2023年最新四年级下册我爱古诗文九篇(大全).docx

《2023年最新四年级下册我爱古诗文九篇(大全).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年最新四年级下册我爱古诗文九篇(大全).docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年最新四年级下册我爱古诗文九篇(大全) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 四年级下册我爱古诗文篇一 我爱充溢了浪漫色调的安徒生童话；我爱充溢了生活色调的一千零一夜；我爱充溢了爱国情怀的钢铁是怎样炼成的；我爱充溢了豪情壮志的水浒传；但我更爱充溢了深厚的文学色调的古诗文。 我爱古诗文的图画美。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这一千古名句，描绘了一幅雄伟的画面：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，病树之旁万木照旧争春。这也揭示了新事物必将代替旧事物的人生哲理；“云横

2、秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”描绘了一幅回望秦岭，云遮雾锁，家今何在？眼前蓝关，大雪拥塞，马亦不前的悲凉画面，让人不禁鼻头一酸。“野芳发而悠香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”让我们真实地感受到了山间四季的景色之美。 我爱古诗文的哲理美。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”饱含了深刻的人生哲理：当我们面对困难时，别胆怯，迎头而上，坚持不懈，总会有豁然开朗的时候；“会当凌绝顶，一览众山小”让我知道了站得高，看得远。只有登上顶峰才能俯视一切，努力战胜困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，告知我们面对挫折，迎难而上，锲而不舍，接着前进，

3、总会出现一片新天地。 我爱古诗文的人情美。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”体现了李白与汪伦的友情之深厚，让我们感动；“仍怜家乡水，万里送行舟”中看到家乡的水“都不忍离开他，要送他万里，这是对家乡多么眷恋的情感啊！“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”这几句诗写出了诗人杜甫由自己的遭受想到了其他可怜的人，怜悯他们，想让他们有一个“风雨不动”的庇护所，为他们遮风挡雨，这是多么高尚的道德境界啊！ 中华民族的文化闪烁着他们独特的光线，引领我们前进，让我们进一步探寻它们的奇妙。 四年级下册我爱古诗文篇二 智者乐水，仁者乐山”于是中国古典诗词

4、中水的形象无处不在，“关关雎鸠在河之洲”揭开了诗经的封面，只见一片北方的水色河光，照入眉睫，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，翻开楚辞的篇页，你会看到南方的湖波江浪，浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流，流过汉魏六朝，流过唐代诗人的篇章，在宋词中也波光潋滟，浪花飞扬。 水是阻隔 水最早出现的意义是表示阻隔，这就有了中国古典诗词中最凄美的画面：“所谓尹人，在水一方”。还有那汉末古诗十九首中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇：“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”纤纤素手，弄机杼，终日不成章，泣涕零如雨，河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生活，写她因相思而无心织布，泪流如雨，最令

5、人感叹的是：诗中不写河汉的宽敞无边，而是强调它“清且浅”，二人相距并不遥远，却只能隔着盈盈的水光含情相视。 水是相思 水难以逾越，阻隔了人与人之间的交往，给人带来了苦痛，因此大多说诗词抒发的是相思之苦，或为友情或为爱情，成语“柔情似水”便是最好的例证，且看王观的卜算子：“永是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”这是一道簇新脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水，以蹙眼的眉眼 喻山，以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水，并寄寓自己对友人的惜别与祝愿。这首词，犹如一活泼的轻音乐，没有离别的伤感，而只有俏皮的描绘与祝福。 水是愁情 古代诗人总

6、喜爱以流水来比方愁情，水的连绵起伏，恰是愁情挥之不去，这方面的名篇名句不胜权举：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“惟有长江水，无语东流。”，“便做春江都是“泪，流不尽，很多愁。”“花自飘舞水自流，一种相思，两处闲愁。”水流无限，比方愁之长，一江春水，比方愁之思，抽刀断水的奇异比方更写出悲愁难断，纵观全部诗句佳词，均从不同角度，恰当地在愁情与水相像特征之间建立联想，使之流芳千古。 由此观之，水之意，像千古流芳，见证了历史的古往今来，见证了古今人类相通的情感，在它的身上，凝聚了永恒与短暂，亘古与瞬间，水不仅是世上生命的源泉，更是培育文明的乳汁，是它催生出

