2023年最新少先队建队日活动总结小学少先队建队日活动(十四篇).docx

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1、2023年最新少先队建队日活动总结小学少先队建队日活动(十四篇) 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是我细心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇一 10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就实行了庄重的入队仪式。两名主持人那洪亮的声音，甜蜜的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱中国少年先锋队队歌，陈

2、老师指挥到位，学生唱的奋力洪亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了艳丽的红领巾。那艳丽的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好熬炼，为共产主义事业贡献力气! 一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，每天向上，无愧于胸前的红领巾! 四年级的老队员代表樊子天也告知新队员一些留意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经验风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 最终校

3、长庆贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩! 之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，和大家讲了党、团、队的关系，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。 我校通过开展了一系列绘声绘色的建队日活动，让少先队员们共同度过了一个快乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教化了少年儿童听党的话，酷爱自己的祖国，酷爱自己的家乡、酷爱自己的学校，努力学习,熬炼身体,培育实力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力气,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 少

4、先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇二 一、重组核心力气 少先大队作为学生组织的核心力气，无疑起到举足轻重的核心力气。因而建设一个主动向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则，以学生的实力和素养为标准。首先经过各位班主任老师的提名举荐。然后在老师会议上对提名同学开展集体的简评，仔细接受了各方看法。淘汰了一些只注意学习，不能敢作敢为，起到各方面带头作用的同学。选择像五年级王静等几名学习上并不算最好，但日常工作中仔细负责、主动向上、并一心一意为了班集体荣誉，为他人着想的优秀干部。 让每一个队员都能服气，都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗，接下来的工作

5、就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。然后绽开座谈然他们相识到：敬重自己，发展自己，要从敬重自己的身体和名誉做起;敬重他人的人格，敬重他人的看法，敬重他人的情感，敬重他人的劳动，不欺压弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不损害他人的自尊，不给他人起外号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最终明确他们各自的工作分工。 二、壮大组织，提高相识 十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经验了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。实行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台

6、上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓，新队员讲话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情肃穆,好像都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。 三、 组织活动，熬炼技能 学习是学生的第一任务，但学习成果并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风，团结向上的集体不是在说教中形成的，而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是多彩舞台的营造者。 1手工小制作竞赛在假期的闲余时间里，为了让每一名学生休尔不闲，开展了一次大型的手工制作竞赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过惊慌的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作，让每一名老师为之

7、惊喜。原来我们的学生还有这本领!经过几位科任老师评委的严格审评，评出一等奖电动船作者王振熙、王权;二等奖三名，如花篮、笔筒;三等奖五名，如蛋壳人等。在老师节这个特别的日子，用展评的形式向老师节献礼。在这次活动中来看数量多，但整体的制作水平不是太高，但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参加少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。 2、跳绳竞赛秋季排球竞赛结束后，随着天气的转冷，以往喧闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹，有的忙五目的走来走去，有的干脆把弹球带进了校内，成群结队的围在树下，既不文明也不健康，同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的探讨，一样认为跳绳这项活动适合

8、现在的气候特征。为快速的让每一个队员参加到活动中来，确定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳竞赛。消息一传出，课间操场又复原了开学出的喧闹。在与体育老师的合力组织下跳绳竞赛如期的举办并取得了圆满胜利。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的胜利，为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴盛、发达、文明，应当有好的民风、世风，一个学校要形成最佳的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。 古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教化着每个成员，对于人的品行形成，具有极为重要的作用。作为少先队的

9、组织者和建设者，我们应抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的特性化人才! 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇三 金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队x周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际，仔细开展好建队日纪念活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务，引导少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展，开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年，开展了丰富的教化活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和骄傲感。 1、举办戴红领巾

10、竞赛。各班在班里组织少先队员实行戴红领巾竞赛，班主任进行了评奖，评比出了一、二、三等奖。 2、举办一次大型合唱：大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱中国少年先锋队队歌。 3、中队委活动：各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。 (1)一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本学问，学习敬队礼，熟识入队誓词、呼号，学唱中国少年先锋队队歌。(为新队员入队做打算) (2)二至六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教化。学习队旗、队徽、队史、队章等学问，规范队仪式。复习中国少年先锋队队歌 (3)一至六年级在班会中宣扬社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。 4

11、、利用学校宣扬栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队学问。 南宁市西乡塘区老口小学大队部通过一系列绘声绘色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个快乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教化了少年儿童听党的话，酷爱自己的祖国，酷爱自己的家乡、酷爱自己的学校，努力学习，熬炼身体，培育实力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力气，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇四 金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广阔少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增加少先队

