2023年最新最美高校辅导员心得感悟(十篇).docx

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1、2023年最新最美高校辅导员心得感悟(十篇) 心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以始终更新迭代自己的想法。那么我们写心得感悟要留意的内容有什么呢？下面是我帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有须要的挚友，我们一起来了解一下吧。 最美高校辅导员心得感悟篇一 今年,和孔淑华一起荣获最美高校辅导员称号的,还有先桁等另外9名高校辅导员。 高校辅导员是开展高校生思想政治教化的骨干力气,是高校中与高校生联系最紧密、互动最常见的老师群体。近年来,随着全省加快推动高校辅导员队伍建设,涌现出一大批在平凡岗位上静默耕耘、潜心育才的最美辅导员,他们不仅深受学生

2、宠爱,也成为引领行业发展的榜样力气。 做温情的陪伴者 因为酷爱,贵州高校材料与冶金学院副教授先桁成为一名辅导员,坚守岗位一干就是15年。 15年来,他用爱与才智为学生的成长保驾护航。曾有学校职能部门伸出橄榄枝,但先桁却始终执着于辅导员事业。他说:“即使再给我一次选择的机会,我仍旧会选辅导员,这是一份继承,更是一份担当!” 先桁的父亲也曾是高校辅导员,在他的记忆里,父亲总是风尘仆仆。“爸爸是一名辅导员,辅导员是一个启迪心灵、须要专心经营的工作。”这句父亲的话语,时常回响在先桁耳旁。 同样因为酷爱,20_年,肖梅探讨生毕业后选择成为贵州交通职业技术学院辅导员。“辅导员是一个综合多元的角色,学生管理

3、与服务工作千变万化、千头万绪,辅导员不仅是播种幻想的人,更应当成为浇灌幻想的人。” 肖梅言出即行。在学生管理与服务、班级管理、学生团学组织建设发展指导等工作中,她注意发挥学生作用,充分调动学生在学生管理与教化中的主观能动性,致力于在摸索高等职业院校学生特点的基础上构建培育踏实肯干、职责开展有序的学生团队。 最美高校辅导员心得感悟篇二 20_年9月伊始，我进入学校，担当16级_班200名新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。在这半年里，我收获许多，和前辈们的相处让我收获了许多难能珍贵的阅历;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一起先接触这份工作的迷茫，

4、到渐渐适应熟识，以下就是我的心得体会。 一、端正思想，坚持学习 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。本人思想端正，作风正派，听从各项工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。工作中，能以一名党员的标准严格要求自己;主动参与学部党总支及学部党总支其次支部组织的各项理论学习活动，仔细学习十八届五中全会会议精神。在业务学问学习方面，作为一名新进辅导员，我仔细学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深化了解学校和学部的基本状况，熟识辅导员的业务学问;大量阅读辅导员理论文章，着力扩大学问面，开阔视野，进一步提高理论水平。 二、

5、履行辅导员工作职责，完成工作任务 1、仔细做好_级_班200名新生的日常管理工作 (1)充分做好迎新前的打算工作。我把迎新前的主要打算工作放在了阅读新生的基本状况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、爱好爱好，便于今后对学生管理做到心中有数。 (2)迎接新生。首先是见好“第一”面，留意视察学生的衣着装扮，言谈举止，刚好做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿状况，是否还有须要解决的困难，并告知他们在生疏的环境中肯定要留意人、财、物的平安。最终是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。 (3)做好军训和入学教化工

6、作。遵照学生处支配，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教化和心理帮扶工作;组织新生参与专业思想教化讲座以及新生入学教化系列讲座，并随班听课。与学生沟通，耐性倾听与指导。首先，在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要，因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡，在生活习惯上、学习上会遇到不少困难，如：许多学生不适应集体住宿，不适应高校老师的授课方式，不知道该如何去处理同学之间的冲突，这些都可能会给他们带来困扰。其次，在社会实践上加以指导。高校阶段，作为从学校到社会的一个过度阶段，学生除了要学习必要的科学文化学问，还应当参与一些社会实践活动，以此提高自身综合素养

