2023年最新播音主持如何提升语言表达能力和能力播音与主持语言表达技巧模板.docx

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2、文。有诗歌、有散文、有小说。而我们在此所提倡的背诵，主要的目的是在于熬炼我们的口才。我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培育记忆实力，二是培育口头表达实力。 这个训练最好能有老师的指导，特殊是在朗诵技巧上给些指导。假如没有这个条件，也可以找同学帮助，请同学听自己背诵，然后指出不足，使我们在改进时有所依据，这对练口才很有好处。 练声也就是练声音，练嗓子。 练声的.方法是:第一步，练气。 吸气:吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法

3、。留意吸气时不要提肩。 呼气:呼气时要渐渐地进行。要让气渐渐地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时须要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息渐渐地通过。 学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。 其次步，练声。在练发声以前先要做一些打算工作。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点打算，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前，要做些打算动作一样，否则就简单使肌肉拉伤。 声带活动开了，我们还要在口腔上做一些打算活动。口腔活动可以

4、按以下方法进行: 第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。 其次，挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gg”声来体会。 练习用鼻腔的共鸣方法是，学习牛叫。 我们还要留意，练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。特殊是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进入口腔后，会刺激声带。 第三，练习吐字。有一句话叫“咬字千斤重，听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时，嘴唇肯定要有力，利用字头带响字腹与字尾。 字腹的发音肯定要饱满、充溢，口形要正确。 字尾，归音肯定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字。 假如我们

5、能根据以上的练习要求去做，那么你的吐字肯定圆润、洪亮，你的声音也就会变得悦耳好听了。 这里应多做一些这样的练习: 深吸一口气。数数，看能数多少。 跑20米左右，然后朗读一段课文，尽量避开喘气声。 按字正腔圆的要求读下列成语: 英雄英雄兵强马壮 争先恐后 光明正大 深思熟虑果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 空中楼阁优柔寡断 源远流长 山清水秀 读练口令。a.八面标兵奔北坡，炮兵并排北坡炮; 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。b.哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗; 光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空怪看狗。 先简述，然后再复述，最终可以有创建、有发挥地复述。 我们每个人从小就会仿照，仿照大人做事，仿照大人说话。其实

6、仿照的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及四周的人学习，向四周的人仿照。那么我们练口才也可以利用仿照法，向这方面有专长的人仿照。这样天长日久，我们的口语表达实力就能得到提高。 小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。简洁地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。 其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。第一步，对要描述的对象进行视察。比如，我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”，那么我们就要视察一下这个湖的四周都有些什么，有树?有假山?有凉亭?

7、还有游人?并且树是什么样子，山是什么样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子，这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢?这一切都须要你用自己的眼睛去视察，用你的心去体验。只有有了这种视察，你的描述才有基础。其次步，描述。描述时肯定要抓住景物的特点，要有依次地进行描述。 角色一词，我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色，与戏剧、电影中讲的角色，有着相同的意义。 角色扮演法，就是要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。 讲故事看起来很简单，要真讲起来就不那么简单了，常言说:“看花简单，绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些挚友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事也是一种才能，讲故事，可以训练人的多种实力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语实力。 s(content_relate);