7、诗词的绚丽之花，并吐露出永恒的芳香！ 四年级下册我爱古诗文篇三 我爱古诗词我酷爱语文，更喜爱古文，文言文是我喜爱的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。 我之所以宠爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她特别喜爱古文，你别看她最喜爱的是文言文，但是以前她常常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲解并描述古诗词的也许诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自由娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的江畔独步寻花，我还记得表姐当时给我讲的也许诗意：在江边漫步，望见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了

8、，是多么艳丽，多么漂亮啊！就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了，在花丛中翩翩起舞，逍遥自在的小黄莺也在为花儿歌颂：“真漂亮啊！真漂亮啊！”听着表姐讲解并描述的诗意，我想象到了那种漂亮的田园风情，是多么漂亮，真是恍若人间仙境！ 慢慢地，我发觉光是诗句、诗意、意境已经远远不能满意我的求知欲了。我起先想方设法地调查、了解诗人。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的望洞庭。刘禹锡字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。刘禹锡的诗内容富于战斗色调，生活气息浓，其语言通俗清爽，善用比兴手法寄予政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同

9、榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深厚，世人将其与白居易合称“刘白”。作品有刘梦得文集。 这样美丽、奇丽的古诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文学问，真是一箭双雕啊！我爱古诗词！ 山东泰安新泰市谷里镇初级中学初三:林霖 古诗词作文08-15 四年级下册我爱古诗文篇四 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。”这首李白的静夜思，是我会背诵的第一首唐诗，也是它把我领入古诗的海洋。 小时侯，酷爱诗词的妈妈总爱吟诵诗句。每到晚上，妈妈就吟诵着古诗词伴我进入梦乡久而久之，在她的熏陶下，我也变得诗情画意起来，经常会主动地读起古诗。妈妈见我这样喜爱古诗，就常常给我买诗词书籍，教

10、我阅读、吟诵。 一次，妈妈教了我一首乐府诗集长歌行，其中有一句让为之深深震撼：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话是说年轻力壮的时候不奋勉图强，到了老年，哀痛也没用了。语句简洁明白，一语道破地告诫我们要好好珍惜现在的大好时间，不要奢侈，要不然等老了再学就来不及了，只能留下满腔的哀痛。正因为我从小就从这句诗中明白了珍惜时间的道理，所以我便时时刻刻要求自己守时、惜时，许多人都为我的这种好习惯而称赞不已。 但这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问当老师的妈妈，妈妈听了便笑着替我解答：诗人借园中葵春天茂密，秋天衰败的形象，来比方

11、人生少壮时的美妙和老大时的凄惨。我才明白原来诗人这段景物描写是为了烘托意境，为下文做铺垫。我把这种写作方法运用在习作中，没想到效果稀奇的好，受到了老师的表扬。 从那时起，我觉得我的生活充溢了阳光，我好像就是诗人，时时常总爱吟上几句，引得一群伙伴的追捧。哈哈！我也有“粉丝”！我在得意之余更要感谢古诗，是它，让我思维更敏捷；是它，让我学会了写作；是它，让我拥有了自信；是它，让我变得高雅 千言万语汇成一句话古诗词，我爱你！在你的身上不仅收获了学问，更净化了我的灵魂！ 四年级下册我爱古诗文篇五 古往今来，诗词歌赋一直被人们所宠爱，我也不例外。我爱唐诗那潇洒的美，也爱宋词那韵味的美。读一首好诗、好词，就

12、犹如品一杯清爽淡雅的香茗，邻人口齿留香；又恰似尝一壶历史悠久的醇酒，使人回味无穷。 伴着淡淡的墨香，书一页一页的翻，诗一首一首的看，思绪一缕一缕的理。又想起“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的亡国之痛；可记得“剪不断，理还乱，是离愁”的辛酸苦楚；怎能忘“才下眉头，却上心头”的愁苦思念；却依记“知否，知否。应是绿肥红瘦”的淡淡凄凉。 随着朗朗的读诗声，我仿佛看到了周敦颐那“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的清风傲骨，心泛起微微涟漪，好像嗅到了阵阵莲香；我仿佛看到了苏轼那“但愿人许久，千里共婵娟”的美妙祝福，心在月宫那般意绪，好像看到了灿灿月光；我仿佛看到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”

