浙江工业大学本科教学业绩考核指标体系2021年度.docx

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1、浙江工业大学本科教学业绩考核指标体系（2021年度）一、指标体系及其说明本指标体系分为7个一级指标、39个二级指标，总得分为各一级指标得分之和，一级指标得分为各二级指标得分之和，具体指标体系如下表。一级指标权更二级指标一级指标满分1.教学保障5%1.1教学经费使用情况L2制度建设52.教师队伍20%2.1生师比2.2任课教师获得主讲教师资格证书情况2.3教师教学发展情况2.4队伍水平2.5教授为本科生授课2.6教学（专业）指导委员会、专业认证（评估）委员会委员2.7专任教师出版本科学生用教材2.8教师发表教学类论文203.教学建设 教学改革25%3.1课程思政3.2一流专业、全英文授课专业、国

2、际化专业等3.3一流课程等3.4 规划（里点建设）教材.新彩态教材等3.5人才培养摸式创新实验区、卓越工程师计划、校外实践教育基地3.6 实验教学示范中心3.7教学实验室是设项目、创新性实验项目3.8课程资源3.9 教改项目3.10课堂教学改革项目、教学方法改革项目3.11 教学建设项目般收3.12优秀教学成果3.13教学改革254.开放教学15%4.1在校外国留学生4.2学生国（境）外交流学习一个月以上百分比4.3学生省外高校交流学习百分比4.4专任教师国（境）外访学155.教学监控15%5.1教学项目专项检交（教学实脸室绩效评价）5.2专业认证（评估）5.3学生评教5.4教学督导5.5教学

3、事故5.6大型仪器设备利用156.教学质量20%6.1毕业生就业率6.2本科生深造率6.3CET-6通过率6.4学生论文、作品、专利6.5学生创新项目6.6学生学科竞赛207.特色与创新附加是指上一年度除上逑指标所包括的内容外，围绕本科人才培养所采取的有力举措和创新，并取得突出成效.5总得分合计105本指标体系的计分方法和统计范图的有关情况说明如下：（1）本指标体系中，教学工作.财务工作计算数据为当年度，即当年1月1日至12月31 B；数投为本科生授课数据果用当年学校上授省教育厅业婚考核中相关公示数据.所有指标的最族得分 须精确到小薮点后二位.（2）在本指标体系中.有关教学团队、数学名师. 教

4、学技能比赛.专业集合改革示范京、一流专业、全英文投谩专业.一流谍程、规划（更点健设）教材.人才培养基地、人才培养没革示范点、 人才培养澳式创新实后区.教学改革、课堂教学改革，优秀教学成果等项目和成果.另一项目或成果不得重复计分.根据就离原则计分。封于教育部.教育厅新增的项目,由教分处认定后按相关项 目考核计分。（3）每个一绫指标所含的二级指标总得分第一名计100%,其他的按相应得分换算（其中“4.开放教学”按照实际，分换*取值）.特色 与 创新是指上一年度除上述指标所包括的内容外，围绕本科人才培养所采取的有力举措和创新， 并取得突出成效。所列出的教学工作成绩非常突出并在国内高校有较大影响者，得

5、4-5分：成绩比较突出 并在省内高校有较大影痢者，得3-4分；成绩在省内高校仃影响，但比较微者，得1- 2分：成绩不突出，在省内商校没有影响者,不得分。1 .须提供500字以内的荷要介绍,并要在明确的主题，2 .本指标作为附加分,根据实际情况分别给5、4、3、2、1分或不给分,二、指标内涵与评分标准一级指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注学障 教保1.1教学经费使用 情况学院当年度日常教学经费与专业登设等专项经费按计划使用情况.排名前20% 的为优秀，前21%40%为良好，除存在亚大向1S的为不合格外，其余为合格。 计分：优秀5分,良好2.5分.合格1分.不合格零分.由计财处负击提供数据.1

6、.2制度建设学院当年布-美教学研讨、捡15、老核，保瞭教学经费投入、支持教师培养、发展 的具体制度、措施及学院软学科研等效评价的制度安川及执行情况,领H听课 情况.排名前20%的得5分：排名的21%-40%的得25分：后30%的不得分： 其余得1分.学院胆供500字以内的简要介绍及佐证材料.说明制度建设及落实情 况.未提供简要介绍及佐证材料的不得分.教师 队伍2.1生师比生肺比小于成等于14,或当年新进教师增长10%及以上得8分;生师比每增加1扣2分,大于等于18得零分.由教务处、研先生院、人卑处负责提供数据：生体比=折合在校生据徽 ，师总数,其计尊方法按照上援部门要求实籁.2.2任课教师获得

