2023年最新年级组长家长会讲话稿年级组家长会总结(6篇).docx

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1、2023年最新年级组长家长会讲话稿年级组家长会总结(6篇) 总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了探讨阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 年级组长家长会讲话稿 年级组家长会总结篇一 大家晚上好！请允许我代表六年级的全部老师，对你们多年来对学校班级工作的大力支持和帮助表示诚心的感谢！今日，我们又为了孩子聚集在一起，为了孩子以优异的成果顺当地升入中学而商讨。 说到商讨，让我想起了正

2、月十四那天，王校长让我们每个老师写下的新学期的希望。大家能猜到我写的希望是什么吗？这也正是我要和大家探讨的话题“高兴奋兴上学，平平安安回家。以优异的成果升入中学。”我想，这不只是我的希望，也是大家的希望吧。这个希望说起来简洁，做起来还真不简洁，因为它包含了各个方面。 我先说“高兴奋兴上学，平平安安回家。”说简洁点儿就是学生的平安问题。这不仅是我们学校的首要工作，更是每位家长关切的大事。那怎样才能保证学生的平安呢？作为一名老师，我认为应当留意三点： 一、格根据学校的要求，按时接送孩子上下学，不准学生骑自行车(包括公共自行车)。或许有的家长要问：“孩子都六年级了，应当让他熬炼熬炼了，为什么还要接送

3、呢？”是的，孩子尽管到了六年级，也能够把车骑得透溜，但是，您觉得孩子处理车流量较大的应急事情的实力足够吗？答案确定是否定的，大家的想法是不是和我一样？ 二、行上学的学生，家长除了提示路上应留意的问题外，还要限制好孩子在路上的时间，刚好和孩子联系，特殊是放学回家的时间。 三、嘱咐孩子在学校内不追逐打闹、不开过分的玩笑。作为老师都知道有些损害都是来自过分的玩笑，老师尽管每天讲，可仍有孩子不留意，这还须要您的协作。 说完平安，在商讨“以优异的成果升入初中”。怎样才能让孩子以优异的成果升入初中呢？我打算从五个方面和大家商讨： 1.创建良好的家庭氛围。学生在做作业时，家长应主动协作，或看书、读报，或依据

4、状况适当辅导，或者做家务。不能让孩子做作业，您却在看电视，玩嬉戏等，平心而论，您觉得这样孩子的心理睬平衡吗，不分散他的留意力吗，不影响他的学习质量吗？另外，夫妻之间假如有什么冲突，也不要当着孩子的面解决，事实证明你们的冲突是会影响孩子的心情的。他还会把这种心情带到学校来，您想：假如没有好的心情，能学得好吗？ 2.对自己的孩子应有信念、细心、耐性和恒心。有的孩子由于基础差，多种缘由造成的习惯不良，自我约束力不够，出现不主动学习，边学边玩、应付了事，不完成作业还撒谎，甚至屡教不改，让您感到非常的麻烦、头疼，面对这样的孩子，我们该怎么办？让他得过且过吗，我们对他束之高阁甚至放弃吗？不，作为父母我们应

5、当对他有信念，对他进行细心、耐性地教化、辅导，并长期坚持下来做到有恒心。让他渐渐进步，逐步提高，改掉坏习惯，养成好习惯进而树立起自信，慢慢追逐上班级前进的队伍。不能有时间就管一管，没有时间算了，看到有点进步就放手，假如这样，只能让孩子在徘徊不前，甚至自暴自弃。试想，这是我们想要的结果吗？作为父母就没有责任吗？ 3.督促孩子应养成的几个习惯。 信任自己，充溢信念的习惯。 课前预习，课后复习的习惯。 做事仔细、细心，一丝不苟的习惯。 学习、生活中有主见，敢于质疑的习惯。 留心生活，勤于动笔的习惯。 有了想法刚好与家长、老师沟通的习惯。 关切长辈，主动帮父母做家务的习惯。 4.重视结果，更注意过程，

6、刚好做好学生的心里疏导。事实证明，有了好的过程，必定有好的结果。因此，在日常生活、学习中，我们要重视对孩子的过程管理。把过程管理看得更重要，不能仅凭一次成果就对孩子做出评价。在孩子取的好成果时，要多表扬、多激励，同还要提示要虚心，不要傲慢，接着保持；在孩子成果不志向时，我们应做好心理疏导，帮助孩子分析缘由，找出差距，刚好补救，不让他们留下阴影。 5.时间紧，任务重，要充分利用好77天。近几年来，考试最晚的时间是6月28，有的年份还要提前，今年什么状况，还不得而知。今日是4月10日，到毕业考试还有77天，事实上课时间是53天。现在语文和数学新课还没有结束，预料在5月1前结束课程，复习时间已寥寥无

