2023年最新大学生逃课检讨书00字大学生逃课检讨书3000字(十二篇).docx

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1、2023年最新大学生逃课检讨书00字大学生逃课检讨书3000字(十二篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇一 您好!我是xx级酒店管理1班的学子，因旷课而写这份检讨书，面对这突如其来的这些旷课.我很茫然，也很无奈!就那区区的十三节旷课，让我背负了受处分的责任!我不怪任何人，的确我旷了那么多节课呢!但此时心中稀里糊涂的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑

2、回家了，或许是我不喜爱去系办请假吧!或许是我不喜爱向班干部请假吧!或许是我的一个借口!但一一直我喜爱做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过，我很英勇的说! 听到自律委员叫我去开会的时候，我带着一份惊讶，一份伤感的走进老师.406教室的气氛让我的心和惊慌纠结在一起!心始终的在想就那区区的十几节课会那么严峻嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发觉自己的想法错了!但我欣然的接受指责和责骂，甚至才发觉我来都海职院究竟是得到什么呢!心不由的安静下来呢!今晚上的天气有点冷，但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会，也感谢何老师这样的指责我们，让我不得没有信服你的理由! 从

3、今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去变更呢!也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我呈现过属于自己舞台的地方!新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝愿呢!祝你们圣诞节欢乐，身体健康，每天快乐，万事如意! 检讨人： 20xx年xx月xx日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇二 敬重的老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为

4、感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的训诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，

5、只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很簇新，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错

6、误是愚蠢的。终归，想得到这些帮助是须要自己努力的，须要的是一个得才兼备的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的指责，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，奢侈了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐性的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不待时的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校

7、纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 检讨人：_ 20_年_月_日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇三 敬重的尚老师： 从我私自离校到来校算起，我也许失踪了半个月，不算国庆七天，我缺了一个星期的课。我的心里从没请假的那一时刻，就带着惭愧与自责，时隔这么长时间，我依旧没有志气去面对你，连电话都不敢拨，即使那个热心的班干部姑娘始终激励我找你谈谈。可我却迟迟不出现。但我想在这里说明一下，不是我不想找你，而是我已经相识到我的错误，担当后果我终究是会去担当的，只是我

8、想不出以一种什么样的方式来面对你。 今日，上完播音主持课，我调整了一下心态，对自己说无论怎样都得去找你，那怕你会大发雷庭。见到了你，你的却很生气，这是我预料之中的，我本想好好的接受你的一番指责教化，但你指责的言辞不多，但话说的很到位，你说我们都大了，不想过多的指责，但是去哪里总得让人知道你去哪拉。无意之中流露的是一个老师对学生的担忧与那份责任心。那时我觉得无地自容，老师的工作原来很辛苦又繁忙，而我由于对自己的不负责任及无视班级纪律学校管理擅自离开又给你添了乱。我不知道该怎么说声愧疚或我错了。但我说不出，觉得那些语言太轻薄。我在新闻业务学问其他综合学问方面的欠缺及就业的困难已足以使我镇静下来潜心

9、思索与钻研。 敬重的尚老师，你今日的话，不能不成为我生活和学习的一个转折点，我也希望是这样，并且我也可以敢在这里向你保证。你将不会再看到我私自旷课逃课。 为什么？首先是，我对我的专业很感爱好，我喜爱新闻这一行业，我奋斗的路选择的也是这条，我从来没在心里放弃过学习，我对我自己的要求是学习是一生的事情，不仅仅在学校里才会学。更何况如今我尤其感到我须要知道的东西太多了，每天都有危机感。 再一个是我不能不为我的错误做一番冷静的检讨。 如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散，假如不是因为过

10、于懒散也不至于如此。 我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高校生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严峻后果我做了以下深刻的反思： 1。这样有事没请假，让老师担忧我的平安。本应按时出现的我没能按时出现，造成热心的班干部和老师担忧，而这样的担忧很可能会导致班干部的学习和老师工作分心，造成更严峻的后果。 2。在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发另一个欲逃课的同学的坚决决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检

11、讨自己的错误。 4。思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代高校生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代高校生相符合。 作为逃课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。 望请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 此致 敬礼！ 学