7、 主讲教师资格证 书情况任课教师荻褥主讲教师资格证书比例达到100%.得5分.每降低2个百分点拼 1分,低于95%不得分.1 .任课教师获得主讲教师彼格证书比例=当年任课数师中获得主讲教 师资格证书的人数/当年任课教师人数.2 .教师任谶统计以学校教务管理系统中的教学安排为准,仅统计为全日 利普通本科学生授课的第一主讲教师，包含理论课和单开的文验课.3 .在祖主讲教师资格i书人数由学校人中处负责提供，外泄教师除外， 1由教务处、教师教学发展中心负百统计.2.3教师教学发展 情况当年参加教学培训、研讨的专任教师比例达到35%以上得6分,25%.35%之间得3分，15%-25%之间得1.5分,低于

8、15%不得分。1 .由教郎教学发展中心例或it总、提供由人事处、教龄教学发展中心、 学院等组织的教学提高性珞训、教学研讨等人次数抠：大中.学院举办 的活动须由学院提交佐证材料（活动却如、培训现场全景照片、教师徒 到复印件.2 .当年参加敕学培调的专任教伸比例=参加培训的专任教帅人次/专任 教师人数.专任教师人数由人事处提供.一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注教师队伍2.4队伍水平博士学位教师比例学院教师博士学位比例排名前20%,或当年新 增博士学位比例排名前10%的学院得6分;排 名前21%40%的学院得4分：后30%不得分， 其余得1.5分。也人事处负责提供数据.教学团队国家级每队

9、6分由教务处负贲提供数据,只统计本院在职敕加，省级每队3分校级每队1分教学名师国家级每人6分省级每人3分校级每人1分教学技能比赛国家级每人4分省级每人2分校级每人1分教书育人贡献奖卓越贡献奖每人6分优秀奖每人3分优课优卅奖励优课优酬课程门数占学院本年度开课总门数 的比例大于（含）25%,得5分；每增加1个 百分点，加1分：每减少1个百分点，扣1分.优秀毕业设计指导 教师每人1分优秀实习指导教师每人1分2.5教授为本科生 授课当年为本科生授课教授的比例达到100%得10分，95%-100%之间得 8分,90%-95%之间得4分,低于90%不得分。1 .教授上课比例=当年为全U制普酒本学生授课的教

10、授人数，板至本年 度12月31日的本院在职教授人数.2 .统计以学校教务管理系统中的教学安排为准，仅统计第一主讲教仙， 授课时数仅包含理论学时和他开实验学时.3 .由人事处、敕务处负责提供数据.一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注2.6教学（专业）指 导委坦会委由、专 业认证（评估）委 员会委员国家级每位3分由教务处、教和教学评估中心负货梃供数据，省级每位1分校级每位0.5分2.7专任教师出版 本科学生用教材国家级出版社每部1.5分国家皴山版社以学校人事处“浙江工业大学中央拨专业出版社名录为 标准进行认定；只统计主编：须学院提供iif单及相关佐证材料.地方出版社每部1分2.8教师发表教

11、学 类论文发表A类及以上论文每篇得1分，B类每篇斛0.5分，其它每篇得 0.25 分.指教师当年在书公开发行刊号的学术刊物上以第一作者发表的教学类 论文；须学院提供清通及相关佐证材料。教学 建设 我学 改革3.1课程思政建设课程思政教学建设 项目国家级每项加6分，省级3分，校级1分由教务处负责提供数据:其中.案例出版以入眼谷高教学会和学校主编 的课程思政案例集.课程思政案例出版每个军例加1分,上限3分3.2 一流专业、全 英文授课专业、国 际化专业、其它国家级每个8分省级每个4分3.3 一流课程等国家级每个4分省级每个2分校级每门1分3.4规划（重点建 设）教材、新形态 教材等国家级每部3分省

12、级每部2分校级每部1分一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注3.5人才培养模式创 新实验区、卓越工程 师计划、大学生校外 实践教开基地（含现 代产业学院）国家级每个6分由教务处负责提供数据.省皴每个3分校级每个2分3.6实验教学示范 中心国家级每个6分由资产处、教务处负责提供数描.省级每个3分校级每个2分3.7教学实验室建 设项目、创新性实 验项目国家级每个3分省级每个1.5分校级每个0.5分3.8课程资源本科学生数与课程 数比例全日制普通木科在校生数与所开设课程数比 例排名前20%得5分，排名前21%-40%得3 分、后30%不得分，其余得1分“1.全日制普通本科在校生数与所开设课程数

