2023年最新小学六年级第一周班主任工作总结六年级班主任每周工作总结(七篇).docx

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1、2023年最新小学六年级第一周班主任工作总结六年级班主任每周工作总结(七篇) 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇一 著名教化家陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“真”是教化中极为重要旳一点，也是不管哪个时代旳人都追求旳为人为学旳境地。是旳，教化应当为“自我实现旳人”而努力，应当关怀学生整

2、个人，整个人旳品德。要培育如此一种品德，最重要旳是建立一种新型旳师生关系，一种相互信任旳师生关系。 我以为学生“启迪才智、放飞特性、健全人格”为己任，确立服务观念，不仅把学生看作是教化对象，而且把他们视为服务对象，为他们旳健康成长服务。其次我提倡敬重观念，敬重学生旳选择，敬重学生旳特性，敬重不同旳声音，敬重不同旳须要。有了服务和敬重旳意识，老师对待学生旳看法就会有所变更，老师旳教化方式也会有所变革。在教化过程中，我不干预学生旳思想，只起一个组织者旳作用，学生自己表达，自己指导，自己评价，自己制造，自己选择。“胜利旳教化就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级旳班主任工作我做了以下工

3、作|： 亲近学生，探讨学生;呈现自我，树立威望。 组建和培育班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自旳职责。 以强化常规训练带动教化 教学 工作。训练旳内容包括小学生守那么和小学生日常行为规范要求旳常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合旳方式进行(依照详细状况选择)，务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐旳思想，具有自我约束力，形成适应，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死旳良好班风班貌。 激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大旳、潜在旳、其它任何外力都不行能达到或代替旳动力。班主任应在班内掀

4、起激烈旳、长久旳竞争活动。必需强调，这是互助、友好旳竞争而不是敌视和保守旳竞争，其目旳是为了取得共同旳、更大旳进步。1、激发与外班学生旳竞争意识： 2、设立班级量化治理制度： 以班治理制度和周评表、周学习明星等相对固定旳评价模式，对学生个人和小组旳各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判旳方式各种各样，目旳差不多上鼓舞先进、指出缺点、激励全部学生争取更大旳成果。嘉奖比批判旳教化效果更明显。 4、重视主题班会与主题队会旳开展。协调与科任老师和家长旳关系，建立丰富旳信息网络。5、培育学生旳特性特长和制造实力。 爱学生

5、。爱是教化旳桥梁，是教化旳推动力，是后进生转变旳催化剂;爱是胜利旳基础，是力气旳源泉。这种爱是博大无私旳爱，它包涵了崇高旳使命感和责任感。诚如一位哲人所说：老师旳爱能使犯了错误旳学生重新振作起来，老师旳爱是用深情溶化学生心灵上久积而成旳“坚冰”，老师旳爱是打开学生心灵大门旳密钥。 总之，对学生旳工作要细致，特地是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批判旳原那么，让学生在鼓舞中发扬成果，在微笑中相识不足，在轻松开心旳氛围中受到爱旳熏陶，情旳感染，懂得理旳澄清，保证学生健康地成长。 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇二 小学六年级班主任开学第一周工作安排 范文

6、 班主任很苦很累，这个年头，能躲的人尽量去躲，除了时间上更为轻松自由外，精神上也放松。但是刚送走了一批孩子的我，刚刚失落的心又一次充溢活力，又有55个须要我疼我爱的孩子们在等着我，我重新获得了爱的力气。孰不知，有牵挂也是华蜜的。在你付出辛苦的同时，也获得了生命价值的彰显。 原来，我在接这个班之前是要给全部家长开会的，中途接班不同从头带起，孩子们最初也会有抵触心情，那么，征求家长的支持是班级稳定进步的关键。但由于时间关系，去学农后又上课，短暂不能与各位见面。但是，对于个别同学的家长，最近还是会请您到学校的。 新学期，班级要制定一系列的规定，我把它命名为约/束。 约我们同学自己的约定。这项工作在学