13、马致远那深远的思乡之情；我仿佛看到了“兴，百姓苦；亡，百姓苦”张养浩那深深的憎恶之情。 人生就如似水流年，总要用一些东西来充溢人生。我用那将美挥洒的淋漓尽致的诗词，充盈我的人生。 往事似炊烟，缓缓升起，从灰色变透亮，从模糊到清楚，往事已渐忘。而不忘的，是那最美的诗词。不变的，是我对诗词那细雨般的爱恋。 我爱诗词！ 四年级下册我爱古诗文篇六 唐诗、宋词、元曲等在中国古文学里占着一席之地，它们使古中国变得更加绚丽多彩。所以我想要聊一聊唐诗。 要说唐诗大家的话，那自然是数也数不清，如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等。其中我最钦佩的诗人便是李白。 李白，字太白，号青莲居士。又号“谪仙人”，是唐代宏

14、大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其人爽朗大方，爱饮酒做诗，喜交友。闻名诗词有下终南山过斛斯山人宿置酒月下独酌春思关山月等。 李白的诗词特别多，从幼儿园起，我们就起先背“小时不识月，呼作白玉盘”；在二三年级接触了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”；五六年级便学了“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”；以及现在新初一刚学的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。李白的诗词无处不在，连我四岁的妹妹都会背静夜思。 先不说李白了，我的家里有一本唐诗三百首，是很老的版本了，但是诗很全。绝句、律诗、乐府诗、七言、五言，都细致归了类。把这本书页都有些泛黄的书握在手里，能感觉到它散发出的古香古色的文化气息。虽然跟

15、现在记录的诗句有些出入，但在注释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎。 我本人对诗词的热忱其实并不高，但有时爱好来了还是会翻阅翻阅，品尝一下诗词中的韵味。如王维终南山中“白云回望合，青霭人看无”少见的.气概磅礴；杜牧秋夕里“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的冷悠闲悠之意味。有些诗朴实易懂，很简单让人产生共鸣；有的虽然长篇大论，但叙事清楚，感情细腻。 除李白外，我最观赏刘禹锡，主要缘由就是他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的豪放大气。刘禹锡的仕途不算顺当，甚至可以说是很烂。常常被贬谪，但他还始终保持着乐观向上的心态，这一点也很可敬。我常常希望自己能有刘禹锡的心态以及才华。 古代上百位，上千位的诗人，

16、各有各的特色，李白浪漫大胆；杜甫心系苍生，胸怀国事；白居易题材广泛，形式多样；李商隐构思新颖，思想?丽。我们应当多读古诗词，去观赏、理解诗词，让书香穿满燕京，穿向每一个角落。 四年级下册我爱古诗文篇七 斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔，一块光滑的墙砖上用飘扬而有力的文字刻上了一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。时间在四周虽都留下了烙印，但是这首诗的光辉却丝毫都没褪色。犹如我爱的诗词，无论经过了多久，诗词中包含的感情也不会消逝，如一坛美酒，越酿越纯。 诗鼎盛于唐，词则是宋，固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代，经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历

17、史，或愤世嫉俗，抨击时弊，或慷慨激扬，激扬文字。或许有人是在朝代极盛时留下诗词，在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美妙生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都，坐在酒馆的二楼，饮一杯酒，赋一首诗。或许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词，在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何，终得“人比黄花瘦”，不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火，叹出对亡国的悲愤与无奈。或许有人是在伤情离别中留下诗句，孜然一身游荡在他乡，节日来临，却总少了一份快乐，多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”，何时才能“千里共婵娟”，“举头望明月，低头思家乡”，只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来