7、，提高与社会的对接实力。 (4)组建好第一届班委会。在前期视察以及民主投票的基础上选好班委，充分信任她们，并加强考察和督促，适时地做出指导，引导他们更好地工作。 (5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级，组成了一个大家庭，这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增加班级的凝合力和向心力，使原本不熟识的学生相互相识，相互了解，增进彼此之间的友情。 (6)做好特别学生工作。摸查新生家庭经济状况，做好学生资助工作，按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外，针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通沟通，使他们刚好的调整心态，以一种主动心态去面对高校生活，帮助

8、他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。 2.协作完成部分团总支学生会的指导工作 组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动，并做好团总支学生会20_年工作总结以及20_年工作安排。 三、个人工作不足及展望 1.不足：工作阅历不足，缺乏前瞻预判性;做事情的安排性、调理性不足，特殊是组织元旦晚会的过程中，缺乏完整有条理的规划，导致一些环节处理地比较仓促。 2.展望：希望自己能够在新的一年里接着积累阅历，多向前辈们学习，丰富自身的专业技能，提高个人文化素养;做好工作安排，把每一件事做细致，做到位;加强与学生的沟通沟通，努力走进学生的内心世界。 最美高校辅导员心得感悟篇三 以青年力气，追逐远

9、大幻想，绽放奋斗光线，这是青春最美的模样。 中心宣扬部、教化部近日联合发布20_年“最美高校辅导员”“最美高校生”先进事迹，呈现了当代高校辅导员和高校生立足本岗敬业奉献、矢志拼搏不断奋斗的良好风貌。 江城武汉，英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，来自武汉理工高校的辅导员靳敏，执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时，她自告奋勇，协调各方资源，撑起生命之舟;她动员312名探讨生投身战“疫”，发挥专业特色、扎根所在地区，开展专业抗疫;在就业攻坚战中，她想尽想方设法，在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教化等各环节为毕业生全力护航。 在武汉封城的76天，华中农业高校辅导员祝鑫指导团队用76

10、幅“武汉高校生抗疫图志”凝合正能量，获数万次转发;深化调查上万名高校生的综合表现，形成疫情防控期间高校生群体画像调查报告，为广阔辅导员供应信息支持;创建性利用网络动员组织160余名专业老师，开展“云谈心”和“一对一就业辅导”，全力保障学生身心健康和成长发展。 面对疫情大考，燕山高校辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息，讲解并描述着她和学生的抗疫故事。疫情期间，线上平台的快速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室，创新发起校际党支部“云共建”活动，为疫情期间跨区域开展支部共建供应了新思路。 “教化的本质就是爱”，这是很多高校辅

11、导员不变的信念。 云南高校辅导员朱丹在专职辅导员一线岗位连续工作8年，共陪伴900余名学生走过珍贵的青春岁月。她主动探究建立困难学生帮扶体系，以“智志双扶”的理念，精准剖析每个困难学生的致困根源，对症下药，先后帮助70余名困难学生完成学业。 会“唠嗑”，爱“串门”，爱管“闲事”沈阳工业高校辅导员李青山深得学生们的宠爱。他所在的学院，农村学生比例大，困难生问题突出。通过家访，他为80多个困难家庭送去暖和，帮助30多个学生胜利“脱困”。 从人人网到qq空间，从新浪微博到微信公众号，13年来，天津师范高校辅导员张家玮深耕网络思政“新阵地”，与学生互动沟通，为学生答疑解惑。13年来，他撰写发布各类网文

12、700余篇，阅读量300多万，让学生在互动中受教化，在参加体验中坚决志向信念。 22年坚守一线专职辅导员岗位，西南政法高校辅导员简敏对2700多名学生全心投入。通过“危机信息三级联动报告制”“班级考核量化制”“贫困学生登记制”等制度，她努力做到不遗漏任何一个须要帮助的学生。在她的帮助下，多名有厌学自杀、网络成瘾倾向的学生回来课堂。 人的华蜜和快乐在于奋斗，而最有价值的是为志向而奋斗。 哈尔滨工程高校辅导员刘铁从事专职辅导员工作13年来，坚持以爱为轴，为学生成长成才引路导航。他的学生曾蝉联国际水下机器人大赛冠军，也曾在中国互联网+高校生创新创业大赛上折桂。在成长为学生心目中“金牌辅导员”的历程中