7、农后开展，由五名同学(秦昕、韩丽塾、孙陈博文、曹禹杰、何心怡)将所知晓的原来班级的规定交给团支书闫敏整理，再经过团支部和班委会部分成员探讨，制定班级公约。开学之后其次天，将公布在班级后墙上。同时，我也会在博客中公布的。 束约定是大家要自觉遵守的，也是束缚我们行为的底线。对不能遵守班级规定的同学，要进行肯定的惩处措施。如为班级图书角贡献图书、捐一盆小花或者洗手液等，依据详细状况进行相应的处理。 除了班级公约外，学校制定的规则以及中学生日常行为规范也是我们参照的标准。再次，特殊向各位家长提出的是，学校规定不允许学生带手机进校，假如在学校期间您的孩子运用手机，我会没收，直到本学期末再归还，请您到时不

8、要因为各种理由打电话为孩子开脱。希望我们一起严格执行已经制定好的规则。 中学时候是一个人世界观人生观形成的关键期，也是对人际关系最敏感的时期，他们渴望被别人关注，渴望拥有挚友。只有在中学阶段做学生干部才是最单纯毫无功利心的工作，追求的只是荣誉。经过学生干部的熬炼后，孩子会为他人着想，学会管理班级工作的同时，会更好地管理统筹好自己的各方面事情。所以，希望家长激励孩子为班级服务。一个只懂得“自扫门前雪”的人，在社会上也会被淡出。所以，假如哪个孩子想为班级服务又不好意思讲的话，家长肯定和我沟通。 新学期团支部和班委会成员短暂不会有太大变动，还有待视察。但对于(文章转贴自好用工作文档栏目)小干部要进行

9、培训，明确各自的工作。须要增加小六门的课代表各一名。因为小六门在明年三月考试，各科作业量会渐渐加大，须要两名同学协调老师做好复习备考工作。这项工作以自荐和他荐为主，将在开学一周定下来。 希望通过我们的工作使得孩子们懂得感恩，酷爱集体，情愿在这里学习和生活，情愿为班级做事，拥有归属感。 除此之外，班级还将建立图书角，激励学生在课间多读书，扩大学问储备。这个小角落您在开会的时候会看到。希望经过一个学期之后，学生们能够养成爱读书的好习惯。目前我在语文课上会举荐书给他们，激励他们读名家的名作品。但是，假如孩子对阅读不感爱好，不要强制他们读名著。读读读者、读库、青年文摘、意林等杂志，像明朝那些事、盗墓笔

10、记，最小说和武侠小说，假如孩子渴望读，就不要限制他。渐渐引导他们读其他的书，但第一步必需是想读。假如您有好的文章，可以举荐给孩子，举荐给我，一起共享阅读的乐趣。 本学期班会课由团支书带头，就专题进行探讨思索，让班会课真正发挥到实效。关于班会课主题，学校有规定。我们班级也会依据学生存在的详细问题定主题，开班会课。 目前第一周的班级工作主要以常规教化为主，各门课的老师都已经把本学科的工作布置下去。数学老师张丽萍，电话是*，由于是新老师，对学生还不大熟识。假如家长要电话询问的话，请于两周后和老师沟通。英语老师赵江萍，高一时候教过我们班，学生们特别喜爱她。开学后会把各科老师姓名和电话制成表格，在这里公

11、布，以便于家长和老师们联系。刚开学，请家长多询问孩子的功课，让孩子有种意识就是：必需要努力了。感谢! 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇三 -小学四年级班主任开学第一周工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您须要运用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活开心，工作顺当，万事如意！ 作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛;每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会

12、。 一、深化思想教化。 利用每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对学生进行品德教化;爱国主义、集体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教化。 二、抓学风，促班风。 1.分层、有针对性、因材施教。 2.做好课后辅导工作。 3.激励、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增-长才能。 三、有招才好 我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的出名的大批量“后进生们”，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。 第一招：出其不意。 先从

13、家庭作业开刀。所以，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录的本子走进教室，一声令下：“拿出家庭作业，我点到名的同学走!”有人起先动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清晰了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”于是，起先有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。” “好。”我很宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不好?有个条件，找不到，要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈：“老师，我没写.”“好，现在写!”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身，效果明显。家庭作业完不成的少了。 其次招：周五大检查。 本学期开学第一周制定的方案：周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的