13、比例=全口制普通本科在 校生数十全叶：（含/低）所开设的全U制普通本科课程门数：所开设课程 数是指列入全口利普本科教学计第的、当年度实际开设的.具有独在 潺程代码的课程数，不包括实践环节和毕业坏W； 门由多位教师开 设的、多个教学班的但只有一个独立课程代码的课程仅计算为1门课. 2.由教务处负贲提供数据。校级全英文授课每门0.5分双语授课每门0.25分1 .全英文、双语课程指当年实际开设的课程（总得分不超过校极全英文授课廿业得分加2 .由教务处负资提供数据.3.9教改项目国家级每项5分由教务处负贲提供数据；其中,省级以上在建项目建设期内每年按立项 分值的1/2计分.省级每项3分校线每项1分3.

14、10课堂教学改 革项目、教学方法 改革项目省皴每项2分由教务处负责提供数据，校缎每项1分一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注3.11教学建设项目 验收省级及以上按期通过结题验收的项目，每项得3分：未按 期结题验收的项目，每项扣1分：未通过验收 的项目，每项扣2分得1 .以计划完成期限或上级部门指定的疆收时间为准.2 .规划（重点St设）教材正式出版后即认为该教材项口通过结题. 二山教务处负责提供数据。校级通过验收和结题的比例：大于80%得2分,小于80%不得分。通过验收优秀比例大于80%加5分,未按期结 题或中止项目,每项扣0.5分。通过会收和结题的比例是指在当年己到期学校敕学建设项H

15、中通过蛤收和给四的教学建设项口比例.由教务处负而提供数据.3.12优秀教学成 果国家级每项2（）分1 .优秀教学成果是指教育部, 省政府或学校领发证有的优秀教学成果. 只统计公布评奖结果的年份和本校作为第一获奖单位的顶II.2 .评分标准分的适合于第一主持位（学院获奖,作为其他参加单位 （学院）狭奖的按第一主持单位（学院）四分之一进行计算.3 .由教务处负责提供数据，省缎一等奖及以上：每项10分二等奖：每项7分校级一等奖及以上:每项5分二等奖：每项3分3.13教学改革定性指标,学院提供材料，由专家综合分析评定等次,重点考核学院 优化人才培养方案，科教融合的制度与实践，编制专业规划、小班化 教学

16、实施状况，推进课堂教学创新工作及加强学生学业指导和管理 方面的工作情况”排名前20%为优秀，得10分；214）%为良好,得8分：存在重大 问题的不合格；其余合格，得6分。学院提供500字以内的前要介绍及佐证材料一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注开放教学4.1在校外国留学 生当年学院外国学历留学生数百分比排名前20%得3分；排名前 21%-40%得2分：后30%不得分，其余得1分。由教务处负资提供数据.4.2学生国（境） 外交流学习一个 月以上百分比国（境）外交流学生数百分比排名前20%得4分：排名前21%40%, 或当年数量:增长10%及以上的得3分；40%70%存1分，后30%或

17、没有国（境）外交流生的不得分。L只统计当年在校本科生由学校通过选拔公派或学院组织到境内外商 校参加交流与学习的人数占学院本科生数的比例.2.由教务处负贲提供数据，4.3学生省外高校 交流学习百分比交流学习时间在一学期及以上学生数百分比排名前20%得4分：排 名前21%40%,或当年数量增长10%及以上的得3分：后30%,或 没有省内外交流生的不得分，其余得1分。1 .只统计当年在校本科生由学校通过选拔公派或学院殂织到省外高校 参加交流。学习的人数占学院本科生数的比例.2 .山教务处负责提供数据，4.4专任教师国（境）外访学专任教师国（境外访学三个月以上在职教师百分比排名前20%, 或当年增加4

18、个及以上得10分；排名前21%-40%,或当年增加2个 及以上得5分：后30%不得分，其余得1分。由人事处负责提供数据，一级 指标得分二级指标指标内涵与评分标准备注监控5.1教学项目专项 检查（教学实验室 绩效评价）省教育厅教学检查不通过扣2分。1 .省教育厅教学检杳是指当年省教丙厅组织的毕业设计（论文）、优协 （面点建设）专业,新方业、精品资粽共享课、教改项目、课堂教学改 单项目、深里教学等专项检件.省级以上教学实验空绩效评价指当年接 受绩效评价的项目.2 .学校检食项目是指当年教务处组织集中检自验收的项目以及事业设 计（论文校外送审情况、试卷校外送审情况等.3 .由敦务处, 资产处负责提供