13、，刘铁也不断升华着自己的人生价值。 杭州师范高校辅导员钱珊坚持调研学生关切的社会热点问题，回应学生思想、学习和生活中的疑难困惑。她以“榜样”为引领，探究“互联网+思想政治教化”新模式，变枯燥为生动，推动思想政治教化入脑入心。 西安交通高校辅导员库来西依布拉音组织开展以“宏大事业，信念领航”为主题的就业宣讲活动，讲解并描述西迁故事，弘扬西迁精神，主动为毕业生搭建平台、对接单位，供应就业创业渠道。引导学生将爱国情转化为报国行，毕业后主动选择到基层去、到边疆去、到祖国最须要的地方去，让青春在服务国家重大战略需求中得到淬炼，在为党和人民奉献中收获成长。 最美高校辅导员心得感悟篇四 为学生成长引路导航

14、“刘导，我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后第一时间发给自己的七个字，哈尔滨工程高校辅导员刘铁激烈之余倍感欣慰。 国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻，学生洋溢华蜜的笑脸，让e唯社团十年的“后勤部长”、一名始终与学生一起战斗的刘铁充溢成就感。 从20_年首次参赛到20_年夺冠，7年间，刘铁与社团学生们一起反思不足、探讨细微环节、寻求技术支持。 通过竞赛，刘铁更是探究出一条培育人才成长的路径，即通过基础培训和普及型科技创新赛事相结合，通过“学以致用”的方式培育学生，在一次次赛事摔打中精益求精，熬炼出精兵强将。 以赛育人，激励学生们创新创业，刘铁用

15、信念激励学生、用信念熬炼学生、用信仰照亮学生，为学生成长成才引路导航。 而对云南高校辅导员朱丹来说，号召学生去祖国须要的地方，是对学生们成长价值的引领。 在朱丹带过的学生中，20%的汉教探讨生都有外派当志愿者的经验，大多毕业后选择去“一带一路”沿线国家(埃塞俄比亚等艰苦地区)孔子学院成为汉语老师，90%的思政教化相关专业硕士毕业生选择成为一名思政教化工作者，90%以上的本科出国留学生选择在毕业后回到祖国、建设家乡。 为助力高校生就业，朱丹主动牵头推出省内首档高校生思政融媒体节目你好，高校生!，前10期节目期期聚焦“毕业生就业”，用直播、视频、综艺的方式对全省高校生开展就业观引导、就业技巧传导、

16、就业政策解读。“学生须要的，就是我要供应的”，这是朱丹八年来始终不变的信条。 “党的事业须要我在哪里，我就到哪里”，从新疆到陕西，西安交通高校励志书院少数民族学生专职辅导员库来西依布拉音自20_年高校毕业后，在辅导员岗位上一干就是18年。 库来西依布拉音支持少数民族毕业生传承西迁精神，到祖国最须要的地方干事创业。在她的激励下，20_届毕业生布阿依先木、艾合麦提江喀斯木等多名同学踊跃报名志愿服务西部安排，投身新疆基层医疗事业。 除了精准培育少数民族人才，库来西依布拉音还结合自己多年的学生工作阅历撰写工作笔记9万余字，在工作中进行传帮带，做少数民族辅导员的辅导员。 西安交大辅导员哈斯铁尔说：“她是

17、我们的知心姐姐，让我们感到亲切和暖和;每次谈论到自己将来的职业发展，大家都会说，想成为她那样的辅导员;她是我们的榜样，让我们更加清楚职业发展方向，更加体会到辅导员职业的价值感!” 最美高校辅导员心得感悟篇五 做青年学生前行的“开路人” 把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰，已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。 西南政法高校的简敏，在担当辅导员的22年中，坚持平均每天找2-3个学生谈心，22年共计谈心1400多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回来课堂;把有心理疾患严峻而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担忧生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留

