经济学院学生工作.docx
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1、经济学院学生工作 第一篇:经济学院学生工作 取得成果一览学生工作总思路党建工作学风建设分团委工作本科特色工作奖探讨生特色工作 成果一览校本科学生工作考评 四项全优校探讨生工作考评 第一名(101分)第八届全国高校生“挑战杯”决赛 一等奖(卫平老师为指导老师,两名学生为核心成员)xx级胡吉伟班 “全国优秀班集体标兵”(全国获此殊荣的班仅十个,湖北省仅此一个)省先进班集体 两个省优秀博士论 一篇校优良学风班 六个成果一览(续)新生军训工作 阅兵式全师第一、内务全师其次(全团第一)、会操全团第一校科技节英语听说大赛 其次名校科技节武汉高校案例分析大赛 胜利组织并获第一名、其次名校科技节校英语仿照赛
2、第一名“小灵通杯”武汉三校wto学问竞赛 其次名校科技节新生数学竞赛 其次名、“优秀个人奖”校足球联赛 第六名校高校生科技创新基地 一个成果一览(续)校探讨生篮球赛 冠军校化节主持人大赛 “最佳创意奖”校“秋田杯”拔河竞赛 其次名“华工杯”篮球赛女子组 第五名、“精神明奖”校田径运动会 甲组第七名校科技节思维挑战赛 “优秀组织奖”校优秀团支部 三个院学术年会 胜利组织一次成果一览(续)校“航天海鹰杯”即兴英语演讲竞赛一等奖、二等奖各一项校“新生杯”书画大赛书法类 一等奖校“迎新杯”书法大赛硬笔类 三等奖院分团委组织部 校优秀组织部校优秀学生党员 一名(全校xx级仅评一人)校“十佳新生” 一名校
3、三学生标兵 两名论一览1、高校生就业实力培育初探.高等工程教化探讨,xx(6),朱若霞为第一作者2、借鉴员工绩效考评的原理及方法,对高校学生工作人员进行考核.亚洲教化港,xx(5):114-115,朱若霞为唯一作者3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师,xx(1):275-276,朱若霞为其次作者4、杨东. 同心协力抓党建再造辉煌创佳绩(提交校党委组织部)5、冯昊. 学习实践三个代表重要思想 推动青少年思想政治工作的创新与发展(提交校党委宣扬部)6、刘雅然等.放飞希望“胡吉伟班”先进事迹学习材料(提交校党委宣扬部)7、朱若霞. “三个代表”与我校跨越式发展(提交校党委宣扬部)学生工作总思路
4、一个中心:围绕学生成人、成才为中心两支队伍:1. 辅导员队伍,要建立一支高素养,高学历,懂专业,有协调实力,年轻有为的辅导员队伍,我院基本按要求配齐了辅导员队伍:本科生专职辅导员4名,探讨生兼职辅导员1名,助理2名。2. 培育一批自我教化,自我服务,自我管理,能够组织广阔同学 开展各种有益活动的学生干部队伍。每年开学初我院对这两支队伍要进行23单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪慧才智,这是抓学生工作最根本的保障。学生工作总思路三个结合:学生的思想问题与实际问题相结合,教化与管理相结合,思想与情感相结合四个重点:1. 对优秀学生重点培育,我院从xx级学生中,每班前五名中选择三
5、名学生,指派一名副教授老师特地进行跟踪与辅导;2. 家庭困难学生重点关怀;3. 心理有障碍学生重点帮助;4. 学习困难和女生的教化重点关注和重点投入。党建工作本科生共829人,其中633人递交了入党申请书,占非党员学生总数的86%,296年参与了党校培训并结业,发展了132名党员,占学生总数16%,其中毕业班党员比例为40%。博士生133人,设三个党支部,硕士生210人,设七个党支部。党员比例均达50%以上,毕业班为6065%。组织建设、思想建设工作模式 :四个字,二条主线,三个一四个字对入党主动分子,重在“引导”二字;对入党后的预备党员,重在“监督”二字。二条主线始终沿着加强党员及入党主动分
6、子的政治思想素养和班级工作来开展工作,以班级工作和集体活动为舞台,评价和考核党员的先锋模带头作用,考察入党主动分子在其中的表现。三个一读一本书(要求写出不少于3000字读书心得)过一次高质量的民主生活会组织一次特色党日活动制度建设规行为学生党建手册交换思想组织生活制度提升觉悟定期学习制度扩大宣扬适时反馈制度密封保存党建存档制度加强领导支部书记培训制度日常考察“三簿二册”制度学风建设从严格管理入手 ,切实加强学生在校行为的管理以二课活动为依托,切实理顺机制,促进教与学沟通、对话、融合加强学生在校行为的管理1、以端正考风为突破口,对全院各年级学生,尤其是新生,进行考风考纪教化;2、以加强课堂秩序管