18、的文字，仿佛穿越时空，将诗人、词人的感情传递给我们，我爱淡淡的忧愁，也爱繁华盛世下的明丽，更爱这让人感动，让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中，感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。 一首古诗词是无法用其他语言翻译的，牵强译之，也会没有那份奇妙的韵味。中国传统的东西是无法替代的，也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的擅长美，更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，面对强掳入侵，那种汗撒大地，报效祖国的豪情壮志，那份凛然与浩气，那份执着与坚贞，不正是我们中华民族永立于世界之颠的武器吗？当你面对被战乱侵害的历史遗迹，你是否会

19、想起历史中的“烽火连天”，在诗人留下的诗词中，品尝着那个时代的豪情壮志。当你读着这些诗词，在金戈铁马中细细品读那份荡气回肠，可以感受到心灵深处的震撼。我爱诗词，更爱这带着热血的古诗词。 美景如画，美景如诗，古诗词中你也能够寻找到种种人间美景。有“小荷才露尖尖角”欢快旖旎的夏天，也有“独钓寒江雪”空旷辽远的冬韵。或许历史带走了当年的诗画美景，但诗词所留下的却不会被历史所带走。淡淡花香如同一幅画卷在眼前展示，浓浓人情如同一首乐曲在耳边回荡。心随景动，读着这些古诗词，感觉在放飞心情。我爱诗词，这些如画如歌的古诗词。 一杯清酒，回旋在历史的隧道中，而这杯清酒便是古诗词，越品越香。 我爱古诗词！ 四年级

20、下册我爱古诗文篇八 从很小的时候，我就起先学习古诗词。而这期间，我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁，这世界的珍宝。 我爱古诗词，在我看来，它不是刻板僵硬的，而是趣意盎然的，充溢了能够引人入胜的灵性。之所以那么说，是因为“改诗为词”这件事。一天我正如醉如痴地读一本杂志，目光突然被一个标题深深吸引：改清明为词。我感到非常新颖，便翻到有答案的那一页，只见一首清明已被断成了词： “清明季节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指杏花村” 我的嘴巴惊异地一张一合，心就像兔子般怦怦直跳起来。“太好玩了！”我兴奋地合上杂志，不禁啧啧赞扬起来。我找来古诗书，当翻到小池这首诗时，我突然来了灵感，奋笔

21、疾书： “泉眼无声惜，细流树阴照水，爱晴柔。小荷才露尖，尖角早有蜻蜓，立上头。” 我满足地端详着自己的杰作，一种难以言喻的骄傲感油然而生。这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳，突然想起了李白望天门山中的“孤帆”，经过一番冥思苦想，我最终在心中断好了句，笔下溜出一行字： “天门中断，楚江开碧波，东流至此回。两岸青山，相对出孤帆一片，日边来。” 就在我深深沉醉在诗的奇妙的境界时，爸爸推门而入。我迫不及待地向他朗诵了我的杰作，表扬声如雨点落在我身上。我感受着这清爽，内心洋溢着华蜜，不经意间看到了窗外的世界因春的归来万紫千红。这时我想起了朱熹的诗句，脱口而出： “等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 四

22、年级下册我爱古诗文篇九 五年级下半学期开学的第一天，我观看了电视节目开学第一课，节目里面呈现了汉字、武术、古诗词等内容，呈现了博大精深的中国文化。其中，最令我印象深刻的还是古诗词。 古诗词之美让我憧憬。当春来来临，小草露出小脑袋，睁开了惺忪的睡眼，伸了一个懒腰，我想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，一阵风吹来，杨柳那碧绿的纸条迎风飘扬，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。 当你走在炎炎夏日里的杭州西湖，看着那独特的风光，我的脑海里蹦出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。当夏天夜晚，知了在鸣叫时候,“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”就是最好的写照。 当秋天，道路两旁枫树叶子变红，我想到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。 当冬天来临，梅花再墙角独自开放，我想到了“墙角数枝梅，凌寒独自开”，当高校纷飞，落在轻松上，使我想到了“大雪压青松，青松且挺直”。 古诗词之美令我憧憬，古诗词之美无处不在，它体现在四季之中，也可以体现出爱国情怀。一位96岁的老前辈，让我尤为钦佩，他从事古诗词翻译60多年，使中国那浩如烟海的古代诗歌流传给了多少国家，让多少国家的居民体会到中国古诗文的美。 我爱古诗词！