学问分子的称号，阅读开阔眼界，阅读发散思维，阅读提高思维力，提高表达力，提升个人魅力。 面对学生我们应当是一位手中恒久有牌可出的魔术师，不能让学生弄的我们无计可施，我们人人应当总结出一套系统地如何抓学习的详细方案和方法。让学生听的时候，学生就不听，让学生小组活动的时候，就不动，让学生背的时候就不背，让学生练的时候，就不练，我们应当怎么去引导?怎么去调动?

8、怎么去管理?这些都依靠我们去阅读，去学习，丰富我们的内心世界，提升我们的管理水平。 在这儿，建议各组组长每天到学校博客选一遍文章一起学习，顺便也为我们的博客提高点击率做点儿贡献(我们的博客点击率很高，不知道在座的各位做了多大的贡献，假如我们博客的点击率是依靠他人的点击而高的话，那就是对我们莫大的讽刺)。 影响考试结果的因素有许多，一次考试说明不了我们的素养和水平，成果差的老师你的差与教育处的日常管理也有很大的关系，教育处工作出现了纰漏，平常问题诊断没跟上，详细指导没跟上。成果差不论是由于何种缘由，学校的看法是不看重你现在的成果，只在乎你考试之后有多大的改观。 阶段考试是给我们阶段工作的提示和提

9、示，我信任每一位老师在考试过后都有了清楚的工作思路，明确的工作方向，详细的工作措施，在我们的同力协作下，期末考试肯定会捷报频传。 初中期中考试的总结篇二 今日，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光绚丽的午后和大家相聚在此。首先，我代表学校教育处向始终勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺! 惊慌的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了总结反思, 通过反思,大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞

10、,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次考试,我们每一位同学都经受了胜利、失败和苦痛的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 今日会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，激昂精神，凝心聚力，为全面提升学校教化教学管理水平，提高教化教学质量而不懈努力。 这次期中考试成果通报(见我校年级各科成果统计表)。这些成果的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。 同学们,我们要正确面对考试成果 “不以物喜,不以己悲”，胜败乃兵家常事 ，对这次考试取得胜利的同学,你

11、们要接着保持，因为无论是谁,都不行能完备无缺,或许你还有很多弱点和缺点，没有暴露。应当说,良好的开端只是胜利的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要擅长总结,不停地反思,不停地拼搏。对于成果不志向的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲，是的,关键是你没有能抓住胜利的父亲,胜利的父亲是 奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路,醒来却还在床上”,不勤奋,志向恒久是幻想、是幻想 但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更须

12、要思索和反 思 。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获! 学习是刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了苦痛与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越

13、，也就选择了胜利与辉煌。崇高的志向就像生长在高山上的鲜花，假如要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的嘱咐，增加了冒尖的志气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，恒久也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮美的史诗。我们三个年级在这次考试中都取得了很大进步，我想靠的就是我们淳中人刻苦拼搏、持之以恒的精神! 在这里我想着重说一下我们初三年级，初三同学们，你们是初一、二学生们的表率，你们的意志就是他们要传承，你们还有几个月了，就要离开我们的学校，淳化中学毕业的莘莘学子许多许多，他们都盼望着你们能一代强于一代，你们刚好走在人生的第一个十字路口

14、，我希望你们都能朝着自己正确的方向去走，走出自己的一片精彩来，下面我从几个方面谈一谈几点想法： 一、要给自己一个思想拨正。端正学习看法，增加胜利的信念。有些同学成天想着网吧、电视，也有一些同学，人在班上不讲话，上课目光呆滞，脑袋成天想入菲菲，无所事是，“这个老师比较狠，他的作业必需做”，我想告知同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，方法总比困难多，只要思想跟得上，学习成果肯定会提高! 看法确定高度，成败系于信念，事实证明，这次取得优异成果的同学，他们并不是比别人更聪慧，而是在学习上主动向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成果的取得首先是他们思想的成功。学习是很苦的，痛并欢乐着

15、，因此要有明确的学习目标和实施的安排。我们都要有自己心中的“北极星”，把握好自己。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进。 二、要给自己一个正确定位。一要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，二要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做不来，小事不愿做，体会到胜利的感觉。 三、要给自己一个切实行动。发扬刻苦精神，争取更大的进步。闻名独创家爱迪生把他的胜利归功于1%的灵感和99%的汗水，其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获，一份耕耘一分收获，没有大量汗水的付出是不行能有收获的。只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有

16、胜利的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种爱好、责任、愿望，一种追求，学学问是为人生更欢乐，更有味道，更有激情。 四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成果不太满足，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要依据自己的习惯和特性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提示大家留意几点，要跟着老师走，不管你 是否喜爱这个老师，更不能为了个别老师而学这一门课，其他学科就不学了，这是一种错误