12、生 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇四 敬重的老师： 您好! 下面谈谈月号逃课的事。我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢，让人觉得很没智商。是为了一份作业而逃课!很愚蠢!上课!是对一个高校生的基本要求，上课!肯定不是形而上学。 其次，上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神饱满、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的宏大景象。在中国的高校中，没有一个人不务正业。你看西方资本主义国家，学生们竟然放弃学校优越的条件，去创业。结果许多人辍学，办公司，破产，甚至跳楼自杀。所以说，上课是我们社会主义优越性的体现。更主要的是，在这里我要坦白

13、并且深深检讨自己的错误，以便得到组织的宽大处理。 我错了，我不应当逃课。 我错了，我不应当不务正业，学生的本职工作是学习，我不应当逃课。 我错了，受了老师的这么多年教化培育，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我不应当逃课。 我错了，我给学院课堂带来了很坏很严峻的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。 我不应当逃课。我错了，我给老师们带来许多麻烦，就因为我和像我这样的人的存在，导致老师不辞辛苦的点名点名再点名，因为我的过错连累到老师，我不应当逃课。我错了，家长赚钱不简单，国家发展不简单，老师管理不简单。我竟然辜负家长国家老师的期望，逃课。 下面，我向老师检讨如下： 1.思想上的错误 对于自己不是很感爱

14、好的课程的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。 2.行为上的错误 不应当无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部

15、分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的敬重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学究竟干什么去了?有危急吗?这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不敬重，也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。 3.对同学和自己的影响上的错误 我的旷课假如没有受到惩罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的很多学问，这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误，我已经深深的相

16、识到了它们的严峻性，特殊是旷课这种损人却又不利己的错误。 4、主动行动，追究责任，知羞而奋进 x月x日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞愧。系领导下发通知惩处我。我个人认为，这是应当的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我始终在扪心自问：“好好学习，每天向上”应是一个学生，都应当时刻牢记的座右铭。 检讨人：_x 20_年_月_日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇五 敬重的老师： 您好! 首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事务，在经过您的悉心教育，我知道了自己错误之严峻，也为自己的行为感到深深的愧疚

17、与担心，早在我们踏进这所高校的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的高校生，作为一名已经成年的人，应当知道自己该做什么不该做什么，然而现在我却旷课了。 一起先，老师就告知我们不要逃课，我也知道此事的重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽搁一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把老师的训诲抛于脑后，今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序须要，更准确的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的训诲，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提示自己，反省自己。 我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会让我越陷越深，

18、推卸责任，简单变成一种习惯，逃课不是一件小事，老师找我们谈话的时候，我真的深刻意识到自己错了，特殊是老师问我们逃课一般做什么去了，的确，一般我们逃课都是在寝室上网，老师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打嬉戏，看消遣新闻，对于老师说的民生我国的gdp，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的学问，比如近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去了解这些，我感到愧对父母，愧对老师，愧对自己。 今日老师说了这么多，我想其实对我来说，这一次的训诲对我来说是一件好事，让我想了许多，首先，我深刻相识到了逃课的错误，其次，我觉得改正错误是一件刻不待时的事情，最

19、终，我想好了自己今后的人生目标，不再盲目。 在今后的日子里我会： 1.写检讨书认错，既然犯了错，就该去担当，避开以后在犯同样的错。 2.要提高纪律性，遵守校纪校规。 3.提高自己的思想觉悟，养成良好的学习生活作风。 4.协调好学习与学生会工作的时间。 5.做为一个成年人，了解哪些事不该做就不能做。 6。制定学习安排，不在盲目读书，努力将期末考好。 最终，我想说，其实检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动，只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误，我会用实际行动去证明自己的觉醒，肯定不辜负你的一片苦心。

20、 检讨人：_x 20_年_月_日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇六 敬重的老师： 您好! 学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?逃课是错的。所以我应当检讨，检讨如下： 一、主动行动，追究责任，知羞而奋进 这次发生逃课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞愧。系领导下发通知惩处我。我个人认为，这是应当的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我始终在扪心自问：“好好学习，每天向上”应是一个学生，都应当时刻牢记的座右铭。 对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去

21、上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的逃课发生了。事情发生后，我进行了仔细的反思，我个人作了深刻的检讨和自我指责。 二、提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责 当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明白我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作相识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不行推卸的责任，这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作相识上不够重视。 三、知

22、羞就改，亡羊补牢，狠抓落实 我要以这次旷课事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞愧为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好! 现在我已经相识到了自己的错误，准备今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，每天向上! 万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，学问是学出来的，学问是上课出来的。我竟然发生了逃课这种状况，实在令