7、几，英语新课虽已结束，但教材改变大，须要复习的内容多，时间仍旧特别惊慌。因此，老师也好，家长也好，都要帮助孩子制订复习安排，刚好指导、督促孩子，使他们的复习有条不紊，抓住重点和难点，通过精讲多练，对学问驾驭得更全面，更扎实，对迎考的信念更足。 我们有理由信任，只要我们家校联手，形成合力，心往一处想，劲往一处使，我们的孩子就会考出志向的成果，以优异的成果升入中学，从而实现我们的幻想！ 年级组长家长会讲话稿 年级组家长会总结篇二 敬重的各位家长： 你们好！草长莺飞春意昂然，迎来了大班 最终一学期，今日也是我们在幼儿园 的最终一次家长会了。 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对

8、幼儿园 工作的理解、支持和帮助表示诚心的感谢！我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小连接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为老师，我们将更耐性、细致、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的实力，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。 首先简洁总结 上学期的各项工作的完成状况。大班

9、上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子拼读实力很强，书写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。孩子生活自理实力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料 。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成果 ,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成果显著。在教化教学方面，我们两位老师主动协作，各负其责，按时完成了学期初制定的教化教学安排 。 对幼儿进行良好学习习惯的培育，运用多种激励

10、形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注意培育幼儿驾驭正确的书写姿态，特殊是幼儿的握笔姿态，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。注意培育幼儿良好的倾听实力、自控实力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小连接工作。 在主题教化活动中，我们依据幼儿的爱好特点，结合教化大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注意依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到一次又一次的提升和运用。 我们还对幼儿进

11、行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。特殊是转来的个别插班生，特殊须要老师费心。 卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则，主动做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境 ，孩子的反抗力增加了，班级出勤名列第一。 二、本学期的各项教学安排 ; 本学期的教化内容还是学前班教材幼儿用书内容。先给大家简洁介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简洁的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导 孩子起先拼音

12、阅读幼儿文学书籍，每月安排我们将依据幼儿园的统一支配，按部就班的完成，详细活动请大家关注一日活动内容栏目。 三、关于幼小连接的有关问题。 大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，须要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。 让孩子做好上小学的心理打算。在休息的时候家长可以多带孩子到旁边小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是嬉戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、

13、生活、学习和劳动。培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。加强孩子学习方面的自我管理实力。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专

14、注的做某一件事情。培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好；什么时间不能做什么事，就要限制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小挚友共享。 我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教化培育的，他是要靠我们共同努力协作来实现的。现在我把你们家长须要协作我们老师做的一些工作简洁说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的主动协作和理解。 1、培育孩子良好的生活习惯。 要培育孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在9：009：30之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子快速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在肯定时间内完成，培育孩子

15、做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教化孩子保持仪表整齐，爱惜玩具 用品，学会整理书包，等入小学后就简单养成这种爱惜书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。 2、培育孩子良好的学习习惯。 家长要常常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事 ，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游，重点要指导 孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，(这些是大班每个孩子都要求做到的)，从中就培育孩子对学习的爱好和求知欲望，以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。 3、培育孩子的任务意识。 其实我们平常始终都在努力

16、培育幼儿的任务意识，如值日生、小班 长、小组长等。等孩子上小学以后，就要独立记住很多东西，特殊是今日的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等？要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培育他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今日所教的的故事 内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今日老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替，但是可以适当提示，让他记住老师交待的任务是自已的事，应当自已完成，经常遗忘老师要求做的事情，这一点，假如始终带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是遗忘了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老

17、师布置的作业也多了，那么孩子就经常会因为贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话 和做事方面就会仔细多。 4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容许多、而且活动也特殊的多，所以假如没有什么特别状况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特别状况不能来园，请您刚好的和班级、老师请假，我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。 5、使孩子顺当地从幼儿园的小挚友转变为小学生 幼儿园和家长必需亲密协作，共同努力培育。为此，幼儿园必需做好以下几方面的工作。 1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中，还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动，清明节参观烈士凭吊活动，春游