17、的做法，路在自己脚下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多问，假如老师们把学生教得多问就胜利了，假如教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三，还要举三反一。要归纳总结，查漏补缺。 五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成果一般，舍命学习也考不上省重点，不学习也考不上重点中学，反正考不上，初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅，胸无大志。只知道舒适、愉快，学习跟他无关，反正父母也不管我，有的父母还不在身边，试想想一下：你能做什么，做什么有用，有的同学会说，我的父母没有他家的父母有钱、有权，我学不学有什么用啊，我想请我们的同学想一想，你为什么学习比别人差呢，那又是谁一次又一次使父母悲观呀!还有一些

18、个别父母说：“你要考不上中学，就回来帮他打工”。其实同学们想一想，天下父母没有不想自己的子女飞黄腾达，哪一个父母不是自己的子女能成才，成为国家有用的人。那是他们的骄傲、傲慢。他们只是期望你们有更大的发展，专心何其良苦呀!假如你尽力了，没有考取重点中学，差个几分，他们真会这样做吗?我信任各位同学肯定知道答案。他们会想方设法的想方法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们，明天就是感恩节，假如你想感恩父母，你就从现在起每天学习进步一点点。因为这是对父母最好的回报! 同学们!在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行!因为老师知道他身后恒久有一双对他寄予期盼的眼睛! 同学们，经过这一阶段的学习，你们

19、在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有国家将来的栋梁、有工人、有医生、老师等各种各样对社会有有的人，现在的你们在课堂上、班级中、校内里都播撒下了辛勤的汗水，付出总会有回报。 同学们，努力吧!青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。青春的扉页须要我们用才智来书写，青春的画卷须要我们用志向去描绘，青春的音符须要我们用激情去高歌。 同学们，让我们紧紧抓住教化发展的战略机遇，紧密结合自身的实际，长远规划，埋头实干，站在新的起点上，向着更高的、更美妙的目标奋进。 同学们，春种一粒粟,秋收万颗籽,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的

20、学习热忱，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。 最终祝福同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，主动生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的成功作打算!感谢大家! 初中期中考试的总结篇三 在这个已有寒意的季节，我们在此隆重召开期中总结表彰大会。首先，请允许我代表全体老师，对在本次考试中获奖的班级和同学表示热情的庆贺!同时我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，却在开学以来不遗余力、孜孜

21、以求的同学们! 期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步。一次失败不算什么，关键是失败了要刚好反思。期中考试不是学习的“终点”，而是学习的“加油站”。在此，我代表老师给同学们提几点要求: 第一，端正看法，明确学习目标 看法是人生的方向盘。看法确定一切，学习也是这样。目标是前进的灯塔，平常学习中力求做到当天学问当天消化。 其次，养成良好的学习习惯，做到持之以恒。 恒心是胜利的基石。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空”。但仍有部分同学三分钟热度，白白奢侈时间，甚至课堂上都不仔细

22、听讲，这种坏习惯，肯定要改掉。 第三，要找寻适合自己的学习方法。 要想提高学习效率，方法很重要。不同学科有不同特点，我建议同学们早读多读语文、英语、政史、地生等，当然也可适当记忆数学、物理等学科中的定义和概念，中午完成上午所上学科老师布置的任务使学问得到巩固，下午和晚上刚好完成下午作业并留点时间预习其次天课程。 第四，互助学习，共同进步。 “一花独春不是春，百花争春春满园。”学习中，同学们相互激励，相互 提示。 作为老师，在今后的工作中，我们肯定会接着以满腔的热忱、百分的努力、帮助同学们战胜困难。你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为你

23、们所取得的成果而增加光彩。 最终，祝各位领导、老师身体健康、工作快乐;祝福在座的各位同学，欢乐学习、学有所成。 初中期中考试的总结篇四 考试前我只想到玩了，把复习抛在脑后，复习时又没细心复习，想着卷子肯定很简洁，就不用复习了，我们为什么考试后的成果不志向呢?因为总把玩放在前面。 考数学时，数学卷子做完后，我答卷的时间很短，剩的时间也很长，我们原来是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，没心检查，有些错题没看出来，假如细心检查把有些问题检查出来，只要改成正确的就能拿满分，有些计算题我做的时候，没有反复检查，我在计算题错的时候，一般是计算题错了或这是抄错了。 我们不会的题，为什么不提前去问老师或同学

24、呢 懒，是我们的通病。懒得检查;懒的发问 我不理解的卷子发下来，为什么老师一讲就很简洁。 其实有的难题，只要一动脑筋就能做出来，再一看是那么简洁，是我们把什么问题都想的太困难了。 应用题没看懂题意就往上写，我们应当先多看几遍，把题目理解后，把方程列出来然后检查是否正确，然后再写上去。 在语文考试中，我们像一些注拼音的题，还没有看完题目就写成说明了。在阅读题中，我们应当把问题看一遍，然后把问题带入文章中读一遍，把问题答完，背诵古文我们应当背的熟熟的，文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读，要把它写会，今后的基础学问，阅读学问，拼音学问就可以拿满分了。 我们应当多读一些报纸，多读一些作文，把其中