23、我懊悔! 短短1000字，不能表述我对我自己的指责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化懊悔为力气，努力地上课、上课、再上课。 检讨人：_x 20_年x月x日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇七 敬重的老师： 我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名高校生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思 为了深刻相识错误我从各方面相识逃课的缘由 (一).由于就业压力的加大很多高校生的行为带

24、有很强的盲目性. 主要有以下几个方面：一是盲目考证，时下，高校生以证书增加就业的筹码，逃课学习其它学问，出现了校内“考证热”。 (二)毕业生盲目考研，考研已成为一种校内时尚，但大多数考研生只是为了回避就业，在调查中，考研学生的92%只是为回避就业。 (三)毕业生盲目提前离校找工作，造成了毕业生逃课率奇高的现象，竟占到了毕业生逃课人数的89%。 (四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低，大四毕业生对此失去信念，自暴自弃，只能通过网络嬉戏、睡觉、打牌来消遣时间。 (五)高校的授课形式呆板，多用口述加存文本的课件展示授课内容.没有吸引学生爱好的学问的元素.很多老师一本授课笔记可以传授许多代，内容

25、跟不上时代，形式单一.学生觉得学了很没有用. (六)是学生的业余工作.很多高校生利用课余时间打工赚钱，当工作与学习冲突时便逃课打工.在物质化的今日很多高校生觉得金钱的吸引力远远大于课堂.即使后者的潜在优势更大一些但许多高校生还是会选择前者.当然，有许多高校生的家庭比较贫困，由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫. (七)有的公司要求不严，追求公司的利益示意学生逃课. (八)目前校内不良之风盛行.为了躲避选修课，个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校内代理”的出现。这无疑给逃课的学生供应了一个好机会! (九)便有点盲从了，根本没有特殊的缘由，却想顺一顺这股“潮流”，似乎不逃课便显不

26、出他的能耐似的。 (十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露，高校扩招后，高校生增多而高校教室惊慌，也是造成高校生逃课的缘由之一。 检讨人： 20xx年xx月xx日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇八 敬重的老师： 对于_月_，并冒充您签名，欺瞒了班级同学的事务，在此我深深地向您表达歉意。这次事务中我不仅相识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事务的不良行为的深深地相识以及在也不会类似的违纪行为的决心。 在我刚刚踏入这个学校到立刻面临

27、毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事务我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：应为我姐那天从上海回来，带了许多东西，让我去接她，当是我一口就答应了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打电话给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否则他们会不让我去，那样就会有失信于他人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。 对不起，x老师。我犯下的是一个严峻的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课感到特别的生气。

28、我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢得相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事以至此的重要性。 如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于他人的重不够，以后我将对老师有更多的敬重;对重要事项重视严峻不足，平常生活作风懒散，假如不过懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了老师您能够信任学生我能够真正相识错误，保证不在重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

29、 思想上的错误：对于自己不是很感爱好的晚自习不够重视，对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由 试问：假如我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛，但是这对与我来说，却是一个严峻的损失，是我放弃了这美妙的黄金时段没有去复习功课，完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由，我们作为学生的就更应当去遵守，去仔细学习，这样才不会辜负老师对我们的良苦专心。 在后面的一个月里，我将会作到不迟到、不旷课，努力学习，主动参与学校的各项活动，来弥补我的现在所犯的错误

30、与以往的过失。 检讨人：_ 20_年_月_日 _ 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇九 敬重的老师： 您好! 首先向您致歉，上周没有去上课。作为学生我深深地自责。因为没有请假我的这种行为属于旷课。严峻违反了学生手册违纪处分条例其次章第十六条。对此我要要检讨自己，为什么不来上课，为什么不请假。作为一名高校生理应以学业为主，其余事情都应当是次要的。虽然我厌烦学习，但是学习是基础。我不应当厌烦学习而不去学习，我这周行为应当遭到同学、老师的指责，同学们要引以为戒，千万不能向我学习和我一样犯下难以弥补的错误。回想往日寒窗十二年，我起早贪黑地学习，为的是什么?是逃课躲寝室睡觉玩电脑?

