幼儿园本学期教学计划(三篇).docx

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1、幼儿园本学期教学计划（三篇）幼儿园本学期教学计划精选篇1一、情况分析：1、我们中班，共有60名幼儿。其中女孩19名，男孩 有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时 间适应，因此，在九月要注意常规的培养。冬季即将到来, 多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自 理能力较强。3、在语言活动方面能坚持讲普通话，在鼓励下愿意试 着大胆的讲话，个别孩子语言的交往能力较强，但词汇量不 大，用词比较单一。在听别人讲话时，不能耐心的倾听别人 的讲话，急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还 比较薄弱。4、在音乐方面，个别幼儿能够很好地掌握

2、节奏，能富 有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强、内容有趣旋 律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。5、喜欢美术活动和动手类的活动，表现的某强。二、我根据班级的实际情况和某儿的年龄特点共同讨论 并制定了本学期具有本班特色的教学工作计计划1.数学教育领域: 数接龙型加减法：交集的认识：8的加减法第一周：故事屋青蛙运动会接力塞第二周：美 丽的荷花跳台阶第三周：大雨后荷花池第四周:好朋友智力大闯关5月缤纷夏日重点：买卖游戏与生活运用：二微式 循环序列：抽象符号的加减法列式运用：9的加减法第一周：故事屋海边的秘密基地海洋世界第二周: 捉螃蟹迷路了第三周：大搜索漂亮的贝壳6月重点：10的加减法

3、：及复习2、3、4、5月所学内 容生活与健康教学重点目标及课时安排：2月主题春之歌重点：a.认识消化排泄系统的功能， 及保健的方法：b.培养用餐的好习惯：c.认识身体排除废物 的方式，并养成好的排泄习惯。第二周：营养小子大探险走轮胎第三周：我会 爱护它废物，再见第四周健康红绿灯保健高手3月爱的日记重点：a.知道说真话的重要性：b.引 导幼儿学会区别自己和属于自己的东西：c.养成勤劳的好习 惯第一周：啊！窗户破了跳盒子第二周小天使与 小魔鬼纸盒走第三周：小懒熊的稻田超级运动会 第四周：好搭档听一听，什么声音10 -4月大家一起来重点：a.引导幼儿了解各种游戏器 材的安全注意事项：b.学习紧急伤口

4、的简单处理：第一周：我最喜欢玩安全大家玩第二周：神枪 手流血了怎么办第三周：小松鼠编花篮怎么办 第四周：一起去交游我会保护自己5月缤纷夏日重点：a.引导幼儿了解换牙的过程及 重要性：b.引导幼儿了解换牙时的保健：c.引导幼儿回想自 己在幼儿园的成长：第一周：乳牙，拜拜好玩的塑料带第二周：我 换牙了夹球侧行第三周：点点滴滴的回忆我要上 学去第四周：认识牙齿动物的牙齿6月重点；复习2、3、4、5所学内容科学领域重点目标及课时安排：对周围的事物现象感兴 趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究 问题；能运用适当的方式表达交流探索问题；能从生活和游 戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要

5、和有趣；爱护 动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜大自然资源，有 初步的环保意识；2月主题春之歌课时安排：第二周：春笋来报到竹子真好用第三周：不一 样的小豆牙第四周：我爱树朋友3月主题爱的日记课时安排：第一周：我的联络好-11 - 方法第二周：古代传递讯息的方法第三周：有趣的联 络方式第四周：我会打电话4月主题大家一起来课时安排：第一周：世界滚动 起来轮子的故事第二周：轮子转呀转轮子转呀转 二第三周：方便的交通工具轮子在哪里第四周：便 利好帮手美丽的纹路5月主题缤纷夏日课时安排：第一周：美丽的海洋世界鱼儿妙锦囊第二周：海 水的礼物一一盐用盐玩游戏第三周：海洋sos神奇 的盐水第四周：污染问题