18、活动，走进消防队，参与小学，熟识小学环境，了解小学生的学习及生活状况，并因势利导组织幼儿探讨，开展“我要上小学了”的主题活动，让幼儿模拟做一名小学生，激发幼儿上小学的愿望和爱好。 2)渐渐变更幼儿生活学习作 息时间。小学生每节课需上4045分钟，要求有意留意的时间较长。依据这点，在大班其次学期幼儿每次学习活动的时间增长到3035分钟，并留意培育幼儿的有意留意。 3)帮助幼儿驾驭初浅的听、说、读、写实力。在大班的一日学习生活中，我们作为老师特殊留意培育幼儿的听、说、读、写实力，为幼儿适应小学学习作 打算。 四、须要家长协作的若干事宜。 1、早晨入园、下午离园肯定要按时，为让幼儿能参与晨间活动和不

19、耽搁正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有特别状况老师发短信。 2、留意收费时间 3、对孩子有合理的要求，班上有一些年龄偏小幼儿 4、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 5、幼小连接 我们老师面对的是全班孩子，许多东西我们都只能赐予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以赐予督促的。幼小连接的最佳途径是培育孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的爱好。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺当

20、地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小连接工作。 下学期家长会发言稿精选篇2 各位家长，大家晚上好，欢迎大家抽出时间来参与这次家长会，这是本学期我们召开的唯一一次家长会，希望大家能仔细听，遵守会议秩序，把电话调到静音或者关机。 本次家长会会围绕几个问题来绽开：敬重、信任、沟通 首先是敬重，敬重是相互的。 1、首先，介绍班主任工作和教学 工作。班主任工作和教学 工作面对的是43个学生，虽不能做到四平八稳，但是尽量关注到每一个孩子的状况，尤其是在学习上稍慢点的孩子。不管是语文课堂还是数学课堂，基本上都能做到根据不同孩子的驾驭水平进行不同层次的考

21、核达标。就语文方面，读文交给班里语文方面比较弱的孩子，而领读生字组词交给中等的孩子，理解课文等难度大点的问题 交给学习较快的孩子。即使这样，每节课不行能做到每个孩子都能提问到。希望大家能够充分理解。每个孩子的学习效率不同，同样是一节课下来，有的孩子倒背如流，有的孩子却读都读不下来，这是正常现象，这种学习上稍慢点的孩子，家长应当在家里和孩子做好预习和复习。说的再多，目的都是一句话，班主任和任课老师的工作面对的是全体学生，考虑的是班级的整体，这点和大家的立场有所不同。 就我个人而言，每周16节课，平均到每天是3.2节课。一上午的时间就没有了。还剩下下午三节课，两个班空，你得提前去教室里叫卖课前打算

22、，孩子得去办公室告状，谁谁踩我脚了，谁谁跑动了。谁谁手出血了。再除掉放学的半个小时(提前十五到二非常钟打扫卫生，放学至少非常钟).还剩下两节课零二非常钟。这其中一节课用来批改当天的作业。还有一节课零二非常钟，用来处理学校里各个口的支配和任务。教务处：请各级部把备课作业收起来，明天检查。德育处：今日早上迟到的有哪个班谁，哪个班的卫生区有垃圾，立刻去处理，区里领导要来我校开会，班主任去班里强调常规和课下秩序。总务处：哪个教室里设备有问题，放学之前学校平台上报，过期不候。等等等等，每天的工作不计其数。另外我还得挤出时间每天写完一份三张a4纸大小的备课，写不完晚上回家加班。另外中间还会有家长qq留言，

23、孩子最近感冒了，请提示孩子多喝水。你。这种状况下，我是该答应还是不答应，有的时候等我看到的时候就已经是下班时间了。这中间还不包括一些意外状况，班里孩子打架了，学校开运动会了，立刻实行合唱朗诵节了。明天开家长会了等等，上班时间基本上没有休息的时间，而最近我的身体状况有点特别，医生说你要打针一周，多休息。既没有打针，也没做到休息，我不是一个听医生话的人。 而现在，大家面对的都是自己的一个孩子，你考虑问题时首先是从自己孩子的立场动身，从今日起先，我希望大家能做到尽量理解班主任工作和老师的教学工作，当你想对任课老师和班主任提出恳求时，请考虑你的行为是否带着只顾自身，不顾全体的因素。就如班里的调位问题，