31、是逃课和挚友出去打闹?不!都不是!过度自由让我过度颓废，让我甚至遗忘了曾经的幻想!我来高校为了什么!我千辛万苦来高校为了什么!我是为了能有更好的环境学习!能有更多志同道合的挚友一起学习!可是!我!我竟然做出了这种事情!逃课!逃课!十二年来我抵制了那么多坚持走上了高考的考场。可是在上周我竟然抵抗不住睡觉的，竟然没有去上课!怎么对得起十二年的苦读?十二年。小学、初中、中学我经验了十几位老师的谆谆训诲，他们对我抱着多大的希望。他们像望子成龙的父母都希望我能成才。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他们对我的教化可谓尽责尽力、劳心劳力。可是上周我竟然逃课!逃课!我对不起他们对我的教化。让他们因为有了我这样

32、一位逃课少年而惭愧。我深深地自责。还有让我更加惭愧的事，我竟然逃了严老师的课!这让我在逃课的.基础上更加罪孽深重!我逃了一位上课幽默风趣，课堂学问含金量最多的老师的课。我得深深自责!检讨! 还有一件事让我伤了老师的心。老师交代大家轮番写博客。各位同学文采飞扬，文章精妙绝伦，诗歌朗朗上口，就连流水账也写得别有风味。博客点击量节节高升。而我!却破坏了这一切!我上传的乱码文章。这篇文章就好如鸡藏鹤中，说难听点就像老鼠屎坏了一锅粥(在此将同学们的文章比为粥真是愧疚，我词汇有限难以想到高大上的词语，真是愧疚!惭愧!有辱师门!)。使整个博客多了一个污点。唉!我非但没有好好完成老师的任务而且使整个活动都有了

33、一个抹不去的污点。危害了大家的利益!我真的真的很自责!在这里向全部同学说一声对不起! 最终，我要为以上两个极其不成熟无趣的错误向老师致歉!望老师宽恕! 检讨人：_ 20_年_月_日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇十 敬重的老师： 我向辅导员请假回家，在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道高校的请假制度是须要由系主任批准，再由学工部盖章之后才可以的，还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时，刚好系主任不在，要其次天才可以请假回家。由于回家心切，再者也希望能赶上当晚的火车，于是便没有得到辅导员的批准，私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤

34、率，以保证学生的平安。而我这样的行为，不仅给辅导员的工作，也给学校的工作带来了影响。 到学校之后，辅导员老师狠狠指责了我，我也深刻相识到自己的错误，对于我这样的行为，所造成的不良后果有：1，让学校，老师担忧我的平安。本该按时出现的我未能按时出现，阻碍了学校，老师正常的学校活动，还让老师担忧，分心。给学校，老师的工作造成了不良的后果。2，在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律，有可能造成别的同学仿效，影响班级纪律性，也是对别的同学的家长的不负责任。3，影响个人素养综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母，老师的意愿，实乃不该。 对于这次犯错，我也想了许多，反省

35、了许多。 已深刻相识到自己所犯的错误的严峻性。学校老师一起先就三申五令，一再强调校规校纪，提示我们不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风，这是很不应当的，也是对老师的不敬重。以后我肯定把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心，不犯类似的错误，避开给老师造成麻烦。 我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我也会通过这次事务，提高自己的思想相识，强

36、化责任措施，请老师信任我，给我一次机会，我肯定会好好表现。 检讨人：_ 20_年_月_日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇十一 敬重的杜老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再

37、告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的训诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很簇新，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自

38、己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。终归，想得到这些帮助是须要自己努力的，须要的是一个得才兼备的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的指责，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，奢侈了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有

39、对我发火，并且耐性的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不待时的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理，凡事须要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲

40、动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出指责，并希望得到老师的宽恕。 并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。 检讨人： 年 月 日 高校生逃课检讨书1000字 高校生逃课检讨书3000字篇十二 敬重的老师： 您好! 我是你的学生_x。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。

41、早在我踏进校门，老师就已强调全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，许多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学挚友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是挚友住院须要我去看看等等。我觉得这些缘由向老师请假是不充分的，而且假如多次向老师用这些方式请假也是不行能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 一、思想上的错误 对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于

42、这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。 二、行为上的错误 不应当无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部分同学都不去上课，那么作

43、为教书育人的老师得到了应有的敬重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学究竟干什么去了?有危急吗?这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不敬重，也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。 三、对同学和自己的影响上的错误 我的旷课假如没有受到惩罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的很多学问，这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出指责，并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。 检讨人：_ 20_年_月_日