6、抢答海洋小卫士6月课时安排复习2。3O4。5所学内容弟子规教学重点及课时安排：2月教学安排：第二周：朝起早，夜眠迟；老易至，惜 此时。第三周：晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。第四周： 冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。3月教学安排：第一周：置冠服，有定位；勿乱顿，致 污秽。第二周：衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。第三周： 对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。第四周：年方少，勿饮 酒；饮酒醉，最为丑。4月教学安排：第一周：步从容，立端正；揖深圆，拜 恭敬。第二周：勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。第三周： 缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。第四周：执虚器，如执-12 - 盈；入虚室，如有人。5月教学安排：

7、第一周：事勿忙，忙多错；勿畏难，勿 轻略。第二周：斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。第三周： 将入门，问孰存；将上堂，声必扬。第四周：人问谁，对以 名；吾与我，不分明。6月教学安排：第一周：用人物，须明求；倘不问，即 为偷。第二周：借人物，及时还；后有急，借不难。第三周： 复习2, 3, 4, 5, 6所学内容三、家长工作：1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取 得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方 案打下基础。2）每周及时更换“家长园地”，鼓励家长参与班级教学， 开展家长助教活动。3）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、 生活习惯，为入小学打好基础。4）鼓励家

8、长积极参加各种班级活动：毕业活动相关的 亲子活动等。四、班级工作安排：二月份：1早操学习及器械准备。2新学期家长会。-13 -三月份：1以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”:2亲子春游活动：3确定六一节目：四月份：1将废旧物品利用于区域活动中：2排练六一节目：五月份：1节目服装道具的准备工作2节目汇演六月份：1以端午节为主题开展半日亲子活动；2召开期末家长会并收集家长意见反馈。七月份：1毕业典礼；2幼儿评估期末总结；-14 -(1)会用默数的方法数数。(2)感知数字610与相应物品数量的对应关系。(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。(4)通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排 列空

9、间的大形式的改变而改变。2.社会教育领域：(1)喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴 共同游戏。(2)爱劳动，爱惜劳动成果。(3)能爱护环境卫生，讲文明，有礼貌，不在公共场所 大声喧哗。(4)主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。(5)遇到困难不畏惧，相信自己能克服困难，完成活动 任务。3.科学教育领域：(1)能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动。(2)有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自 己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受 科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。(4)经历探究春天的过程，感知春天花草树木、

10、动物生 长的变化以及人们生活活动的变化，能把自己的发现进行交4.艺术教育领域：(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育，从听 音乐练习开始，对幼儿听音、辨音能力的培养，节奏练习等， 让孩子具有音乐素质及能力，将歌曲作为音乐活动的补充形 式。(2)感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱。(3)体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。(5)认识各种打击乐器，并能说出其名称。(6)自制小乐器，体验打击乐的节奏并学习演奏。(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出轻柔、 平整、均匀的图画。(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美，体验欣赏艺术 作品的快乐。(9)

11、能使用粉笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形 象。(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的 对比。幼儿园本学期教学计划精选篇2 一、指导思想立足“以幼儿发展为本”的理念，以幼儿园教育指导 纲要为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下， 根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况，充分深入课 程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长 的过程中，促进幼儿的快乐成长。二、工作重点与措施1、组织教师学习讨论幼儿园教育指导纲要，深刻理 解其精神实质。同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践， 积累经验，相互交流，使以儿童发展为本

12、的教育理念真正在 课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量 的提高。2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼 儿的年龄特点与实际状况，有目的、有计划做好教育教学工 作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研 组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关 注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中构成交 流分享，互动反思的良好氛围。开展群众备课，分析教材， 遇到教育教学中的问题大家一齐讨论，共同寻找解决的办法。 使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。4、开展班与班之间互相听课、评课活动，透过学习、

13、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评 价潜力。5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动 进行环境创设，创设适合我年级组的特色文化环境，让幼儿 用心参与环境创设，充分体现以幼儿为主体的特色环境。注 重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。 关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色 的教育教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的 区域活动，促进我级段幼儿健康、快乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生 活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并 引导幼儿学习简单的安