24、调位是个特别让人头疼的问题，基本上是根据高矮个，然后会考虑班里学生的性格、学习状况等多种因素。得考虑全班孩子的多种因素，每个孩子都有自己的状况，前后左右的孩子都得考虑。但是不管怎么调，全部的孩子都能看到黑板和白板，我以自己近视300度的眼为标准，只要我在最终一排能看到，班里孩子就没有问题，低年级的课堂趣味性很浓，白板上或者黑板上出示的字不会太多，更不会向大家想象的那样大片字出现，前面一个孩子挡着，导致孩子看不见。所以，一般状况，任何人不要向任课老师或者班主任提出调位的恳求，你更不要对班级的座位支配指手画脚，假如孩子出现改变，老师会关注到，并提出策略。不要以任何缘由任何方式找我调位。 2、敬重任

25、何一个任课老师。每一个任课老师都是认仔细真教每一个孩子，不管是文化学问还是道德品质教化，古人云：尊其师，信其道。必需敬重每一个任课老师。曾经从一个学校门口走，见到老师，学生问老师好，家长说，不用问老师好。这是我一个同事亲身经验的。这个教化孩子法，能教化出好孩子来吗？老师辛辛苦苦教化孩子成人成材，见面和老师打个招呼还不是应当的吗？不用说孩子，咱们家长许多自己本身都做不到，你本身见到老师就和没望见一样，还希望孩子以后敬重老师吗？我20xx年带的一年级，有个孩子叫杜鑫瑞，当时特殊淘气，但是家长特殊懂事，能理解。淘气到什么地步，我曾经把他撵回家呆一星期。后来改了许多，从20xx年到现在，每年家长都会给

26、我发祝愿短信，邓老师，感谢你曾经为新瑞的成长做出的努力。这些短信虽没有实质性的作用，但是却暖人心。是一个懂得敬重老师的家长的心声。 3、咱们班级是一个集体，作为集体中的一员，必需有集体意识。 响应集体活动，尤其是学校每学期的策划的活动，要主动参加并和孩子主动打算。班级的活动，尤其是家委会组织的活动，大家要主动响应。家委会本身就是费心费劲帮班级组织、出钱又出力，所以大家要主动响应，敬重他们的劳动成果。家委会组织的活动不是为了老师，也不是为了个别人，是为了全部孩子，为了丰富孩子们的生活，让孩子们之间的关系更为亲密。而且不同的活动孩子们从中受益不同。总之，这种活动是“人人为我，我为人人”的事情，请大

27、家要本着集体为先的原则参与活动。 年级组长家长会讲话稿 年级组家长会总结篇三 各位家长挚友： 大家下午好，感谢您在百忙之中来参与家长会。家长与学校的全力协作，共同努力，是让孩子们健康成长，成人成才最有力的保证。所以，您今日的到来就是对孩子最大的激励和支持。在今日的家长会中，您会更进一步了解我们学校的教化教学状况，了解您的孩子在校的学习和生活状况，明确现阶段孩子教化中亟待解决的问题。我信任，本次家长会肯定会让我们的家校合作更加密切有效，肯定会您的孩子更加努力学习的动力，肯定会成为孩子们发扬优点弥补不足走向胜利的转折点。 我首先向大家反馈一下上一次家长会中大家通过手里的看法单反映的一些问题的处理状

28、况。 上次的家长会我们共收到一百二十多张看法单，我们逐一仔细阅读并对大家反映的普遍问题进行了刚好调查和调整处理。 大家反映的问题主要有这样几方面： 1、作息时间问题，冬每天短，有的班级要求学生到校时间较早。我们与各位班主任商议后做了调整。 2、作业问题，这个问题大家所反映的看法很不一样，有人反映作业多，我孩子做到半夜也做不完，要求老师少留点作业，有人反映这作业留的太少了，孩子到家不怎么学习，一让写作业就说都写完了，要求老师多留作业。其实我们始终要求着老师们相互协调，留适当的作业，并时时了解着各班、各科作业状况。但看到大家的建议后，我们还是进行了更进一步的调查，并要求各学科间在留作业时要相互照应

