2023年最新我为点赞半命题作文我为____点赞半命题作文500(4篇).docx

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1、2023年最新我为点赞半命题作文我为_点赞半命题作文500(4篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 我为点赞半命题作文 我为_点赞半命题作文500篇一 为老师点赞作文600字半命题作文1 人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康强壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他养分，给他水分，给他氧气，给他全部他须要的我班的老师们正是这样的。 你看，这是我们的数学老师张安宜老师，除了课堂上竭尽所能让每个学生都

2、有收获，课后不厌其烦地给同学解惑。这个在试验室上课的是我们的物理老师程治明老师，有时他是那么的威历，有时又是那么的亲善，课堂上讲得生动活泼，想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师，他为了让我们把化学学好，专心地编了许多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任，也是讲得那么仔细，那么负责。可敬的老师们啊，您们是宏大的，您们是无私的!我们爱您们。 古往今来，多数诗篇无不赞美老师这一神圣的职业，您应当获得赞美。假如把您比作蚌，我们便是蚌中的沙砾，是您用爱来浸它，磨它，洗它，经年累月，沙砾变成了一颗颗珍宝，熠熠发光。假如您是花园中辛勤的园丁，我们便是花圃中生意

3、盎然的花，是您不辞辛苦的浇水，施肥，才成就了花圃的艳丽漂亮。课堂上，您是一位活力作文澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细水，时而似波涛汹涌，您讲的课是那么丰富多彩，每上一节课都能给我们汲取新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少，您也毫不耐烦。夏天，珍宝般大小的汗珠从额头流到鼻子，再落到地上。汗水把您的衣服浸湿，您也只是拿毛巾擦拭，夜晚，当凉风袭来，当大地已经沉静，当树叶在狂欢，您办公室的灯还在亮着，还在微风中独自摇曳，昏暗的灯光下，有人拿着一只笔，在不停备课，批改作业，眼睛无比疲惫，但仍在为其次天的课堂打算，那个人就是您。 课堂下，您仔细辅导学生功课，和学生沟通，了解学生思想。当我们遇到

4、不快乐的事，当我们课堂精力不集中，您都会找我们谈话，放松心境，集中精力。您还会告戒我们，要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄予了您对我们无限殷切的期望，当我们的思想出现偏差，您更会指引我们走向正轨，您是大海上的灯塔，我们是大海中随波漂流的小船，正因为有了灯塔的指引，小船才明白正确的轨道，假如没有灯塔的指引，小船就会出轨。 老师，您是美的耕耘者，美的播种着，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 为老师点赞作文600字半命题作文2 老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且

5、亲善可亲，深受我的喜爱。 周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、详细，所以我学得很快、很好，周老师用学问培育我，让我激起对语文的爱好。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，此刻我领悟到了语文的精彩，我跟同学们闲聊时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，可是你不犯错周老师却一点都不行怕，除非你犯错了周老师才惩处你、教化你。有一次周老师发觉我没写作业她就指责我，因为老师指责了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是漂亮的花朵，在今后

6、的的一年里我都须要园丁来培育，可是我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。 周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我望见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好! 啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上胜利之路，教会我做人的道理。 啊!老师，您是我航海中的灯塔，激励着我奋勉向上。我以后要爱戴您，敬重您，赞美您。 为老师点赞作文600字半命题作文3 假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您我的胸怀博大、学问精深的老师。 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，尊敬的老师，祝愿您，尊敬的老师!

7、假如没有您，就没有我的今日-深深地多谢您! 假如我能够高高翱翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师! 人生旅程上您为我点燃期望的光线丰富我的心灵，增加我的才智多谢您!老师愿您恒久健康!开心!华蜜 秋风落叶轻拂过犹如当年您敦厚的手慈爱的话给我最温顺的抚慰最真诚的教化。祝愿您敬爱的老师 敬爱的老师：感谢您专心血和汗水为我做的一切，您的完备身影在学生心中恒久不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝愿老师晚年康。 您像一只蜡烛，为学生献出了全部的光和热!您的品行和精神，能够用两个字概括，

