第二单元和电脑的亲密接触第2节敲击键盘.docx
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1、第二单元和电脑的亲密接触第2节敲击键盘成都市青白江区大同小学校王洁【教科书选材】四川教育出版社出版的信息技术三年级上册【教学题目】第二单元和电脑的亲密接触第2节敲击键盘 【教学范围】书中第21页一第23页 【教学目标】1 .知识与技能目标:认识键盘,了解键盘分区;掌握基准键键位和手指分 工;掌握正确的击键坐姿以及击键方法。2 .过程与方法目标:让学生在观察学习与互动体验中,掌握快速定位基准 键位的方法,掌握正确的击键坐姿与击键方法。3 .情感态度与价值观目标:通过认识、操作键盘,让学生体验学习信息技 术带来的快乐,养成良好的键盘操作习惯,从而为提高学生的键盘输入水平打下 良好的基础。【教学重难
2、点】教学重点:了解键盘的分区,掌握基准键键位和手指分工,掌握正确的击键 坐姿与击键方法。教学难点:掌握基准键键位和手指分工,掌握正确的击键坐姿与击键方法。 【教学对象】三年级学生【教学课时】1课时【教学准备】安装有极域电子教室软件的教师机和学生机、多媒体演示文稿、教 学微视频【教学方法】观察体验学习、游戏互动学习【教学过程】一、创设情境,问题导入琪琪同学自从学习了信息技术课之后,就一直很好奇到底怎么才能用电脑打 字?相信有很多同学也跟琪琪一样,有着同样的疑惑。那么到底该怎么用电脑打 字呢,我们首先要认识一位新朋友,它就是键盘。K出示键盘图1 二、知识积累,学一学(一)认识键盘1 .键盘键盘是计
3、算机另一种常见的输入设备。它能够把字母、符号、汉字等输入到 电脑。2 .奇特的键盘其实呢,不是所有的键盘都是像这样规规矩矩的,比如这些,还有这些,都 是一些别样的键盘。3 .键盘分区键盘可以分为五个区域,分别是主键盘区、编辑键区、小键盘区、功能键区 以及状态指示灯。K一边出示,一边说了解键盘分区有助于我们更好地使用键盘。下面,老师要考考给大家了,给同学们5秒钟的时间去记忆各分区的位置, 开始,五、四、三、二、一(显示倒计时数字 一起来揭晓答案吧!恭喜你! K屏幕显示一个徽章D(二)键盘操作指法认识了键盘,就要来学习敲击键盘了,要做到既快又准确地敲击键盘,了解 基准键位和指法是关键。1 .基准键
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