29、，班主任要协调好，要科学支配作业量。我们也同时发觉，孩子们在作业上反差如此大的一个很重要的缘由，是在校的时间利用率的不同。有的同学会抓紧时间尽快完成，这样的孩子就不会觉得回家的作业压力大，而有的同学在校时，在自习课时不学不写，作业全部压到了家里，在家里也是边写边玩，造成了写作业的困难。我们在调整作业量的同时更要留意调整孩子的学习习惯。 3、加大体育熬炼，加了体育课。 4、丰富校内活动，组织了各种竞赛活动，并正在筹划启动社团活动。 总之，对大家提出的问题，只要是共性的合理的，我们能解决的就努力解决，不能立刻解决的就刚好向上反映，谋求解决方法。特别感谢大家的真诚建议，不管您提的建议是什么，我们都会

30、抱着有则改之无则加勉的看法仔细处理。 也希望大家今日的家长会后，也把你的珍贵看法和建议留下来，我们的看法箱设在一楼中厅。 另外，大家除了以这种方式与我们沟通，也可以打电话，或者亲自到校以合理的方式与我们沟通，为了让我们的教化更好，让你们的孩子更精彩，我们随时期盼家长挚友们客观的反映和理性的建议。 下面我介绍一下期中考试问题。本次考试的试题我们用的是市内一所与我校成果水平相当的学校的试题，两校一起考试。共考七科，每科一百分。因为与兄弟学校同时考试，用同一张试卷，我们就有了一个横向的比较，让我们对成果有一个更客观的了解。通过对比，我们看到，我们在成果上还是有优势的。 这个成果是我们各方共同努力的结

31、果，首先是班主任老师，负责，奉献。比如，我们要求学生到校的时间早，老师肯定到的更早，而且是在家事繁重状况下。我们拥有最勤恳优秀的班主任队伍。每个班主任都全身心地扑在班级管理上，殚精竭虑，任劳任怨。还有高水平的科任老师精讲严抓，当然与也少不了家长的大力协作，和学生的刻苦努力。 在我们的共同努力下，现在七年级各方面都很好，可以说是近几届学生中比较优秀的一届。 这里，学习氛围好。肯学习、乐学习的孩子多，形成了良好的学习氛围。我们可以从成果上看出来。 纪律好。课堂纪律好，没有班级出现乱堂、老师上课吃力、学生听不好课的状况。 思想品质好。没有恶性打架事务，没有欺凌现象。 精神风貌好。昂扬向上的气象。 这

32、种好的局面与在座每位家长的协作和支持是分不开的。家长理解支持我们的工作，让我们施教时更加自信和从容，更敢于负责、有担当地管理学生。孩子们入校已一年，到目前为止，还没有任何一位家长来与我们的老师胡搅蛮缠，无理取闹。还没有任何一位家长与我们的班主任老师或科任老师争吵和冲突过。你们的良好的素养和理性的作风，让这个校内更和谐，让孩子们更华蜜。 建议 1.重视学习看法，而不要只盯着学习成果。 2.避开分化。八年级正是分化期，千万不要在我们家长身上先放松对孩子的要求。 我发觉，大部分家长对孩子的要求是随着时间的推移而递减的。刚诞生，期望清华北大；小学一看成果，上个高校就行；上初中一看成果，健康欢乐就行。然

33、后就一点也不管孩子成果了。 比如有一个班级的一名同学本次考试成果不志向，班主任联系家长想征得家长的帮助和协作。家长说，老师你别要求我孩子的成果了，我的孩子健康欢乐就行。这些年的教学阅历告知我，对学习没有要求和追求的家长，孩子在学校恒久没有健康欢乐可言。你想啊，每天八堂课，什么也不学，啥科都不会，老师还要让坐好了，不让说话，一每天就这样，从早到晚，坐住了吗，坐出健康欢乐了吗，而且隔三差五的学校还得考试，考完还得谈谈成果，大家都你追我赶地学，就你孩子置身事外啥也不学，啥样的孩子这么生活还能健康欢乐啊。 另外，孩子的心地就像土地，现在正是汲取仿照学习的最佳的时候，这块地假如不种学习的苗，就要长草，不

34、肯定长啥草。真等到一些不好的习惯和品质形成了，再想找回健康和欢乐就很难了。相反，仔细学习的孩子肯定是健康欢乐的。 大家对孩子的学习要始终有要求，不放弃，持之以恒，必有大成，记忆犹新，必有回响。 3.与老师保持一样。我们全部的老师都是优秀负责一心为了你孩子好的老师，但我们不是圣人，也会有这样那样的不足。或者由于沟通不畅，家长和学生会对我们有一些误会。但是当孩子埋怨误会老师时，家长肯定要合理引导，不要你再当着孩子的面埋怨指责，诋毁老师。因为亲其师，信其道，学生与老师在心理产生对立心情，不信服自己的老师，肯定不会学好这一学科。比如，昨天，我教的班级一名同学作文中就说了，反感孟老师，就想和她对着干，军