8、那就是燃烧! 您托起了明天的太阳照射人类的将来。今日是您的节日我的老师! 您是一片奇妙的海滩，任我俯拾人世间那些漂亮的贝壳。祝您老师节快乐! 生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教化了我们! 深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息! 为老师点赞作文600字半命题作文4 老师，您就像一个园丁，培育着我们刚刚发芽的“小树苗”。老师就像不灭的灯，点亮了自我、照亮了每一位学生。 老师，当我们来到学校的时候，您是微笑着把我们领进我们的教室，赐予我们无尽的学问。 老师，当我们上课迟疑不决的是否要举手时，您总是激励我们要英勇。 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是在红尘中迷失的黑鸭

9、子，每当我迷失方向的时候，只要望见您那刺眼的光线，就能找到回家的路。 老师，您为了我们的使命。您甘愿做叶子也不做红花，您想用自我的本领擦亮这世间的曙光，让同学们的梦飞得更远，飞得更高。 老师，每当您在办公室为我们修改作业时，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海阔，时时刻刻的为着我们的学习而着想，您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光 老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。 老师，您用您的一生教我们要懂得为何要有追求，为何要赵越

10、自我。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中的神话。 当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。 老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种幻想，播种力气 老师，您辛苦了。我们爱您! 为老师点赞作文600字半命题作文5 袖卷清风，翘首处、一泓秋水。敛帘底、千秋华夏，满园桃李。 玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。 为师者，期心慰;闻学子，关情寄。叹含辛茹苦，育人无悔。 三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。 满江红秋望 九月

11、金秋，一年一度的老师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感谢的语言、最漂亮的文字献给老师。老师，用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种幻想，播种力气用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师们崇高的劳动。老师给我们一杆生活的尺，让我们自我每天去丈量;老师给我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。老师们工作在今朝，却建设着祖国的将来;老师教学在课堂，成就却在中国的四面八方。 有人把老师比作园丁，有人把老师比作春蚕，有人则宁愿将老师比作烛炬。用“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美老师，说老师燃烧了自我，照亮了别人，无私奉献，

12、即使最终化作春泥也更护春，但让人有些伤感。 我认为有人说老师是人类灵魂的工程师更准确。十年树木，百年树人，一个孩子，从顽冥不化到成为可用之才，老师的功劳居功自伟，老师不仅仅教与我们学问，并且告知我们怎样做人。我们全部的诸如诚恳、和善、勤奋、爱心、奉献等良好的品性，都是老师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性，老师都帮我们一一克服掉。老师的教化和爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。老师的教化如严父，一丝不苟，教化我们不得纵容自我;老师似慈母，春风化雨，让我们在不知不觉中强壮成长。看中国遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 教化教学和宏扬师德是中国这

13、个社会礼貌发展的根本，老师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强，民族要昌盛，就要为老师大唱颂歌，宏扬师德。在老师节来临之际，假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，把老师比作大海，赞美学问和礼貌之海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，学问精深的老师。让满江红秋望为普天下的老师们颂歌吧! 为老师点赞作文600字半命题作文五篇 我为点赞半命题作文 我为_点赞半命题作文500篇二 半命题作文“为 _点赞”写作指导 “为这些和善的人点赞”、“为我们宏大的祖国点赞”、“为美妙的青春点赞”最近“点赞”一词风行网络，并且进入很多一般人的生活，成为运用频率很高的口头用语。在咬文嚼字编辑部发布的“2

14、023年十大流行语”中，“点赞”名列其中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为_点赞”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整；除诗歌外体裁不限；不得套作仿作；字数在600字以上。 1.精确解题，补出特性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。依据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示确定、支持、宠爱、赞美之情。因此，“为_点赞”这道作文题事实上就可以替换为“为_赞美”、“为_鼓掌”、“为_ 叫好”等题目。 读懂了题目，那如何补题呢？正常状况下，就是干脆用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点

15、赞”。但假如能别出心裁，补出自己独特的特性，让文题别出心裁，那就能先入为主，激发起阅读者的爱好。比犹如样是赞扬残疾人的坚毅，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。 2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词确定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是精确的，但假如同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。 3.构思奇妙，引人入胜。文贵曲，假如写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分