7、理为依托,确保课堂教学效果。全部辅导员和新生班主任必需随堂听课。3、随时跟踪无故旷课的学生,刚好进行指责教化,确保学生课堂到课率。4、加强辅导员和任课老师之间的联系。5、全面实行班主任制。今年,我院为xx级新生7个班均配备了班主任,并制定了严格的班主任工作条例,以切实加强对新生的教化和管理。理顺机制,促进教与学沟通1、举办了五次经济论坛,五次师生经济沙龙。2、举办了一次模拟证券交易活动,既巩固了学生所学的专业学问,也为其他院系爱经济学的学生供应一个了解经济学的机会。3、与任课老师协作,在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟聘请等教学实践环节,受到学生的广泛欢迎与评。其次篇:经济学院学生工作总结取
8、得成果一览学生工作总思路党建工作学风建设分团委工作本科特色工作奖探讨生特色工作成果一览校本科学生工作考评四项全优校探讨生工作考评第一名(101分)第八届全国高校生“挑战杯”决赛一等奖(卫平老师为指导老师,两名学生为核心成员)2022级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”(全国获此殊荣的班仅十个,湖北省仅此一个)省先进班集体两个省优秀博士论一篇校优良学风班六个成果一览(续)新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师其次(全团第一)、会操全团第一校科技节英语听说大赛其次名校科技节武汉高校案例分析大赛胜利组织并获第一名、其次名校科技节校英语仿照赛第一名“小灵通杯”武汉三校wto学问竞赛其次名校科技节新生数学竞赛
9、其次名、“优秀个人奖”校足球联赛第六名校高校生科技创新基地一个成果一览(续)校探讨生篮球赛冠军校化节主持人大赛“最佳创意奖”校“秋田杯”拔河竞赛其次名“华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神明奖”校田径运动会甲组第七名校科技节思维挑战赛“优秀组织奖”校优秀团支部三个院学术年会胜利组织一次成果一览(续)校“航天海鹰杯”即兴英语演讲竞赛一等奖、二等奖各一项校“新生杯”书画大赛书法类一等奖校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖院分团委组织部校优秀组织部校优秀学生党员一名(全校2022级仅评一人)校“十佳新生”一名校三学生标兵两名论一览1、高校生就业实力培育初探.高等工程教化探讨,2022(6),朱若霞为第一作
10、者2、借鉴员工绩效考评的原理及方法,对高校学生工作人员进行考核.亚洲教化港,2022(5):114-115,朱若霞为唯一作者3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师,2022(1):275-276,朱若霞为其次作者4、杨东.同心协力抓党建再造辉煌创佳绩(提交校党委组织部)5、冯昊.学习实践三个代表重要思想推动青少年思想政治工作的创新与发展(提交校党委宣扬部)6、刘雅然等.放飞希望“胡吉伟班”先进事迹学习材料(提交校党委宣扬部)7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展(提交校党委宣扬部)学生工作总思路一个中心:围绕学生成人、成才为中心两支队伍:1.辅导员队伍,要建立一支高素养,高学历,懂专业,
11、有协调实力,年轻有为的辅导员队伍,我院基本按要求配齐了辅导员队伍:本科生专职辅导员4名,探讨生兼职辅导员1名,助理2名。2.培育一批自我教化,自我服务,自我管理,能够组织广阔同学开展各种有益活动的学生干部队伍。每年开学初我院对这两支队伍要进行23单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪慧才智,这是抓学生工作最根本的保障。学生工作总思路三个结合:学生的思想问题与实际问题相结合,教化与管理相结合,思想与情感相结合四个重点:1.对优秀学生重点培育,我院从2022级学生中,每班前五名中选择三名学生,指派一名副教授老师特地进行跟踪与辅导;2.家庭困难学生重点关怀;3.心理有障碍学生重点帮助