14、全知识，构成初步的安全意识。7、各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与 家长交流，十月下旬召开家长会，十二月份开展“庆元旦家 园共育”活动。三、具体工作安排八月份1、做好幼儿入园前的各项准备工作2、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划（确定 主题：我上幼儿园啦！）3、群众备课（第一周）4、环境创设九月份1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。2、制定年级组及班级各类计划3、继续进行活动区域和环境创设工作4、庆祝教师节、国庆节5、编排小班器械操6、商讨并制定十月份教育教学计划与游戏计划（主题： 小小的我）7、一课多研活动：快乐的小车（）8、家园联系：发放“幼儿成长记录”（第一次）9、

15、教科研积分活动十月份1、庆祝国庆节2、班级环境创设评比3、教学案例反思（）4、区域活动观摩（每班一个观摩重点）5、教师活动展示（）6、小班家长会（授课教师：）7、商讨并制定十一月份教育教学计划与游戏计划（主 题：我和我家）8、教科研积分活动H 月份1、个案辨析会（）2、环境创设与区域材料增设3、教师说课活动4、青年教师活动展示（）5、家园联系：发放“幼儿成长记录”（第二次）6、商讨并制定十二月份教育教学计划与游戏计划（主 题：冬天来了）7、青年教师才艺展示（说课、弹唱等）8、家长开放活动（小一班：小二班：小三班：）9、教科研积分活动十二月份1、青年教师区域活动案例交流（）2、青年教师成长档案交

16、流（）3、环境创设4、加强生活、行为习惯教育：冬天不怕冷5、小班幼儿垒高比赛O6、教科研积分活动7、各班特色展示（小一班：讲故事小二班：唱歌小三 班：舞蹈）8、家园联系：发放“幼儿成长记录”（第三次）元月份1、庆祝元旦（对小班幼儿家长开放活动：幼儿才艺展示）2、幼儿成长档案及发展评价研讨3、幼儿发展状况测查评价4、小班年级组、各班、个人工作总结5、幼儿离园安全教育三、家长工作针对实际情况及时与家长沟通、交流教育心得，共同来 了解孩子，帮助孩子健康成长，听取家长合理意见，及时沟 通，达到家园共育的目的与一致性。幼儿园本学期教学计划精选篇3“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候， 我们和孩

17、子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的 最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我 们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不 足进行调整，使每一位幼儿健康快乐的成长。经过大班上学期的学习反思，总的来看：幼儿在生活自 理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步, 特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。 但是班级幼儿因为男女比率不均匀，虽然女孩多男孩少，但 是男孩的活动量较大，班级常规有待继续培养。本学期，我 们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前 阅读、倾听等的学习训练，将学前的准备工作与主题探究活 动、各学科教学有机结合起来，为

18、幼儿进入小学打好基础。一、身体方面的准备：（1）通过各种体育活动或游戏的教学，增强幼儿体质， 使他们能够身心健康地迈入小学。（2）在日常活动中培养幼 儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好 自己的眼睛及各种感觉器官。（3）注重安全方面教育，让幼 儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困 难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。二、学习方面的准备数学领域教学重点目标及课时安排：2月春之歌重点：a.面积数量化比较；b.上下叠置 空间关系；c.旋转式空间对应；d.路径分析；e.坐标点移动 练习的加减法第二周：故事屋：狐狸搬新家贴瓷砖第三周：小 花被铺桌布第四周：新邻居高楼寻宝3月爱的日记重点：20的顺逆混唱：与10倍数 认识与跳唱：c.倍数点数：d.整点。半点。星期。月份的认 识。7的加减法第一周：故事屋米米的老时钟填填看第二周：念 唱比赛几点钟第三周：钟表店数蚂蚁第四周：几 月几号买时钟4月大家一起来重点：二微序数排列练习：学习唱