16、细心进行布局，以使故事线索明白，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为吝啬的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最终写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 假如写成争论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最终小结点题，一挥而就。也可从生活现象入手，引出话题，绽开论述，最终得出观点，余味无穷。 为失败的她点赞 李雅玟 外婆生病住院了，星期天上午，妈妈带我一起去看外婆。 病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸

17、闷，于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸簇新空气。 已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，时常有微风吹过，小草们轻摇脑袋，似乎在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下，静静拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。 突然，不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩，在草地上练习行走，旁边站着一位女子，手里拿着两根拐杖，应当是这名女孩的妈妈。 只见小女孩刚刚迈出右腿，身子便向右一倾，摔倒在地上。她的妈妈连忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后，推开母亲的手，再次迈出右腿，谁知身子一晃，她又失败了。母亲扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又起先了第三次试走。这一回，她先迈左腿，身子一

18、晃，她的妈妈忙伸手想去扶，但被小女孩制止。摇摆了几下后，小女孩最终站稳了左脚。接着她起先挪动右腿，不幸的是，她又摔倒了 我听到了小女孩的抽泣声，她的妈妈也在抹眼泪。看来，这位小女孩的双腿肯定是受过伤，现在正进行康复训练。三次都失败了，确定摔疼了。还是明天再训练吧。 可就在这时，那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来，喘着气，半握着拳头，紧咬嘴唇，再次起先了行走。一步、两步谁知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。 小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上，轻轻敲打着她的腿部。本以为，在一次次失败面前，小女孩会心生畏惧，选择退缩。但让我想不到的是，不一会儿，那名小女孩又起先训练了，当然，等待她的仍是一次次失败直

19、到妈妈叫我回病房，那名小女孩还在接着试走。 我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩，汶川地震夺去了她的双腿，但她却忍受着钻心的难受，一次次摔倒，一次次站起，进行舞蹈训练，最终舞进“舞林大会”，舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生，想起了张海迪，想起了海伦凯勒，他们都是在一次次失败后，接着坚持，最终“站”了起来。所以我坚信，眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败，但她终究会稳稳当当地站起来，迈开步伐，行走自如。 我要为这名失败的小女孩点赞，为她的坚毅、英勇和执著点赞。 评点：这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走训练的过程，通过生动传神的描写，刻画了一个屡败屡试、坚毅英勇、

20、绝不服输的小女孩形象，给人以深刻的启示。文章最终引用廖智等人的事例，并在此基础上进行点题，增加了文章的表达效果。 为诚信的人点赞 张姗 诚信就是百花园中最漂亮的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林中最挺立的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美妙的品行，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芳香。讲诚信的人，值得我们为之点赞。 中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德，诚信之人，往往拥有人格的魅力。曾记否，曾子杀猪、商鞅变法。杀猪事小，可若没有小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺，变法还能胜利吗？秦国还能一统天下吗？ 而在外国文

21、明史上，诚信故事同样数不胜数。有这样一个故事，始终像花朵一样开在我的心里，恒久不会衰败。 故事发生在16世纪末的荷兰，一个名叫巴伦的商人兼船长，带领17名船员出航，试图从荷兰往北开拓一条新的到达亚洲的航行路途，可谁知却被困在寒冷的北极圈，遭受着零下40至50度的寒冷，他们与肆虐的暴风雨抗争了整整8个月，8名船员不幸死去。虽然船上的货物中就有救命的衣物和药品，虽然他们在那样的艰难条件下，把这些衣物和药品拿过来救命，别人并不会说什么，可这群荷兰人却做了一件令人不可思议的事情，他们私毫未动别人托付给他们的货物。他们真是一群把诚信看得比生命还重要的人！ 或许在有些人看来，这样的诚信好像很傻，没有意义，

22、为了坚守这份诚信，他们失去了太多太多。可是，假如大家都不这样做，那因丢失诚信而受害的人，最终就会是我们自己。 请记住，诚信是一朵人格之花，总是散发着奇香，拥有诚信，你才能赢得世界，你才能在肉体消逝之后，还芳香在人们的心间。 让我们一起为诚信的人点赞吧！ 评点：作文开篇便用一组排比诠释诚信的含义，然后点题，亮出观点；接着列举了中国历史上两个特别出名的诚信故事加以佐证；随后笔调一转，写外国的诚信故事，荷兰商人宁可冻死也不运用货主货物的事例自然而然流于笔端，特别贴切自然，最终抒发感慨，发出号召，升华了文章的主旨。 我为点赞半命题作文 我为_点赞半命题作文500篇三 半命题作文:“为 _点赞” 设计人