19、数据.省级以上教学实验室 绩效评价优秀短项得3分：良好每项得2分：合格 每项得1分；不合格不得分.学校检查在同类项目中，检查成绩捋名在前4位每 项得2分：5-8位每项得1分。5.2专业认证（评 估）校外专业认证每个专业通过初评得8分，通过复评得6 分,通过中期检查得2分。校外专业认证（评估）是指中工程教白认证协会等第三方组织的评估、 认证.校内乩业评估是指由学校统一组织的g业评彷。木项指标仅统计 当年评估或认证结果.由教务处、教育教学评估中心负贵提供数据.校内专业评估综合排名前20%得10分，后20%不得分，其余得5分。5.3学生评课学院教师平均学评课成绩，排名前20%的学院得6分；揖名前 2

20、1%40%的学院得3分；后30%不得分，其余得1.5分。只统计当学年，由教务处负费提供数据.5.4教学督导排名前20%的学院得4分，排名前21%-40%的学院得2分，后30% 不得分，其余得1分。由学校本科教学督导组根据当年检台整体情况排序打分.5.5教学事故由学校杳到的轻做教学事故每起扣2分，一般教学事故每起扣4分， 严或教学事故每起扣6分.学院查到未上报教务处处理的,视为教 学管理事故，视情节轻更每起扣26分。只统计由学校15到的当年教学事故.具体以事故通报签发时间为准：由 枚务处负表提供数据5.6大型仪器设备 的利用上一年大型仪器设备使用的机时数达到规定要求的仪器比例,排名 前20%的学

21、院野3分，排名前21%-U）%的学院得2分，后30%不得 分，其余得1分。1 .大型仪器设品烂指固定资产单价在10万元及以上的教学、科研仪器 设备；大型仪器设备使用的机时数的规定要求是指：专用仪器每年800 机时，通用仪器每年1400机时，2 .统计所有列入学校固定资产的教学、科研大型仪器设备；大型仪器设 备数的统计时间截至上一年度的12月31 0,使用机时数的统计时间 截至今年的12月31日.3 .由优产处负责提供数据.一级指标得 分二级指标指标内涵与评分标准备注教学质址6.1毕业生就业率当年毕业生就业率在95%以上得1（）分：在90%-95%之间得6分： 90%以卜不得分。毕业生抵业率是折

22、故至每年8月31日的全日制普通本科学生的就业 率，由学生处货应提供数据6.2本科生升学出 国率本科生深造率排名前20%的学院得8分，排名前21%-40%的学院得 4分，后30%不得分，其余得2分.由学生处负费提供数据.6.3 CET6通过率本科生CET6通过率持名前20%的学院得3分，排名前21%40%的 学院得2分，后30%不得分，其余得1分。由教务处提供数据.6.4学生论文、作 品、专利发表A类及以上论文每篇得1分，B类每篇得0.5分，其它每篇得 0.25分：学生学术作品每篇得0.1分：学生发明专利每个得1分，实 用新型专利、软件著作权每个得0.2分,外观设计专利每个得0.1分.1 .学生

23、论文是指当年在校本再生在有公开发行刊号的学术刊物匕以第 一作苕发表的学术论文：学术作品是指公开发发的文学作品或在省级以 上媒体播出的作品.2 .学生专利、软件著作权是指当年在校本科生以第一授权人获得国家专 利主管部门授权批准的发明专利、实用新里专利、软件著作权和学生外 观设计专利.3 .由各学院提供数据 学院需提供相关证明材料.6.5学生创新项目国家级每项1分由教务处 团委负资提供数抠.省级每项0.5分校级每项0.1分6.6学生学科竞骞国家级特等奖每项4分：一等奖（金牌）每项2 分：二等奖（银牌）每项1分：三等奖 （铜牌）每项0.5分L家和省汲学科竞赛以浙江省普通高等学校本科教学业绩考核指标 体系中相应的内涵说明为准，2 .评分标准中的评分是指获奖学生所在学院的甜分.对来自不同学院学 生卷加的获奖项目按获奖学生人数分撞得分;对承担指导学生竞赛任务 的学院,按该评分标准的四分之一计分.但不统计省二等奖（含）以下 和指导本学院学生获奖的每分.3 .只统计当年.4 .国家级、省汲学生学科竞赛由教务处依点提供数据；其它须由学院极 供清单及相关佐证材料.省级特等奖每项1分；一等奖每项0.5分： 二等奖每项0.25分；三等奖每项0.1分其它按相应级别学科竞赛的1/4记分：但每类 竞赛得分国家级超过5分按5分计，省 线超过3分按3分计（且只统计省一等 奖及以上的奖项）。