2023年最新地球上的星星观后感800字大全(六篇).docx

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1、2023年最新地球上的星星观后感800字大全(六篇) 当品尝完一部作品后，信任大家肯定领悟了不少东西，须要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？以下是我为大家打算的观后感精彩范文，希望对大家有帮助! 地球上的星星观后感800字篇一 1、父母对孩子的教化特别重要，假如孩子犯错，父母一度的指责甚至打骂，会让孩子缺乏平安感和信念，孩子在不停的犯错时，我们应当静下心来找寻根源，多给孩子一点耐性 2、信任自己的独特，告知自己这不是我的错。本片中的伊翔患有阅读障碍，全部的英文都是反着写的，老师的悲观，同学的讪笑，让他慢慢失去了信念，变得缄默寡言 3、老师在教授孩子时懂

2、得因材施教。新来的绘画老师是一位博爱的，细心的老师，在视察到伊翔与其他孩子不一样时，对他进行了单独的辅导，依据孩子的性格进行玩中学，学中玩，渐渐的让孩子克服了阅读障碍，到最终孩子在学习上取得了好成果! 4、作为老师，我们要有一颗大爱的心，和一颗一切为孩子好的初心。假如本片中的老师他也像其他老师一样追求成果，纪律，那么这个孩子或许就废了，但是正因为有这样的老师出现了，才帮助了这个孩子，让他在自己擅长的领域发光和绽放! 地球上的星星观后感800字篇二 这天上午，我们全班同学又一次全神贯注地观看地球上的星星，我的心又一次沸腾起来，久久不能安静。 地球上的星星这部电影说的是一个叫依夏的小男孩，成天淘气

3、捣蛋，对学习更是提不起劲，已经读了两次三年级，却还是不知悔改，自我就读的学校已经再也无法容仍他了，尽管他的父母一再央求，也无法挽回老师的确定。他的父母很心寒，确定忍痛割爱，将他送进寄宿学校。他成天闷闷不乐，以泪洗面，认为他发亲是把他送进去熬煎的，也从今不理他家人了，其实他的家人也挺难过的。 看到那里，我又忍不住泪流满面啊，难怪电视剧里常说：“可怜天下父母心“啊，从这部电影中我很清晰、很明白父母对我的那些指责都是为我好，可有时总是忍不住嘴快，与父母顶嘴。 记得有一次，我拿着圈着75分的试卷回家，心里充溢内疚与担心，但更多的是恐惊，不得已自我签爸爸的名字，最终还是被爸妈发觉，应对爸爸严厉的面容，妈

4、妈含着泪的眼神，我心情很低落，但还是被臭骂一段，父母的骂声使我不知咋的，有了志气顶起嘴来即使明白错的人是我，趁了一时的嘴快后，随后是一阵阵懊悔。 父母为子女操劳一辈子，得来的是不理解的答案，他们的内心是多么可悲啊! 地球上的星星观后感800字篇三 学记曰：知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。 电影地球上的星星讲解并描述的是八岁小男孩伊桑有些许自闭，在认读和记忆方面也存在一点缺陷，他在学校在家庭显得尤为孤独，大家包括父母在内没人理解他，他喜爱乱写乱画，喜爱天马行空，喜爱胡思乱想，喜爱沉醉在自己的奇异世界里，因为与周遭一切的格格不入，即使心疼她的母亲也无奈于父亲的确定毅然将他转学，从

5、今以后，他也将自己的内心封闭起来，所幸他遇到了特立独行的尼克老师，他激励孩子去思索，去想象，最终经过一系列的特别教化帮助伊桑打快乐结，找回欢乐与自我。 长善救失，一个富有爱心的老师，真心走进学生，打动学生，感染学生，特立独行，因材施教，帮助孩子找回自我。伊桑是幸运的，他能遇见这样一位富有仁爱之心的尼克老师；尼克也是华蜜的，在他的教学生涯中能帮助孩子找回属于自己的欢乐。于是，关爱与接纳，感应与共鸣，使得金石为开，厚积勃发。 每一个孩子都是地球上的星星，而每一颗都有着自己的运动轨迹， 有的星星并不是为闪光而生，有的星星因为存在而可爱。 地球上的星星观后感800字篇四 “在所罗门群岛，原住民要砍伐树