35、训时我说话他指责我了，而两个男生闹他没指责，不喜爱他，刚起先不喜爱语文课。接触一年后觉得老师还挺好的，这才爱上语文。这就是孩子简洁的思维。我都忘了，她还记得，并且影响心情影响学习了。所以当孩子在你面前埋怨老师时，开导他，要维护老师，维护老师就是在爱护孩子。刚才我说过，八百多学生，一千七百多家长，做的特别好，希望大家今后也要保持住，接着支持我们，大家要记住，在教化孩子的问题上，我们的心愿是一样的。我们共同要解决的是孩子在成长中出现的偏差，让他们更健康。我们老师和学生及家长已经接触了一年，更熟识了，更密切了。但是往往熟识和密切时更简单出冲突。例如，原来我不熟识学生，指责学生时我会很当心和规范的，上

36、课说话是不对的，请不要再说话了。没毛病。但苍白无力。现在一年过后，学生和我都很好，再指责肯定不是这样的，你闭嘴，等着下课我整理你吧。不规范，有毛病，但是亲切，管用。所以密切了解之后，我们对学生的管理的力度肯定更大，方法肯定会更多样，就可能出现不和规但合情理的现象，当然我们肯定抱着一颗父母心，尽力避开这些 现象，也希望大家能理解我们。 4.重视体育。 本届学生中考体育的项目是，男跑一千米，男引体向上，立定跳远。女八百米，仰卧起坐，立定跳远，共60分。这是唯一开卷并且公开“漏题”的考试。谁练谁得，何况，孩子们的体能、孩子们的健康真的须要加强熬炼。五月十一号我们学校九年级参与考试，虽然半学期以来我们

37、始终陪着指导督促着学生练习，但是，由于几项考试内容对学生的体质要求很高，没有了原来的垫排球这样技巧性的项目了。尤其是立定跳远和引体向上，不是突击可以练成的。所以我们要从七八年级抓起，现在我们体育老师已经起先有安排地带领学生进行这些训练，还须要家长的重视和协作。 在平常的训练中，有的学生跑步时轻易请假，结果体质越来越弱，意志越来越懒。我很赞成日本教化的一个理念：先兽身，再人心。大雪天，跑步。不娇惯。我们也要学习。咱们孩子的体质很弱。比如。四月五日祭扫烈士墓，五十多名学生晕倒。我想说，身体是人生的本钱。当时我们各班的新团员八九十人在前面宣誓，没有晕倒的。而这些新团员都是班级成果很高的学生，这告知我

38、们，身体好，才能保证学习好呢。 早餐问题。大部分学生不吃早餐。无论你多么劳碌，多么在心里关爱孩子，不能给孩子支配好早餐的家长不是好家长。 最终，再次感谢大家的光临，愿我们家校双方都接着秉持真、诚意、恒心，共同努力为我们的孩子创建一个良好的学习、成长环境，也祝我们七年级全部的学生健康欢乐进步成才。 年级组长家长会讲话稿 年级组家长会总结篇四 敬重的各位家长挚友： 大家好！ 首先感谢大家百忙之中来参与本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教化问题的关切。今日凡是在八点以前来到的家长，我特别的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和全部家长的榜样，信任你的孩子

39、也是最棒的。 今日迟到的家长挚友，可能会有这样或那样的缘由，比如堵车、搭车不便利、路途遥远等诸多缘由，我们是理解的，能在帮忙之中抽出珍贵的时间参与孩子的家长会，可见你对自己的孩子是特别关切的，你的孩子会引以为荣。 我再次代表柳中远志班全部的老师和孩子对你们的到来表示诚心的感谢。 我今日主要讲三方面的内容：关键词是：成果回顾、目前状况、家长建议 一、八年级上成果回顾： 学生活动展示 统考成果汇报： 全县班级总评第三，比上一学期下降一位。相比我们的学生入口状况，这已经是特别优秀的成果了。我们的孩子取得如此优秀的成果，离不开柳树中学安静博厚的文化底蕴；离不开远志班老师们殚精竭虑的辛勤付出；离不开家长