18、校的贫困同学到自己家里共度除夕夜 沈阳工业高校的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员，家访是他工作中的“习以为常”。李青山所在的学院农村学生占比较大，困难生问题突出。通过家访，李青山为80多个困难家庭送去暖和，帮助30多个“双困”学生胜利“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。 有人说，陪伴是最长情的告白，但是在许多辅导员看来，对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南高校朱丹所说的那样“在这个世界上，全部的工作都是辛苦的，所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量，辅导员这份职业之所以值得被敬重和被认可是因为它的专业性。” 的确，一群“专家型”的辅导员已经成长起

19、来，他们正在用自己的专业学问和专业积累，帮助青年高校生们实现幻想，为学生成长成才引路导航。 “刘导，我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时，哈尔滨工程高校的辅导员刘铁激烈之余倍感欣慰。 国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻，对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说，“有什么能比学生洋溢华蜜的笑脸更让自己成就感爆棚呢?” 通过竞赛，刘铁探究出一条培育人才成长的路径。他深知，世界正处于百年未有之大变局，培育服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命，要能将学生的个人志向与祖国的前途、民族的命运联系在一起。 应当说高校辅导员的

20、工作是劳碌而繁琐的，压力也是巨大的，但是许多辅导员一干就是十几年，有些人甚至已经坚持了几十年，因为许多辅导员深知自己的工作是一项专心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春的事业。就像西南政法高校的辅导员简敏所说的那样“学生的胜利，这让我欢乐，所以我要把辅导员职业当做终身的事业!” 最美高校辅导员心得感悟篇六 我参与了学院暑期的辅导员培训课程，这次培训经过学生处领导和同事的细心支配与细致组织，形式活泼多样，内容丰富多彩。在此次培训中，我始终热忱高涨，主动学习，专心感悟，细心探讨，增加了相关学生工作的专业学问，拓宽了工作思路与视野，习得了新的工作方法与工作阅历，明确了今后的工作重心与思路。下面

21、，将从以下三个方面来谈几点粗浅的心得与体会。 一、培育专业化与职业化精神，是做好辅导员工作的基本保障。辅导员作为高等学校老师队伍的重要组成部分，是开展高校生思想政治教化的骨干力气，是高校生健康成长的指导者和引路人。但随着时代的发展，高等教化的内外环境都发展了巨大的改变，对高校辅导员工作提出了更高的要求。教化部在_年关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的看法就曾指出：要“激励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修，长期从事辅导员工作，向职业化、专家化方向发展”。 因此，加强专业化与职业化精神，是做好辅导员工作的基本保障。 1、辅导员有着自身的职业标准和规范。 2、辅导员具有自身的职业发展前景。 3

22、、辅导员是从业者可终身追求的职业。辅导员只有根据职业标准和制度来要求自己，朝着自己职业发展的目标，把辅导员工作作为一种事业来追求，这些都是作好辅导员工作的基本保障。我们学院作为全国首批示范性高职院校，在对辅导员专业化和职业化精神的培育始终走在同类兄弟院校的前列。在这次辅导员暑期培训课上，李斌副院长就做了“努力提高辅导员专业化职业化水平”的报告，从国际化的视野，从理论的高度分析了做好学生工作的必备的素养，以及培育辅导员专业化和职业化精神的重要性。在我们这次培训班上，还请来了全国十佳高校辅导员皇晓东老师，他与我们共享了作为一个高校政治辅导员十年来的工作历程，他付出了大量的汗水和心血，投入了深切的情

23、感，同时也收获了许多。其实，我觉得皇晓东老师之所以是我们学习的榜样，因为他有一种剧烈的专业化和职业化精神，这是他做好辅导员工作的基本保障。 二、增加归属感与认同感，是做好辅导员事业的重要前提。 易经有云，举而措之天下之民，谓之事业。假如说我们把辅导员工作作为一种谋生的手段，甚至对于有些人来说只是临时跳槽的一块跳板，那最多称之为职业而已;但是我们做辅导员工作假如不仅仅停留在为谋生为工作而工作的层次了，我们做学生工作更是为了培育祖国将来的高素养高道德建设者和接班人，为了中国先进文化前进的方向做出自己的贡献，并且情愿把他作为自己一生的职业来做，这就可以称之为事业了。 最美高校辅导员心得感悟篇七 出现

