2023年最新期中表彰教师代表发言稿简短教师节表彰教师代表发言稿(13篇).docx
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1、2023年最新期中表彰教师代表发言稿简短教师节表彰教师代表发言稿(13篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。信任很多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 期中表彰老师代表发言稿简短 老师节表彰老师代表发言稿篇一 大家晚上好! 刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀老师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,仔细总结点点滴滴胜利的阅历,
2、吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教化教学工作打下坚实的基础。 时间荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐深厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满足度增加,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的老师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的老师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表
3、的一大批同学刻苦学习、成果优秀、胸怀志向。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对将来才充溢希望,我们这个集体才充溢朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示诚心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉: 看法确定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的须要时,才能体验到工作和学习的欢乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到惊慌的工作和学习生活中,并擅长在
4、工作和学习的过程中体验传授和获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。 目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不行能达到胜利的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。所以,请全体师生肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更须要思索和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓
5、不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们肯定接着以满腔的热忱、百倍的努力、全部的耐性与细致,帮助同学们战胜困难。 我们应当把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来不遗余力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋
6、而执着地前行。或许一次次的努力,仍旧是未能如愿的成果;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚毅或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和骄傲,你们同样是博文的傲慢!我坚信:你们肯定会拥有属于自己的胜利,那一天肯定不会太远!因为你们身上已经具备了胜利人士必备的基本素养,那就是不畏挫折、对志向和信念执着的追求和坚韧的毅力! 人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以变更心情,你不能变更容貌,却可以呈现笑容,你不能变更世界,却可以变更自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭
7、就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。 期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲,学校会因为你们所取得的成果而增加光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。” 感谢大家! 期中表彰老师代表发言稿简短 老师节表彰老师代表发言稿篇二 老师们、同学们: 大家好! 今日,我们初一年级的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体老师向勤奋
8、学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成果的班级和同学表示热情的庆贺。 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们兴奋地看到:你们能酷爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,主动上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成果的同仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先! 我们学校为大家供应了良好的学习环境,在校的每一名老师无不辛勤工作、任劳任怨、一心一意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得
9、了一些成果,但我们更应当看到同学们的不足。有的同学成果不够志向,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习看法不够端正,不能仔细听讲,不能仔细完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求: 专家探讨过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得胜利,只有靠后天的努力。假如成果不志向,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。 学习要有好的方法,刚刚几位同学都
10、介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是胜利的基石。” 目标是学习的内在动力。我们每个人都应当有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告知我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们许多同学在进入崔家湾中学后,就树立了自己的下下目标,并不断地用自己的目标去激励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成果的缘由。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平常的日常行动上,将远大目标落实为平常一点一滴的积累。中学离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄
11、,败不馁,应当总结阅历,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,信任我们将来都能成为栋梁之才! 我们下一阶段的目标: 下一阶段,等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩,我们年级要在全市同类学校中位居前列。我信任,只要我们师生共同努力,我们的目标就肯定能达到! 同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。 同学们,你给生活多少懒散,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希
12、望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学, 以受到表彰的天下为榜样,武器拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热情的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 最终,祝全体同学学习进步! 感谢大家! 期中表彰老师代表发言稿简短 老师节表彰老师代表发言稿篇三 敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们: 下午好!前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天干脆进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有起先,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛苦,在寒冬里,为自己创建了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋季节。本次期中考试各年
13、级各班涌现出了很多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成果的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示诚心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了! 学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢的亮点与特长,同时,也看到了我们今后接着努力前进的坚毅后盾: 首先,我们有学校领导的关切与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信念十足。 其次,我们拥有一支优
14、秀的老师团队。正是有了这样一批优秀老师的细心备课、耐性辅导、热心帮助,才换来了同学们今日的进步与胜利。在此,向各位辛勤的老师表示诚心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们静默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬! 再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有独立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有静默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经验过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗? 话又说回来,欣喜之
15、余,我们的忧患依旧存在:面对成果,我们的全体同学能否经得起胜利的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到胜利的阅历与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把胜利的阅历发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避开让成功冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信念也有实力去折服它的。 同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望将来,我们依旧任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的成功! 老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我
16、们感到生活给予了我们许多许多,我们真的应当感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学接着拼搏,取得更加优异的成果!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,变更命运,创建将来。美妙的明天等待你们去创建。祝福同学们都能保持良好的学习态势,主动进取,勤奋学习,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校近几年来最最优秀的一批。信任你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而傲慢而精
17、彩而强大!同学们!加油吧! 最终,祝福在座的各位同学:学业有成!祝福各位老师:身体倍儿棒!祝福各位领导:工作顺心! 我的发言到此结束,感谢大家! 期中表彰老师代表发言稿简短 老师节表彰老师代表发言稿篇四 各位领导、各位老师、同学们: 大家下午好! 特别荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意,感谢七3班全部的任课老师,正是各位细心教育与严格要求,才有七3班一次次的进步。感谢七3班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;作为班主任,我更感谢七3班的全部的同学。每每和别人说起七3班时,我心中充溢了骄傲,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心
18、是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀骄傲并为之努力,这种以班级为荣的凝合力,将是七3班不断前进的力。 班级管理主要从以下几个方面来做 班级管理我采纳民主和法制相结合的方法。我在培育班级民主气氛的同时,制定了具体的班规,并在实践中依据详细问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是全部的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性,对违反班规的要不打折扣的执行。 在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和看法就是舆论,它可以确定或否定集体中个别
19、成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必需加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生终归思想还不成熟,简单附和盲从。 最终在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确相识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学 另外,我想对七3的同学们说: 同学们:我知道学习成果并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我信任在将来,无论成果好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依旧想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧! 嬉
20、戏生活是简单的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告辞学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种缺憾吗?而且更为让人痛心的是,时间飞逝不会再回头。 或许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;或许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;或许有时,突然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时突然取得了自己意想之外的成果,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有方法,这就是我们人生中的一段经验;播种过,或许依旧不会有好的收成,但不播种,肯定不会有收成;努力过,或许得不到相应的
21、回报,但我们要努力去做。 我的讲话结束,感谢大家 期中表彰老师代表发言稿简短 老师节表彰老师代表发言稿篇五 各位领导,各位老师: 假如说谈工作阅历,在各位面前我有些班门弄斧。我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的.,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。 今日我要讲的题目是:教书育人无怨无悔 各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特殊突出,危急学生总有那么几个,他们常常违反校纪班规。针对这些状况,我确定了各个时段的工作重点:即在开学第一个月,我首先要完善班级管理,培育学生良好的行为习惯;一个月后,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危急学生;每学期末
22、对学生进行目标教化,激励他们向更高更优发展。详细工作主要有以下几个方面: 开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝合力,形成优良的班风。班主任在教化、教学、生活和各项活动中,依据现行班规,该确定的就确定,并赐予适当的表扬和嘉奖;该否定的就否定,并赐予适当的指责和教化,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每周五的班会时间,强化学生的纪律观念,刚好发觉问题,解决问题,依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。正是因为明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的学生,培育具有剧烈的
23、社会责任感和创新思维的学生,培育具有主动向上、团结协作、奋勉拼搏精神的学生,我才要帮助学生养成对自己终身有益的好习惯。 孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”班主任,要想做好班级管理工作,就必需要树立好自身良好的形象。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,敬重每一个学生的人格。我始终这样给学生说明”人才”的含义:“人”在前,“才”在后,一个人,要成才,必需先成人,你的学问再大,假如没有德,也就是缺德,那他也不行能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我们要求学生仔细,
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