40、的悉心督促、激励、支持。 常言道：学校好不好，质量高不高？就看老师累不累，学生苦不苦。作业多一点，学习任务重一点，老师要求高一点，学生的成果就是好！ 二、目前现状： 八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期，也是一个产生改变的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有以下几点： 1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，很多学生出现了两极分化。 2、学生自主、独立、反叛意识增加。随着年龄的增长和对学校及老师的不

41、断熟识，部分学生不再对家长、老师言听计从，而是有了自己的主见和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。 3、由于生理和心理发育的急剧改变，学生起先进入青春期，产生情愿与异性同学交往的想法，假如在这时候我们不能赐予孩子正常的关切和帮助，孩子的健康成长必定会偏离正常轨道。 4、他们没有了刚进入初中的簇新感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束实力较差，一旦放松，就会出现学习成果下降的现象，甚至出现厌学心情。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必需有这样的心理打算：现在

42、正是他们成长发展的转折点，也是教化的关键时期，虽然他们现在有很多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教化的时机，赐予他们刚好的帮助和指导，这些孩子就会顺当的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔珍贵的财宝。 要把孩子教化好，家长主动协作对教化好孩子起着关键作用，所以我们的工作须要社会和家庭的协作。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长，一切为了家长的希望”。这是我们共同的动身点。 三、对家长的建议 1、教

43、化孩子的时候要用大拇指激励，少用食指数落。千万别挫伤孩子的主动性，让孩子对学习充溢信念，在学习中享受乐趣 2、让孩子享受胜利的喜悦。学会将孩子的成果进行纵向比较和横向比较。找到胜利进步，刚好确定。 3、正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己晚年的苦痛和辛酸。理智爱子，绝不溺爱，有错必需指责教化，不要在孩子的问题上搞特别化。 4、家庭教化与学校教化紧密协作，孩子出现问题不行怕，多和老师沟通，寻求老师的帮助。支持老师的教化，协作老师的管理。你的孩子，老师说又说不得，打又打不得，最终的苦果就是你自己吃了！ 5、一个好习惯。教化是长期工程，不能投机取巧，敷衍了事。全国语文特

44、级老师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说：“教化归根结底是培育习惯，养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运。”我当时读到这段话时是非常惊羡的，名师就是名师，大家就是大家！“教化归根结底就是培育习惯”，没有什么奇妙，没有什么困难的事。行为就是自觉，习惯成性，形成品质，形成性格，最终影响命运。 结束语： 我们能相识，是一种缘分；我们能在柳中这所重点中学共商孩子的成长大计，更是一种缘分。我们珍惜我们的每一个学生，我们会和你一样爱你们的孩子，呵护他们，让他们在毕业时，能尽量多的考取“柳中奥赛试验小班的黄金36席”，成就他们高飞的幻想。 感谢大家！ 年级组长家长会讲话稿 年级组家长会总结篇五

45、 首先要感谢家长们能抽出珍贵的时间来参与本次期末家长会，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教化工作，同时通过本次家长会进一步增加家园联系。经过一年的中班生活，我们班小挚友的各方面都有了不少的进步： 一、教学状况 本学期的各科授课内容都已经授完，个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所教的内容大部分都能驾驭。 在这学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的肯定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次，孩子们的自理实力增加，有许多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣

46、服等。本学期，应当说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下仔细对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺当、开心地度过幼儿园的生活、学习。 这学期发觉的须要留意的问题： 1、希望家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子冲突来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，学会与小伙伴友好的沟通和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。(我们班打架行为还是相对较少的，无非也就是那几个男孩子成天爱打打闹闹的，信任家长们对自己孩子们的性格也是比较清晰的，这就要家长们在家也多多辅导

47、，教化孩子。) 2、为让幼儿能参与晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在8：30之前到园。若有其它特别缘由迟入园，请和老师沟通不要影响其他孩子的正常活动。假如生病或有事不能来园，请家长最好在9点前打电话向老师请假，坐车的孩子请家长务必跟司机知会一声。 (坐车幼儿早餐问题。) 3、假如您的孩子在家中出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注您的孩子。 4、特殊要提的是周末作业，无论您的工作有多忙，请您留20分钟的时间给孩子，检查一下孩子的书包，陪陪孩子写写字，讲讲故事或做一些其它，不要吝啬这十几二非常钟，它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的确定因素，信任没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的，多点赏识您的孩子，