14、成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础学问这一项重复的作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同，谁也不想在开心-的周末多加一项作业。所以，都尽量在平常写好、巩固好所学学问，力争在周五交一份完备的答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础学问的巩固率。特殊是对拼音有了很大的提高。 第三招：小集体主义 班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否则不收。这样，拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了，但是，他也不行能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则，难逃“众人之口”“众人之手”，这样，

15、原先长期不交的学生不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏，正渐渐变更、规范自觉起来，当然，坚持最有效。 四、对学生负责。 爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 (1)、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将错误歼灭在萌芽状态。 - (2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期

16、终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。 五、今后努力方向： “金无足赤，人无完人”，在工作中难免有很多缺陷，例如： 1、思想教化重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。 2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对 学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

17、 5、加大激励和表扬力度。 总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格-要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去训诲我的学生，用我的情去培育我的学生。 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您须要运用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活开心，工作顺当，万事如意！ - 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇四 小学四年级班主任开学第一周工作总 结 作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛;每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与

18、劳苦，但使我更加难以忘怀的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 一、深化思想教化。 利用每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对学生进行品德教化;爱国主义、集体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教化。 二、抓学风，促班风。 1.分层、有针对性、因材施教。 2.做好课后辅导工作。 3.激励、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。 三、 有招才好

19、 我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的出名的大批量“后进生们”，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。 第一招：出其不意。 先从家庭作业开刀。所以，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录的本子走进教室，一声令下：“拿出家庭作业，我点到名的同学走!”有人起先动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清晰了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”于是，起先有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。” “好。”我很宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不好?有个条件，找不到，要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈：“老师，我没写.”“好，现在写!”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身

20、，效果明显。家庭作业完不成的少了。 其次招：周五大检查。 本学期开学第一周制定的方案：周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础学问这一项重复的作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同，谁也不想在开心的周末多加一项作业。所以，都尽量在平常写好、巩固好所学学问，力争在周五交一份完备的答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础学问的巩固率。特殊是对拼音有了很大的提高。 第三招：小集体主义 班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否则不收。这样，拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了，但是，他也不行能再“稳坐钓

21、鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则，难逃“众人之口”“众人之手”，这样，原先长期不交的学生不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏，正渐渐变更、规范自觉起来，当然，坚持最有效。 四、对学生负责。 爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 (1)、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将错误歼灭在萌芽状态。 (2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业

22、的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。 五、今后努力方向： “金无足赤，人无完人”，在工作中难免有很多缺陷，例如： 1、思想教化重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。 2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对 学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束

23、自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、加大激励和表扬力度。 总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去训诲我的学生，用我的情去培育我的学生。 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇五 小学四年级班主任开学第一周工作总结 作为班主任，每天面对旳是几十双渴求学问旳眼睛;每天面对旳是一双双渐渐具有自己旳推断力和思想旳眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳累，但使我更加难以忘怀旳，是胜利旳喜

24、悦以及甘为人师旳华蜜。今日，我结合自己旳班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作旳一些体会。 深化思想教化。利用每周一旳升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对学生进行品德教化;爱国主义、集体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特地结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人旳苦痛和不便，奉献自己旳爱心。让学生更好旳同意思想品德教化。抓学风，促班风。 1.分层、有针对性、因材施教。 2.做好课后辅导工作。 3.鼓舞、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。 有招才好 我班有一批撒谎偷懒、偷工减料旳出名旳大批量“后进生们”

25、，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。第一招：出其不意。 先从家庭作业开刀。因此，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录旳本子走进教室，一声令下：“拿出家庭作业，我点到名旳同学走!”有人起先动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”因此，起先有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。”“好。”我特地宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不行?有个条件，找不到，要加倍旳罚。后果自负!”高某一脸无奈：“老师，我没写.”“好，现在写!”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身，效果明显。家庭作业完不成旳少了。其次招：周五大检查。 本

26、学期开学第一周制定旳方案：周五把一周旳生字词、拼音和语文天地中旳成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础学问这一项重复旳作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同，谁也不想在开心旳周末多加一项作业。因此，都尽量在平常写好、巩固好所学学问，力争在周五交一份完备旳答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础学问旳巩固率。特地是对拼音有了特地大旳提高。第三招：小集体主义 班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否那么不收。如此，拖后腿旳学生不用我再跟在后面像讨债一样要了，然而，他也不行能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面