25、美丽的句子画出来，积累起来，写作文时就可以用上，还可以提高自己的作文水平，和标点符号的用法。 在英语考试中，我们应当在考试前，把单词背会，用单词来造句。我们光做到这些还不够，还要把其它科目也提高上去。 我们要做到不懂就问，上课仔细听讲，还要主动发言。争取期末考出优异的成果。 初中期中考试的总结篇五 期中考试在我们惊慌而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，主动反思，调适心态，再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的

26、漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，当然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，因为短暂未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了独创某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应

27、当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。 一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否刚好完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题规范，书写整齐? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问恒久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止? 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路

28、有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以变更心情，我们不能变更容貌，却可以呈现笑容，我们不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好己，为下一次考试做好打算. 初中期中考试的总结篇六 期中考试在同学们的叹息声中拉下了帷幕.漫长等待过后，成果结果最终出来了.我考了全班其次，全年级其次十五名. 说起来靠前发生的一些事，似乎还历历在目. 那是第一单元侧验后，我的语文、数学、外语三科都只得了78分，排全班第九，班主任和各科老师都与我语重心长地谈过话，可我还没能改掉一些坏毛病.自然少不了班主任的指责，再一次

29、又一次的考试何一次又一次的被指责之后，我已乏累不堪. 胜利与失败是孪生兄弟，然而，失败者与胜利者却经常有两种截然相反的际遇：人们往往把鲜花和赞语向登上顶峰的胜利者抛掷，而赐予失败者的经常是“无能与庸才”之“雅称”，继之二而来的是冷嘲与热讽. 谭嗣同变法失败，孙中山领导的辛亥革命失败，但又有谁说他们不是英雄?莫非不正是他们的失败才换来“在中国不能实行资本主义”这一珍贵阅历吗? 是的，只有在挫折中崛起的失败者才是英雄! 在复习期间，我一方面因考试失败而受到指责;另一方面也感受到了四周的竞争波.他(她)们复习起来热火朝天，非常卖力，把全部能记的和该记的学问全背得滚瓜烂熟，下课后，他们埋头做着一道又一

30、道练习题，不亦乐乎.大家你不让我，我不让你，竞争极为剧烈.这当然刺激了我要努力的决心.我认为：人的一生都应当在不断地追求、思索、战胜、超越中得到升华. “胜利之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当时它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.胜利，这时一个多么令人憧憬的字眼，可是胜利的秘诀究竟在那里呢?爱因斯坦对胜利的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，胜利等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。 这次在全年级只排其次十五名，并不算太好，所以，我肯定要接着努力，不骄不躁，永不言弃.挚友们，去闯，去奋斗，去开拓吧! 初中期中考试的总结篇七 这个星期的星期四、星期五

31、，我们学校实行了为期两天的期中测试，今日是最终一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢? 这两天期中考试下来，假如不出差错的话，应当不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也许多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊! 当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很生气，虽然我已经写好了，但还没检查呢!老师就说交。交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有

32、一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到终归他是老师，我得敬重他，不能让他尴尬，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应当把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“假如我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应当刚好制止和指责”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能指责他们吗?我当时没有刚好说出来，所以我现在很懊悔，但不代表我以后会做这样懊悔的事，所以有下次我肯定说出来，所以我不再做懊悔事! 假如这是一道数学题，但是做错了懊悔做错了，这样的懊悔不叫懊悔，至少你还有做，真正懊悔的是“没做”，因为你是知道这道

33、题的答案的，但你因为胆怯，所以不敢做!同样的道理“说与不说，批与不指责老师，纠不纠老师的错”这一切都驾驭在自己的手里，可是我“因为胆怯和对老师的敬重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才胆怯的，这件事说来话长，听我渐渐讲。 我们的品德老师是特别爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了老师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最终

34、酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛?”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们惊慌了一下，就保持了缄默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的缄默!课后我们三个探讨该怎么办?“我们就探讨他会不会针对我们啊?” 就是这样我那次考试，“没有说出来的缘由，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才胆怯，才没说的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师经常针对人! 但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应当不敢怎么样! 最终，还是期盼下个星期一的成果结果。

35、 初中期中考试的总结篇八 光阴似箭、日月如梭。时间如流水般，一转瞬就过去了半个学期。在经验了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、惊慌而又回味无穷的期中考试。 这一次我期中考试的成果总体来说还是不错的。语文考了95分、数学99分，英语98分。对于考试的成果和错误缘由我做了一些分析。 语文我的作文扣了两分，其它三分都扣在几个小错误上。其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上，这都是我的马虎导致的。另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣，我想应当是妈妈给我买了一本阅读书，特地来练习阅读理解的，我