24、在学生须要的每一个地方 从20_年1月23日起，燕山高校专职辅导员王银思就投入学校疫情防控工作。 170天、597个文档、62万人次、410万条信息，记录了王银思的抗疫点滴，疫情防控工作最艰难的一个月王银思忍着腰痛趴在床上度过。 西南政法高校辅导员简敏操劳的事情更为细碎，疫情期间，留校学生牙龈肿了，要给学生买药和补充维生素，回家的学生要操劳他们的身体心理、行程、找工作。 她坚持每天与湖北同学和海外留学生谈心、给居家的学生隔空喊话，特殊是要每天了解因亲密接触而被隔离学生生活的点点滴滴。 武汉理工高校法学与人文社会学院党委副书记靳敏最担忧和挂念的是25个武汉籍探讨生。6个月，近200个日日夜夜，靳

25、敏像战斗员，一刻不停留。她每天按时汇总驾驭学生信息，排查学生健康状况，关切学生冷暖。 新疆籍探讨生阿依木感受到靳敏榜样的力气：“我像老师一样，成为新疆艺术学院的一名辅导员。” 众人拾柴火焰高。沈阳工业高校辅导员李青山发起“百名辅导员抗疫志愿服务行动”，来自45所高校的136名具备心理询问师、就业指导师、生涯规划师等专业资质的辅导员参加到服务行动中来，24小时在线服务，为不能返校的全国各地高校生供应义务的就业指导、考研复试指导、学业辅导、心理询问等。 最美高校辅导员心得感悟篇八 依据一般高等学校辅导员培训规划的总体要求，进一步提高高校辅导员的思想政治理论、专业素养、职业实力，培育辅导员开展学生工

26、作的创建性，促进高校辅导员整体素养的提升，努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。学院学生处3月份始，组织了学院学管线同仁进行了本次为期两个月的高校辅导员专题培训。 本次培训内容涵盖比较全面，通过专题讲座，从学生心理健康与指导、突发事务的预防及应对、学生思想政治工作、高校生创业、思想建设、作风建设、社交礼仪、老师专业发展理论、政治理论、组织建设、高校老师师德建设、教化改革与发展、职业生涯规划教化、校内平安学问等14个方面进行学习和探讨。通过网上视频学习、班级沟通研讨等互动形式达到了肯定的学习效果。 培训即将结束，现我结合培训目标、内容和自身工作实际，共享以下几点学习心得，

27、如有不足之处，还望指引补充。 (一)做好思想政治教化工作 在当前的困难形势下，高校生思想政治教化工作面临着很多新的状况、新的问题，必需通过把握思想政治教化的规律性，增加教化要素的协调性，激发学生教化主体性来加强高校生思想政治教化的实效性，依据目前高校生思想特点，明确教化目标、丰富教化内容、改进教化形式、提高教化质量。 (二)仔细对待学生的心理健康与指导 作为辅导员，学生的心理健康教化是工作的一个重要环节。许多问题的产生，其实都是心理问题。我们应当刚好的发觉问题，分析问题，解决问题。在心理辅导的过程中，学会了肯定的辅导技巧，例如：接纳、倾听、共情等。我们学院面对的是2b及3b生源群，心理健康教化

28、非常有必要进一步加强，班级心理委员的作用须要设定与进一步的完善和指导，主动运用他们在集体中的作用。 (三)做好高校生就业指导工作 通过培训，使我们理清了学生就业指导的思路，高校生须要什么指导、指导什么、怎样指导、如何实现，以及辅导员如何提升就业指导力等。使我们了解和驾驭了就业指导的内容和方法，对高校生就业指导整体思路进行了梳理，为我们以后的就业指导工作奠定了基础。以此，可以帮助学生培植职业发展意识，树立科学职业志向，明确职业发展方向，驾驭职业生涯发展理论与方法，强化职业发展目的性、安排性、自主性，并付诸实际行动所进行的教化、引导、指导活动。 (四)高校校内平安教化不行忽视 高校生活对于每一位学