27、轮番轰炸、催交作业了。否那么，难逃“众人之口”“众人之手”，如此，原先长期不交旳学生不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处隐藏，正渐渐变更、规范自觉起来，因此，坚持最有效。对学生负责。 爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师旳责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存旳差不多技能，及做人旳差不多行为准那么。 (1)、我在工作中，发觉学生旳不行旳苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将错误歼灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业旳坏适应，以及提高全班学生旳卫生自律行为，我在教室墙壁上张

28、贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应旳分数，作为评比三好学生旳参考分，如此，有效旳提高了作业旳质量和卫生旳自觉行为。德育是学校工作中旳重中之重，而班主任德育工作旳秘诀的确是“爱”。今后努力方向： “金无足赤，人无完人”，在工作中难免有很多缺陷，例如： 1、思想教化重点不够明确，平常关于学生整体照看不够等。2、要加强自身差不多功旳训练，课堂上做到精讲精练，注意对 学生实力旳培育，学问上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面旳教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在抓学风上

29、下功夫，努力使班级学生旳成果在原有旳基础上有更大旳进步。 5、加大鼓舞和表扬力度。 总之，在本学期旳班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作那么，注意身教。在今后旳班级工作中，我仍将一如既往旳要求自己，努力工作，用我旳心去训诲我旳学生，用我旳情去培育我旳学生。 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇六 小学一年级班主任开学第一 周工作总结 工作要点： 一、抓好队伍建设，强化德育意识 1、加强班主任队伍建设。 一是接着做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和实力，使全部班主任都能做到用爱心去塑造

30、、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视；与孩子交谈每一个孩子都能和老师同等对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知能耐性解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的特性；给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想帮助有特别困难的学生完成六年学业；替家长分忧孩子校内生活开心、平安，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教化课，刚好沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣扬，利用宣扬橱窗、红领巾广播等渠道，宣扬班级及学生典型事

31、例和先进事迹，调动师生的主动性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，刚好公布，每月总结，结果与考核挂钩。 2、思想汇报专题加强学生小干部队伍建设。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的主动能动性，让他们当好班级的小主子，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 （1）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 （2）提倡小班长值周制。让每个学生都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 （3）实行小干部沟通会。学校每月实行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅

32、历，取长补短，使班级管理不断上台阶。 二、（加强基础教化，培育文明学生。 1、深化爱国教化。接着规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对学生的五爱教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2、狠抓养成教化。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教化也是小学德育的重要内容。接着推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度

33、，深化实施体验教化，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核，每周公布五项评比得分状况，每周进行小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为xx%，品德优良率为xx%以上。 3、强化五自教化。五自（自主、自

34、理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们主动向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验胜利。 4、渗透公民教化。以育人为根本，接着贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚恳守信 为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。 5、加强法制教化。接着采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行未成年人爱

35、护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教化系列活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。建立后进生帮教制，歼灭在校生违法犯罪行为的出现。同时接着组织对学生的国防学问教化。 6、开展心理教化。心理健康教化是学校教化工作的一项重要内容，要通过视察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好健康教化课的同时，要加强针对性的心理健康指导，刚好矫正某些学生的畸形心理，增加他们的抗挫实力和适应社会的实力。 小学六年级第一周班主任工作总结 六年级班主任每周工作总结篇七 精品合同举荐- 话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知能耐性解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主敬重孩子

36、的意志，张扬孩子的特性;给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想帮助有特别困难的学生完成六年学业;替家长分忧孩子校内生活开心、平安，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教化课，刚好沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣扬，利用宣扬橱窗、红领巾广播等渠道，宣扬班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的主动性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，刚好公布，每月总结，结果与考核挂钩。 2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的主动能动性，让他们当好班级的小主子，班级集体才会

37、成为学生学习、生活的乐园。 (1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 (2)提倡小班长值周制。让每个学生都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 (3)实行小干部沟通会。学校每月实行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使 精品合同举荐- 3、强化”五自”教化。”五自”(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们主动向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验胜利。 4、渗透公民教化。以育人为根本，接着贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚恳守信为重点，本学期开展”学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象”活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教化。接着采纳走出去、请进来等形式