36、一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用，我以后可得多练练。 以前妈妈就常常说我马虎，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道马虎带来的后果。原来这次数学考试我可以得一百分，可由于我的马虎大意，把一道计算题的“答”给漏答一个，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，妈妈说：“以前说你马虎你总是不听，这下好了，终于知道马虎的坏处了吧，看你，下次还会不会马虎。”我今后肯定要改正马虎这个坏毛病，让一百分重新回到我的手中。 英语是我考得最好的一门课。或许你会问我，为什么这学期的几次考试都考了班上第一名?我会告知你，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。我当然也一样。

37、告知你一个秘诀：学好英语要多听、多读、多背。比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子，然后写一课英语题目，最终的一项是最艰难的：每天坚持听半小时磁带，把当天学的课文听到会背、会默为止。再预习下节课要学的内容，有不会的单词查字典，注上音标就会拼了。照我说的做，你的英语成果肯定会有进步! 虽然我这次期中考试考得不错，但是也不能傲慢，要再接再厉，再续辉煌，争取在期末考试取得更好的成果。同时，争取早日改掉马虎的坏毛病。 初中期中考试的总结篇九 一转瞬，期中考试已悄然走过，劳碌的家长会已在昨天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从今时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思所以我会时刻告诫自己：为

38、期末考试而奋斗! 这次期中考试的家长会是爸爸参与的。爸爸参与完家长会后，也受益匪浅，一回家就迫不及待地和我共享了他的听后感受，并督促我要好好学习，接着努力，还赐予了我一些正确的学习方法以及指出了我平常学习中不正确的方法，我也全神贯注地洗耳恭听。 老爸说的话很肤浅，一听就能让人明白，但其中也有深刻的内涵值得我去反思。于是我一个人静默地在我的小房间里回忆老爸的话并进行分析，反思我在学习中没有完全做到的地方，去领悟怎样才算是真正地学习 学习虽然是一门苦差，须要花费人大量的精力和珍贵的时间，但同时它也是一门趣事。以前的我总是埋怨学习太无聊，每天早晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼，一点也不欢乐;现

39、在想想，其实学习并没有自己想像中的那么枯燥，只要我们上课仔细听讲，主动思索问题，课后独立完成作业，仔细巩固好每一天的学习内容，这样看来，学习还是轻松的，而且能使我们的生活变得更加充溢。 或许昨天的我是失败的，或许前天的我是胜利的，但那都已经成为过去，成为历史，我不应当为昨天的失败而气馁，也不应当为前天的胜利而傲慢。我应当向前看，因为前方是漂亮的朝阳，是我们奋斗的方向。 从这一刻起，坚持不懈地奋勉，为期末考奋斗，因为我坚信胜利恒久属于我!加油! 初中期中考试的总结篇十 有人说，失败是胜利之母。从失败中吸取的阅历教训才是胜利之母。那么，我们该怎样进行期中考试的总结，今后更好的学习呢?升入初四后，期

40、中考试是第一次大考，利用这次考试有效的进行查缺补漏，为中考保驾护航。 一、考试整体总结 建议大家先对自己的期中考试整体状况做一个总结，大家对自己的成果都有肯定的期望值。那么，这次考试，你是否达到了期望?名次、成果是上升还是下滑?假如上升，是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?假如下滑，问题又出在哪里? 二、学问点总结 学问点的总结是期中考试总结最重要的一环。有两种状况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相像的陷阱里。 那么，如何正确进行学问点的总结呢? 首先，拿到卷子后，细细阅读卷

41、子中的每道题。此时须要关注的，不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺当思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。 其次，应着重对这部分题涉及的学问做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的学问体系就没有搞清晰。 三、考试技巧总结 初四的同学应尤其留意，要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思索。 1、这次考试你的策略是什么?时间支配是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象? 2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?假如有，你要

42、怎样让自己记住这个血的教训? 3、详细到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。 把你总结的登记来，这都是你最珍贵的阅历，进行这些总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以更好的回顾和吸取教训。 最终，结合个人和学校的状况，调整下一阶段的学习安排、学习内容、时间支配，做出更适合自己的安排和支配。让这一次犯的错反省出幻想。在以后的路上，走得更远，变得更强。 初中期中考试的总结篇十一 期中考试在我们惊慌而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，

43、我们现在要做的就是仔细总结，主动反思，调适心态，再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，当然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有

44、失败的魅力，因为短暂未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了独创某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。 一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否刚好完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题规范，书写整齐? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问恒久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止? 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以变更心情，我们不能变更容貌，却可以呈现笑容，我们不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好己，为下一次考试做好打算.