12、员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下： 1、我傲慢，我戴上了红领巾 一年级新生集中操场，实行了庄重的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了艳丽的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、熬炼身体，立志做共产主义事业的接班人。 2、红领巾广播站 作为新时期的少先队员，必需对自己的组织有深化的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱惜红领巾的倡议。 3、在建队日活动周，还开展系列活动： 利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增加组织意识。 4、增加光荣感和骄傲感： 开展

13、“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增加他们的光荣感和骄傲感。 通过开展以上的系列纪念活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增加他们的光荣感和骄傲感。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇五 10月13日是中国少年少先队建队x周年纪念日，为了增加队员们对于少先队组织的深厚感情，感受建队日的活动氛围。10月13日x学区开展了“践行社会主义核心价值观争做好队员庆祝建队x周年主题队日”活动。 10月13日下午，伴着暖和的秋日阳光，学

14、区550余人一行来到66362部队实行的庆祝活动。 首先，实行了庄重的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场，紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边，亲自为新队员们佩带红领巾，双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。 其次，少先队员代表献辞，引领队员回顾了少先队的光荣历程，表达了对解放军叔叔的感谢与敬佩; 第三，学区向部队赠送锦旗，以表达多年来军校合作，军校共建的感谢与感谢之情;随后，师生们一起观看了战士们精彩的队列战士，整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。 最终，队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。 少先队建队日活动总结小

15、学 少先队建队日 活动篇六 为庆祝中国少年先锋队建队xx周年，全面实行党的教化方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、欢乐生活、全面发展，我校于20xx年10月12日(建队日的前一天)开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动，展示少先队员新风采，增加少先队员的光荣感和骄傲感，现将活动总结如下： 一、主动宣扬，营造氛围。 为了开展好本次建队日活动，我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校内广播等宣扬阵地，及早宣扬活动的意义，深化做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。 二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教化。 20xx年10月1

16、2日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的相识。上午，我校少先大队仔细组织新队员入队仪式，采纳老师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。 三、主题显明、活动形式多样。 整个建队日活动主题显明，内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等，展示了队员们良好的精神风貌，增加他们的光荣感和骄傲感。 四、寓教于乐，效果明显。 通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家主动参加队日活动;形式多样的主题中队会，辅导员引导少

17、先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增加了对少先队组织的酷爱。在做一件好事活动中，各中队同学主动踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员细心指导，队员们结合自身状况，表达对红领巾的酷爱。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇七 一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队学问。 在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚恳英勇团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心同德，众志成城，万众一心，战无不胜”。进行了集体主义思想

18、教化。并在探讨中确定了本中队的六句少先队格言。 二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。 在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，主动响应。如：开展“今日我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参与，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队学问”的黑板报。 少先队建队日活动总结小学

19、 少先队建队日 活动篇八 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设 1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创建良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设.接着办好校希望之星红领巾电视台，努力做好反映校内生活，树立学生榜样，让学生互动，喜爱的节目.每周五中午12：30-12：50播出.广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活.本学期还特殊制作了主题为我为家乡而骄傲的专题节目，参与苏州市少先队队日活动的评比.接着完善社区少先队

20、织雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，接着进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，接着为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的打算。 3、加强少先队理论探讨和信息沟通.我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动.做好辅导员，少先队小干部，中国少年儿童等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。 二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教化，刚好订正队员不规范言行.每周有行为习惯

21、训练重点，有目的，有安排，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教化的实效性。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。 3、加强队员的环保意识教化.接着号召队员主动参加废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了节水金点子，节水小报评比，节水征文竞赛等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。 三、以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养 1、学校少先队接着组织四，五年级队员开展雏鹰假日小队活动.利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验

22、教化活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。 2、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动.以参与苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了我为家乡而骄傲为主题的小队课题探讨活动.队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教化效果.全校一至五年级各中队开展了做了不得的中国人主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，宏大的英雄，巨大的成就获得了感性相识，受到了深刻的教化.其中11个中队参与了队会评比。 少先队建队日活动

23、总结小学 少先队建队日 活动篇九 一、踏实抓好校内文化建设，促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教化。 2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。 3、坚持的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教化、刚

24、好订正队员不规范言行。为保证养成教化的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点： 一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发觉违反校规的学生赐予刚好爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、开展主题队会，拓展思想教化主题队会是进行思想教化的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教化题材

25、，细心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，酷爱祖国等方面的教化。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教化、得到进步。 3、利用传统节日、纪念日，开展系列教化活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣扬日有利契机，通过实行中队活动、板报宣扬栏、亲子小报制作、诗歌朗诵竞赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教化中突出主题，培育少先队员的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教化效果。

26、 4、平安重于泰山，加强法制平安教化。为保证学生的人生平安，的确提高平安的防范意识和自救自护的实力，我校实行平安教化活动，开展有针对性的教化活动，如消防教化活动，如何避震防震及交通平安教化把平安责随意识贯穿于日常教化教学活动中，确保校内的一方平安。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇十 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设，抓好“规范

27、化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活的”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、.编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活的，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员

28、至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。 3.加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最

29、佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常的行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为争取正反两方面教化相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。 2.