29、子来说都是一段美妙又难忘的时间。而这一切起先的时候，不易被同学们重视的往往是平安问题。平安是什么?平安是一个高校生完成学业的重要保证，是每一位高校生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的高校生财产平安意识薄弱、轻信他人、财物爱护观念差的现象，更要加强高校生平安意识教化，提高高校生自我防范意识和实力。平安涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身平安、财产平安、防火平安、生活平安、交通平安等等。 (五)突发事务的预防及应对 培训专题通过分析高校突发事务客观存在的缘由及主要种类，指出高校应如何对突发事务进行应急处理和防预机制。阐述了如何提高应对突发事务的实力：可以建立一个全员参加的高校突发事务的预防

30、系统。建立有效的突发事务反应宣扬机制。加强高校生应对突发事务的教化和训练。设立职责明确的应急管理机构等。让我们更好的提高了突发事务的预防及应对的实力。 (六)做好本职工作，提升个人实力 在培训过程中，更加清晰到自己在辅导员的业务实力上深感不足。使我对自身的工作改进和实力提升也有了新的要求： 1、进一步加强对所带班级学生的思想政治教化：通过定期思想教化培训，建立学生思想档案和学生思想沟通信箱，加强学生思想教化和沟通，使学生正确相识自己的社会责任，树立科学的世界观和正确的人生观。 2、加强指导学生组织和班级工作：一个强有力的学生组织或班级对学生的健康成长是一个非常重要的因素，因此须要从多个角度加强

31、学生组织和班级管理工作，完善相关规章制度。 3、加强对学生的法制和就业指导：通过组织法制和就业讲座，模拟就业大赛，开展法制课堂教化、职业生涯教化和就业实力提升教化，增加学生法律维权意识，提高学生就业实力和综合素养。 4、加强对学生生活的关切：建立定期走访学生宿舍并建立走访档案制度，加强与学生的零距离沟通，刚好发觉学生生活中和思想上存在的问题，刚好解除解决，让学生感受到班级大家庭的暖和。 5、主动开展主题教化活动：通过寓教于乐的方式主动开展各种主题教化活动，使学生更加有学习的动力和热忱，形成良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素养。 6、提高自身素养：通过主动与其他同事沟通和联系，学习优秀工作阅

32、历，同时加强自身学问补充和理论学习，提升自身的表达实力、沟通实力、管理实力、为人处事的实力等。 最美高校辅导员心得感悟篇九 思政工作创新恒久在路上 “11年来，从博客、bbs论坛到微博、微信、直播、短视频，无论网络育人的载体怎样变迁，对我来说运用网络创新思政工作是没有变的。”华中农业高校理学院党委副书记祝鑫用这句话概括她在网络育人实践中的摸爬滚打。 20_年，祝鑫开通“鑫曰心语”辅导员博客，“鑫”式风格，清爽、显明。20_年，祝鑫以微信公众号、微博、qq空间等多平台共建成立“祝鑫工作室”。 “有学生在的地方，就是我工作的地方。”用11年的时间，祝鑫探究出了新媒体环境下以辅导员为主体引领学生成长

33、的新媒体育人模式。 近3.5万人次在网上得到祝鑫的回复和互动，“学生们的问题对我来说，就是动力之源，也是素材库。”祝鑫说。 这一观点和杭州师范高校外国语学院党委委员钱珊不约而同。钱珊认为，新时代的高校生，期望同等沟通、有效互动、拥有获得感。“这就须要我们在教化内容和教化形式上不断创新，在网络思政教化上不断深耕。” 因为和学生年龄相仿，所以钱珊在上课时，“他们喜爱看什么，喜爱听什么，就要把这些融入课程设计中，用他们能够接受的方式，让社会主义核心价值观入脑入心。” 为了让课程更有亲和力和吸引力，钱珊开创了“网络+实践”式的思政课堂。在课堂上，以慕课、直播为载体，组织学生参观井冈山、西柏坡、韶山等红

34、色革命基地;在课堂外，通过暑期实践行动、“公益实践坊”等生动的实践体验让学生浸润中华优秀文化和红色文化，切身感受其中的意蕴。 “要让学生成为网络文化建设的主子，让网络成为传播核心价值观的高地。”钱珊始终坚持以此理念开展网络思想政治教化。 天津师范高校辅导员张家玮也始终在思索如何将思政教化与专业学习更好结合，探究艺术类学生的“课程思政”。 他从形式上设计“微视频”拍摄、翻转课堂、实地调研等引发思索、学生宠爱的实践活动，在工作中把“大道理”转化为“小故事”，把有意义的思想变成有意思的文化创意产品。“思政教化恒久在路上!”张家玮说。 最美高校辅导员心得感悟篇十 百年大计，教化为本，教化大计，以教人做

