2023年最新家庭消防安全教育心得体会(六篇).docx
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1、2023年最新家庭消防安全教育心得体会(六篇) 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思索不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。 家庭消防平安教化心得体会篇一 11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的学问在讲座中,我相识到火灾的可怕,通过这次学习培训,驾驭的也许多,受益匪浅,让我进一步学问,也提高相识,增加了工作实践操作阅历,在以后的工作中要驾驭以下老师如何面对火灾: 1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持冷静,冷静,仔细客观的对待面前所
2、发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样实行有效方法,刚好是否打报警电话119,要精确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际状况, 2、自己在救援他人中,要首先,实行啥方法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命,逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静看法,不能慌乱。 3、带领幼儿逃命时要老师间要相互协作,支配幼儿平安疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事务;要刚好清点人数,保证每一位幼儿的平安。 4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问,加强幼儿的认知实力,培
3、育他们面对火灾能冷静的进行疏散。 5、为了让我们新老师能全面的相识灭火器而不是当它是个摆设,还在平安的地方打算了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快娴熟。11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教化课,还有教化幼儿,假如在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我爱护实力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救,学会遇事不惊慌不胆怯,而是尽量保持镇静冷静。老师带领小挚友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的
4、教化活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教化活动,幼儿们对基本的消防平安学问有了感性相识,是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,惊慌而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师抓紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,老师不停在楼道内巡察,以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安,全园教职工分工明确,各行其责,特殊在疏散演习时,他们做得井然有序,
5、防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。 这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将平安教化渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康欢乐成长创建平安的环境;更要让幼儿学会自我爱护,平安自救的学问技能。 这次培训活动,有效地增加了我的平安意识和法制观念,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理支配学习时间,不断提高相识,更新观念,用学问理论指导实践,将平安工作落到实处,坚固树立平安责任重于泰山的思想,有效建立平安管理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。 培训结束后,我想从以下几点把
6、平安落实到位:一是要充分相识学校平安工作的极端重要性和现实紧迫性,增加紧迫感和责任感,树立“平安第一,预防为主”的理念,切实实行有效措施,防止我园平安事故发生。二是要深化学习和实行全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校内平安作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校内平安管理应急预案,落实平安工作责任制和责任追究制,妥当处置与师生切身利益的问题,切实维护学校平安稳定。三是要协作公安机关快速落实幼儿园平安防范各项工作,发觉异样状况,要快速处置,确保师生平安,努力为广阔幼儿的成长供应有力的平安保障和平安和谐的社会生活环境。 幼儿园平安重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校内平安工作:一是平安教
7、化常常化。我们利用报告会、黑板报等形式,实行公共平安进课堂等措施,对师生进行平安常识教化。二是平安演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是平安措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长供应良好环境。 家庭消防平安教化心得体会篇二 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程,娴熟驾驭这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,实行措施,确保自身平安。 本次三下乡组织学生进行平安演练,我认为是特别有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的平安隐
8、患,再加之小学生相识不多,淘气好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防学问的学习和遇到险情如何解除,如何逃命是必不行少的。 作为这次活动的负责人之一,如何支配这次活动的有序进行,我的实行了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,依据学校实际状况,楼层分布,确定最近的逃命集合地点,而后对各个班级的逃命路途进行明确。而后确定在同一路途的班级逃命的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃命,而后根据先高楼至低楼的依次有序的逃离危急区域,最终到达平安区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃命时,可以先按指定路途逃离现场。 在本次的逃命过程中,为了避
9、开在逃命过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,平安员组,其他工作人员。班主任留意在发生险情时,当听到警报声响起时,马上组织学生做好逃离危急区域的打算,适时带领学生逃离。平安员则主要负责在各分叉路口进行路途指引或简单发生危急的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离打算,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也特别理解,学生对消防演练特别的
10、簇新,所以学生们都特别的兴奋。 第一次预演完后,我们都总结了阅历,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行平安教化,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够驾驭了逃命的技能方法。 演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作运用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来刚好灭火,以避开引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作运用中,一切进行的特别顺当,学生们能够仔细根据所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。 总的来说,本次活动特别圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的全部队员的协作和支持。 家庭消防平安教化心得体会篇三
11、 我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防平安工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是干脆关系到人民生命平安、财产平安的大问题,所以我们要醒悟地相识到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“平安第一”的思想,将平安生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的看法,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。 二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威逼时,在等待消防救助的时间里,假如我们能利用地形或身边的物体实行有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主
12、动”,为生命赢得更多的“朝气”。火场逃命不能只能希望于“急中生智”,只有靠平常对消防学问的学习、驾驭和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们肯定要熟识驾驭灭火器材的运用,火场逃命,人员疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心态。“只有无望的人,没有无望的境况。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,冷静自若尤为重要。因为只有保持安静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃命,就极有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃命机会。 五(2)班普杰 这一周是消防平安周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防平安的视频,使我颇有感受,
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