23、：王萌萌 真题回放： “为这些和善的人点赞”、“为我们宏大的祖国点赞”、“为美妙的青春点赞”最近“点赞”一词风行网络，并且进入很多一般人的生活，成为运用频率很高的口头用语。在咬文嚼字编辑部发布的“2023年十大流行语”中，“点赞”名列其中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为_点赞”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整；除诗歌外体裁不限；不得套作仿作；字数在600字以上。写作指导： 1.精确解题，补出特性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。依据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示确定、支持、宠爱、赞美之情。因此，“为_点赞”这道

24、作文题事实上就可以替换为“为_赞美”、“为_鼓掌”、“为_ 叫好”等题目。 读懂了题目，那如何补题呢？正常状况下，就是干脆用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但假如能别出心裁，补出自己独特的特性，让文题别出心裁，那就能先入为主，激发起阅读者的爱好。比犹如样是赞扬残疾人的坚毅，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词确定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是精确的，但假如

25、同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。 3.构思奇妙，引人入胜。文贵曲，假如写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分细心进行布局，以使故事线索明白，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为吝啬的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最终写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 假如写成争论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最终小结

26、点题，一挥而就。也可从生活现象入手，引出话题，绽开论述，最终得出观点，余味无穷。 写作指导：寒假中我们读了钢铁是怎样炼成的、傅雷家书泰戈尔诗选三国演义等名著，信任你在里面也发觉了不少杰出的人物，忍不住为他们发出一声赞美。请结合上面的写作技巧，选取自己喜爱的一个人物写一篇文章。600字左右。 反思： 我为点赞半命题作文 我为_点赞半命题作文500篇四 半命题作文“为 _点赞”（作文指导） 真题回放： “为这些和善的人点赞”、“为我们宏大的祖国点赞”、“为美妙的青春点赞”最近“点赞”一词风行网络，并且进入很多一般人的生活，成为运用频率很高的口头用语。在咬文嚼字编辑部发布的“2023年十大流行语”中

27、，“点赞”名列其中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为_点赞”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整；除诗歌外体裁不限；不得套作仿作；字数在600字以上。 写作指导： 1.精确解题，补出特性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。依据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示确定、支持、宠爱、赞美之情。因此，“为_点赞”这道作文题事实上就可以替换为“为_赞美”、“为_鼓掌”、“为_ 叫好”等题目。 读懂了题目，那如何补题呢？正常状况下，就是干脆用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但假

28、如能别出心裁，补出自己独特的特性，让文题别出心裁，那就能先入为主，激发起阅读者的爱好。比犹如样是赞扬残疾人的坚毅，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。 2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词确定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是精确的，但假如同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。 3.构思奇妙，引人入胜。文贵曲，假如写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分细心进行布

29、局，以使故事线索明白，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为吝啬的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最终写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 假如写成争论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最终小结点题，一挥而就。也可从生活现象入手，引出话题，绽开论述，最终得出观点，余味无穷。范文一 1.为自己点赞 小时候，我总会因别人的一句赞美而兴致勃勃，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他

30、人左右你的心情，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，始终让我难以遗忘，我便把它视为格言。 在学校里，望见自己的学习成果不犹如学就会感到无地自容，便在心里静默地念着：“杨梅啊，莫非你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信念，以致学习成果下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里实行写字竞赛、作文竞赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球竞赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得虚心点才行，俗话说得好“取长补短”吧。 让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己

31、。赞美自己不须要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不须要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不须要理由，随时随地你都可以对自己说：我今日做得真是太棒 有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的实力、爱自己的实力来挑战全部自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢确定，越赞美自己，你就越自信，越欢乐。 每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今日，我做得很胜利！长此以往，你会发觉自己变得很自信。苦恼、苦痛、忧愁将会离你而去。 挚友，你对自己有信念吗？假如没有，那就学我吧！多多赞美自己。假如生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的确定，生命的花朵就难以绽放。精彩的