6、木的时候，他们不会干脆把树砍到，他们只会聚集在树木四周，大声咒骂，咒骂那棵树，过了几天，那棵树就会枯死了，它自己会孤独死掉。” 地球上的星星台词 我很喜爱这部电影的题目地球上的星星。每颗星星都是孤独的。他们离群索居，并不靠近其他星星。这部电影的主子公伊夏就是这样一颗“星星男孩”。 尼克老师说，“每个孩子都有自己的步调”。我们应当敬重个体差异，奢求全部学生同等优秀是非常荒唐的。每个孩子都有着充分的可能性，安抚恒久比恐吓更具有力气。尼克查源溯本，找到伊夏心理的症结，并采纳温柔细腻的方法逐步治疗伊夏的内心。后来，尼克为伊夏举办竞赛，并画下了一个活泼的小伊夏。伊夏最终也战胜自己，完成了一幅近乎完备的画

7、作。 电影感动之余，我们也看到了一些教化理念。每一个孩子都是独一无二的个体，我们要有针对性的教化，不能用一模一样的教化模式来对待孩子。或许，我们身边无法遇到一个像尼克老师这样擅长发觉孩子闪光点的老师，我们唯一能做的，就是给孩子更多的关爱，并支持他们所感爱好的爱好，我们要知道，分数，其实并不是最重要的。 地球上的星星观后感800字篇五 其实每一个孩子就好像一颗闪亮的星星。有传闻，人去世后会化作天上的星星，像眼睛一样看着地上他所爱的人。有的星亮，有的星暗，但他们的光线却是自己独有的，只是须要等待那一个懂得观赏它的人出现。 伊翔是不幸的，同时也是幸运的。不幸的是他和别的孩子不一样，在人群中显得那么格

8、格不入。老师的怒吼、父母的责怪、同学的的讪笑，一切都压在他幼小的心头。幸运的是他遇见了一个懂他的人，他的伯乐尼康老师带他走出阴霾，带给他希望与幻想。 影片中有这样个镜头让我印象特别深刻： 伊翔的父亲去学校找尼康老师。告知老师伊翔的母亲在家找了全部关于读写障碍的文章，潜在目的是希望老师知道他们是关切孩子的。 看到这里，我想到了我们家庭教化的一些问题，想到了一些家长关切孩子的误区。他们认为关切孩子就是查找有关孩子问题的资料，给孩子饭吃和衣穿。诚然，哺育一个孩子，满意其物质需求是基础，但孩子更须要心灵上的关爱。关爱孩子是父母的责任，不是做给谁看的。将对孩子的关爱变成在老师面前的标榜，以示自己尽到了做

9、父母的责任，这莫非不好笑吗? 地球上的星星观后感800字篇六 每个孩子都是世间最特殊的一颗星星，他们的内心世界是五彩的，对事物是充溢新奇的 印度影片地球上的星星就给观众们讲解并描述了挖掘孩子天赋的故事。影片主子公伊夏在阳光老师的带领下，便成为了那颗闪闪的星星。 是啊！在人生的舞台上，每个人都有机会成为主角，成为地球上最闪烁的明星。 我觉得它很像我曾经看过的一本书窗边的小豆豆。电影说的是一个八九岁的小主子公对学习毫无爱好。常常因为走神、发呆、考试零分被老师惩处，父母也常常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。 其实，这个孩子的内心世界是五彩的，他对事物充溢了新奇，只是很少有人去关切他、理解他、包括他的父母。 幸运的是，在这所寄宿学校里，一位美术代课老师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主子公伊夏，让他重新找回了自信。对学习产生了爱好，尤其是画画。在学校的画画竞赛中取得了第一名，成为全校最棒的学生。 由此可见，一个人再差，他也有自己的特长，我们要用爱心去发觉。在人生这个舞台中，谁都有可能成为主角，成为地球上一颗刺眼的明星。