30、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平

31、安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇十一 中国少年先锋队建队日，为庆祝少先队建队x周年，深化实行全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知(中少办发20xx号)文件要求，结合我县创建省级文明县城，扎实推动小手牵大手提高全民素养活动，我校依据团县委、县教化局、县少工委的要求，在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动，取得了较好的效果，现总结如下： 一、加强组织领导、高度重视 为了庆祝少先队建队x周年系列活动的顺当开展，圆满完成上级交给的工作任务，学校成立了“庆祝少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长

32、，少先队辅导员任副组长，各班主任及少先队大队长任成员。 二、全面落实活动主题 学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦听党的话，做好少年”组织开展了主题显明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动，使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼，唱光荣队歌等。通过系列活动，他们立志从小做起，为实现中华民族宏大复兴的中国梦时刻打算着。 三、详细活动 1、加强宣扬，营造氛围。我校少先队充分利用学校宣扬窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣扬阵地，主动宣扬并深化做好了各项活动的组织发动工作，掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

33、 2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。 3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报竞赛活动。 4、学校为新入学的一年级小学生实行了庄重的入队仪式。 5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。 6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇十二 金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广阔少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。 一、我傲慢，我戴上了红领巾 一年级新生集中操场，实行了庄重

34、的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了艳丽的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、熬炼身体，立志做共产主义事业的接班人。 二、红领巾广播站 作为新时期的少先队员，必需对自己的组织有深化的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱惜红领巾的倡议。 三、在建队日活动周，还开展系列活动 利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增加组织意识。 四、增加光荣感和骄傲感 开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承

35、和发扬少先队的光荣传统，增加他们的光荣感和骄傲感。 少先队建队日活动总结小学 少先队建队日 活动篇十三 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、欢乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动，各个年级班级详细活动如下： 1、一年级未入队的少先队员，组织他们了解少先队的光荣历史，熟识入队十知道，参观少先队室，做好入队前的学问打算。 2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。激励少先队员你一言我一语，用自己的语言说说

36、十九大与我们的将来，讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的准备。 3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用，让队员们自己设计、自己组织、自己接着开展活动。 4、四年级各个中队开展放飞幻想。通过制作风筝的活动，把幻想写在风筝上，进行放飞幻想的活动。 5、五年级各个中队开展共享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等状况，开展展示、沟通、共享。 6、六年级各个中队开展了解党的十九大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清晰党的十九大的意义与我们国家和生活的关系，引导队员们沟通相识体会。 少先队建队日活

37、动总结小学 少先队建队日 活动篇十四 本学期，在我校少先队大队部的领导下，我们一年级各中队围绕少先队活动安排，主动开展丰富多彩的活动，取得了较好的成果。 一、仔细贯彻小学生日常行为规范，狠抓学生养成教化。 小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化，刚好订正学生不规范言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培育学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，我们做到以下两点： 一是要求

38、班主任(中队辅导员)严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈; 二是对规范学生行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过刚好表扬、指责，班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长了解学生在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。 二、开展丰富多彩的活动 没有活动就没有生命，依据学生的年龄特点，我们实行多种形式的教化方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教化活动，促进其良好行为习惯的养成。如：结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动，;结合3、12植树节，开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动

39、，对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教化;结合5、1劳动节，开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节，开展了吹泡泡、游艺活动等，此外，我们还依据学校要求，开展了“学名人”活动、“红五月歌咏竞赛”、“诵读经典美文”等活动，这些活动好玩而有益，深受学生的欢迎。 三、加强少先队阵地建设 依据大队部的要求，我们一年级各中队能主动做好少先队阵地建设，每月出好一期黑板报，定期更换学习园地，并依据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，依据班级实际，开展雏鹰展翅“阳光珍宝争星行动”，充分发挥年级宣扬栏的作用，定期更换内容，做到有特色、有创新。 我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创建更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，争取更多的成果。