32、生命是须要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！ 范文二 2.为网络点赞 比尔盖茨曾这样说：网络正在变更人类的生存方式。在当今社会，这句话得到了很好地证明。今日，互联网正飞速的向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入了进去。不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。 暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事政治的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?”我抿抿嘴莞尔一笑达到：“北京嘛！”我一边暗自窃喜一边告知爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。爷爷一听，先是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑，耸耸肩。以前多次向爷爷举荐电脑

33、他都不予理睬，这回自己感爱好了，我连忙把爷爷拉到电脑前，百度了一下各种时政问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也要学学。我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了。只不过不会拼音，常需用手写打字。现在一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点新闻的，我一边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看新闻吧。爷爷对我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事! 而立之年用网络 来到舅舅家，早了解他的工作特殊忙，可却又不用去公司，我心里非常新奇这究竟是份什么工作。借着表妹的邀请，我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。事实上是去探寻一下舅舅

34、究竟是怎么工作的。可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。回家时，我不禁感叹道，原来这就是老妈口中的程序编写员。还真是个用电脑挣钱的工作。 豆蔻年华爱网络 作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，很多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教化对象。但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。 现在，我们可以在网上了解各种新闻时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外学问，遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到了学生不出门，便得好老师。网络不仅可以帮助我们学习，也可以帮助我们消遣身心。我们可以通过网络发表自己对

35、事物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也就是用假名说真话。 在网络世界我们足不出户可以与同学老师刚好沟通，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天际若比邻。从豆蔻年华到年近古稀，网络无时不刻不在呈现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时，真的幻想到，假如那个时候有网络，特务们应当就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。再看现在，我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到华蜜！我为网络点赞。 范文三 3.为他们点赞 赞许是一种美意，一种满足，一种激励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从今一鸣惊人；有时会使他激昂信念，接着努力；有时也会使他人沾沾自喜，

36、傲慢自满.假如在恰当时机恰当地为他人点个赞，或许会变更他，变更生活，变更自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆忙忙忙的火车站，焦点突然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告知女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了爱护女儿，请不要告知她。”女孩非常可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的激励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有奇妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人赞扬，足够如诗如画。步梯旁集中了很多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而

37、是惊羡！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会胜利的！告知爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花 故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以变更自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的志气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈爱的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇胜利的文章点赞，为这个向往人间美妙情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁变更了自己的人生观，价值观：人的一生总会有逆

38、境，有自己撑不住的那一刻，或许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了须要向社会求助地步。无论多么凄惨，无论别人如何看你，你都应当在心中为自己点赞，信任自己，是可以变更的，变更所处环境。 点赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！ 点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，专心为自己身边的一切点赞，发觉身边包括自己在内的全部美妙，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美妙！范文四 4.为你点赞 打开手机，突然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了多数点赞那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁葱葱;往下看，却只是

39、被削去一半，几近枯死的树干 那一次，我外出游玩，闲逛于林间。正值烈日当空，万里无云之时，却有参天巨树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成多数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦绕。 忽地，四周树木少了很多，一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是，我的眼前出现了一棵树，那棵树独独立在草丛中，如仙鹤立于群鸡之中，煞是突兀。 我奔至树下，有树荫盖在头顶，燥热感忽然退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶子笼在一起，却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它是那么纤细，但那如针般的尖叶却

40、给人锋利之感。 欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败!树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯木，仿佛已走到生命终点，蜷着身子，颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，似乎风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄，注入源源不断的朝气，却抹不去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊!我被震撼了，被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机，拍下了这震撼的画面。 树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“枝叶”依旧繁茂，如严峻瘫痪却依旧坚持科学探讨的霍金，双耳失聪却依旧坚持音

41、乐创作的贝多芬这须要多么坚决的意志力和多么强大的生命力!松，我为你点赞;那些松一般的人们，我为你们点赞!范文五 5.为你点赞 这天早晨，班主任王老师走进教室，神奇地对大家说：“为了进一步激发大家的学习热忱，我们要重新排座位了，但是我们不再以个子高矮、成果好坏为标准排座位”教室一下子炸锅了，大家都转头看一眼自己的同桌，等待老师接着说下去。王老师偏偏半吐半吞。 “视力差的坐前面，视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。 “个子矮的坐前面，个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”起先替老师拿办法了。“不以个子高矮排座位，请大家听好要求再提建议！”王老师订正道。“按年龄排序！” “按先来后到