35、人为本。教化的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求呼喊校内要把素养教化摆到突出的位置。素养教化应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培育有志向，有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。作为一名校内辅导员，我深深地感到辅导员工作的宏大，对学生生活学习的影响。下面我就从几方面谈谈。 一、对学生思想的教化。 今年我教三年级学生，在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真烂漫如同一张白纸的孩子们，我这个老师在这张白纸上应当画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活，甚至是一生。在工作中我不断充溢

36、自己加强自身修养，更重要的是带头去干，要求队员做到的，自己首先做到。对孩子们从小事抓起，从点滴抓起，从学生一日常规，小学生日常行为规范，对他们进行教化，怎样做合格的校内员。坚持低起点、严要求、讲实效，严格训练，的确改进了同学们的行为规范，促进了养成教化。如班里的卫生(经过开学阶段要求，现在他们养成了每天一大早来打扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯，常常受到老师们的表扬)纪律(一般你作好要求，他们就会按要求去做，比如做试卷，你不用监督，都很醇厚)。礼貌、好人好事也都做得特别好。孩子不听家长，他们很焦急，找到我问我该怎么办，我和这个孩子几次深化的闲聊、谈心，讲家长如何的辛苦把你养大，你应当怎

37、样对待父母。过了一段时间，很兴奋他能协作我，听我话。我还运用多种手段主动营造良好的德育氛围、环境影响人，所谓近朱者赤，近墨者黑，让他们看好书，读好报，看好的电视节目，接触优秀的人物，让他们辨别哪些是真善美，哪些是假恶丑。(这其中发觉我自身的行为对他们影响很大，比如我在教室看书好些同学受影响，而后又带动好些同学;我留意卫生也是如此。)利用在国旗下讲话，晨检，班队会进行法制教化，平安教化。 二、开展丰富的校内活动。 丰富多彩的校内活动，深深的吸引了广阔青年，使爱国主义、集体主义与社会主义的教化在队活动中得以深化。开展 颂祖国 、 交通平安在我心中、红领巾学问竞赛等各种形式的队活动。放手让学生干，调

38、动他们主动性。每月的大拇指测评，使他们更能投入到生活、劳动、学习当中，提高 五自实力，丰富了校内的教化内容，拓宽了校内的教化空间。促进学生爱国主义，集体主义，社会主义的教化。 三、我还特殊注意培育班干部，中队干部。 要求他们做到大公无私，以身作则，并培育其协调各方面的关系，高标准开展各方面工作的实力。比如：这学期，我们班来了一个外地生，他的眼睛因长瘤开刀而变得很可怕，爱美之心人皆有之，面对这么可怕的人都不想接近，看到这个状况，我自己首先开导自己一视同仁，而后用将心比心的心理战术教化学生一通后要求班干部带头和同学团结友爱，没过多久全班同学就都和他打成一片了。对于大公无私，我首先做到对他们做错事和

39、其他同学一视同仁的做法，让他们先对老师的做法明白一下，起到引领作用。 我要不断提高科学文化水平和校内业务理论水平，勇于探究、不断创新。成长中一位李春英校长讲的话让我触动。她说：“爱是教化的养分剂，当我们真心付出的时候，才会发觉爱可以变更一切;爱意味着信任，自我教化来自于信任，信任也是一种爱;对于教化工作而言，他的不懂宽容，有可能使孩子失去原本绚丽的人生;真正的以人为本，就是要到处敬重孩子，时时关爱孩子;教化没有空白，爱的细微环节也能育人;书籍是人类进步的阶梯，爱孩子就要给孩子一片滋养生命的沃土。”我决心在以后的工作中要它们为标准，严格要求自己，努力提升自己，做学生心目中真正的好老师。我为自己是一位辅导员而傲慢，为自己是一名老师而光荣