42、排序！” 王老师启发大家：“有点创意好不好！大家要打破习惯思维，充分发散思维。” “以长相美丑排序吧，男的看谁帅，女的看谁靓！” 自诩为年级“一哥”的张同学果真很奇葩。“长相忠厚的坐前面，奸诈的坐后面。”一向以闷骚著称的杨柳青青同学大声反唇相稽。 “嗓门高往后坐，声音柔弱往前坐。”平常难得发言的“林妹妹”林晓曦竟然也破天荒地开了口！“俯卧撑，或者仰卧起坐，谁做得多谁坐前面！”体育小明星张强同学一副义不容辞的派头。“这算什么创意啊！干脆斗地主、打麻将，末尾淘汰制！” 同学们一阵狂笑。 “拼爹吧，家长官越大的越往前坐！”全班又是一阵狂笑。 “要不咱们抓阄？”班长雪樱花无奈地提议。她可真是聪慧一世糊

43、涂一时啊！这时候，王老师环视一周，不紧不慢地说：“别忘了我说的第一句话。为了进一步激发大家的学习热忱，这是前提。大家都用手机微信吧。好，从今日起，我出一个题目，大家在自己的微信挚友圈里作答。以一个星期为限，谁的说说获得的点赞越多，转发越多，谁就靠前坐。” 大伙儿都惊呆了，谁也没想到王老师会来这么潮的一招。 一个星期以后，王老师果真依据大家微信作答所获的点赞和转发数量多寡重新排定了座次。随之发生的是，全校师生都知道校门外开了一家校内奶茶便利店，生意火爆。店主是一个美丽妹妹，像极了王老师。 原来，王老师布置的题目是 “即日起，每天为舌尖上的校内奶茶店写一句广告语。精彩由你创建。” 范文六 6.为泥

44、土点赞 你曾留意过你脚下的泥土吗?或许你不曾留意过它，因为它是那么不起眼，对你毫无吸引力。当你赞美着城市的飞速发展时，是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基?因为它太过平凡，平凡得令很多人对它不屑一顾，甚至鄙夷它。 可你是否知道，泥土乃是万物之根本，它犹如高楼的地基，没有地基，哪来的高楼?没有泥土，何来人们生存的环境?何来那些万紫千红，生气勃勃的花草树木赖以生长的基础?所以，没有泥土，就没有一切。 泥土不仅对万物的繁衍功不行没，而且它那无私奉献，不求回报的品质更是难得。用它来种植花草，任何人都可以观赏，用它打成泥砖，简称的房子，可以用来办公、学习、居住、生产无论用它来做什么，它都可以胜任

45、。它对谁都一视同仁，不论谁运用它，它都无私奉献，不取酬劳 由泥土我又想到了人那些无私奉献的人。假如把社会比作一个金字塔，那么他们就是金字塔的底层，有了他们才有了金字塔顶尖的辉煌。一个胜利的将军背后定有多数静默拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的指导和帮助。出名的将领，夺冠的运动员当然是光荣的，可那些为保卫故土，而牺牲的将士;向泥土一样培育了世界冠军的人们，更应受到人们的敬重。 我赞美泥土，更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却毫无怨言。愿这样的“泥土”更多一些，那样，我们的社会将更加美妙。 7.为小草点赞 世上事物如此诸多，你没有花的香气，没有树的高壮，但你松软娇小的身影却

46、也让我为你点赞。 题记 昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的驾临，在大家猝不及防的状况下，袭卷了整个小镇，刮倒了很多店家的招牌，冲走了过道里的沙尘，同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水，重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树，整理得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇，顺便呼吸下清爽的空气。 路过街道，邻居领居们也都还手忙脚乱地在整理整理，间或听得几句埋怨声。走着走着，便不知不觉地来到了人民花园，映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妩媚缠围着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子，无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象，想起以前那个生气勃勃、充满着迷人香气的花园，不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子，迈着步伐，去探望伤痕累累的它们。 每一步我都走得那么当心翼翼，每一朵