12、;4.学习困难和女生的教化重点关注和重点投入。党建工作本科生共829人,其中633人递交了入党申请书,占非党员学生总数的86%,296年参与了党校培训并结业,发展了132名党员,占学生总数16%,其中毕业班党员比例为40%。博士生133人,设三个党支部,硕士生210人,设七个党支部。党员比例均达50%以上,毕业班为6065%。组织建设、思想建设工作模式:四个字,二条主线,三个一四个字对入党主动分子,重在“引导”二字;对入党后的预备党员,重在“监督”二字。二条主线始终沿着加强党员及入党主动分子的政治思想素养和班级工作来开展工作,以班级工作和集体活动为舞台,评价和考核党员的先锋模带头作用,考察入党
13、主动分子在其中的表现。三个一读一本书(要求写出不少于3000字读书心得)过一次高质量的民主生活会组织一次特色党日活动制度建设规行为学生党建手册交换思想组织生活制度提升觉悟定期学习制度扩大宣扬适时反馈制度密封保存党建存档制度加强领导支部书记培训制度日常考察“三簿二册”制度学风建设从严格管理入手,切实加强学生在校行为的管理以二课活动为依托,切实理顺机制,促进教与学沟通、对话、融合加强学生在校行为的管理1、以端正考风为突破口,对全院各年级学生,尤其是新生,进行考风考纪教化;2、以加强课堂秩序管理为依托,确保课堂教学效果。全部辅导员和新生班主任必需随堂听课。3、随时跟踪无故旷课的学生,刚好进行指责教化
14、,确保学生课堂到课率。4、加强辅导员和任课老师之间的联系。5、全面实行班主任制。今年,我院为2022级新生7个班均配备了班主任,并制定了严格的班主任工作条例,以切实加强对新生的教化和管理。理顺机制,促进教与学沟通1、举办了五次经济论坛,五次师生经济沙龙。2、举办了一次模拟证券交易活动,既巩固了学生所学的专业学问,也为其他院系爱经济学的学生供应一个了解经济学的机会。3、与任课老师协作,在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟聘请等教学实践环节,受到学生的广泛欢迎与评。4、为学生学术刊物先锋供应足够得人力与物资保障,本学年出刊两期,给学生供应了一个施展才华的舞台。分团委工作总体思路:四“化”、三“加强
15、”、三“敢于”制度化、精品化、效率化、络化加强与外院系以及其它学校的沟通,加强分团委内部以及与各年级、各班的相互沟通加强包装宣扬我们学院敢于担当责任,敢于接受挑战,敢于创新进一步完善组织建设,重视干部培训工作“精神明建设”和“学风建设”两手抓联合兄弟学校和院系,开展精品活动完善组织建设1、在原经济学院分团委章程的基础上,依据实际工作的须要制定了新的经济学院分团委章程,并增补了经济学院学生干部工作条例和经济学院学生干部考核评估条例两项新的规章制度。2、始终围绕班团基层组织建设开展工作,大力提倡争先创优,搞特色团日,抓精品团会,开主题班会。3、每两周召开一次经济学院分团委主席团、部长以及经济学院班
16、长、团支书例会。1、清明节在青年园为英雄胡吉伟扫墓,校领导、院领导、校学生会主席、“小红帽”和“吴天祥小组”都参加了扫墓活动。2、开展了我院第一届“优秀团支部”的建设和评比工作。3、协作学院组织策划并实行了隆重的“麦克法登林少宫奖学金”颁奖仪式。4、青年志愿者活动开展得绘声绘色。5、组织学院精兵强将参加了第一届“共青团华中科技高校第一次代表大会”和“华中科技高校学生第一次代表大会”。6、组建了我院高校生科技创新基地社会经济调查基地。开展特色、精品活动1、与武大商学院、华师经济学院联合举办了武汉三校首届“庆校庆”大型活动。2、组织了面对全校同学的案例分析大赛和“走近企业,走向社会”模拟聘请会。3
17、、组织我院女生参与了武大商学院学生会举办的全武汉高校“女性职业论坛”。通过这次论坛,呈现了我院女生的风采。4、联合新闻学院、光电子系、数学系,为新生举办了大型的迎新晚会。开展特色、精品活动5、主动稳健又富有创见性的组织院内的各种精品活动:1)院读书活动2)院趣味运动会3)院师生篮球赛4)院迎新晚会,03级新年晚会6、主动有效的组织院内各方面精英参与校内外各大型活动,展示我院学生风采。本科特色工作奖全校仅有三个院系获全部四项特色工作奖学风建设(有四项为满分)科技化活动(有三项为满分)学生工作创新(有六项为满分)学生党建工作(有四项为满分)学风建设(有四项为满分)优良学风班6个,达到班级总数(一年
18、级除外)的35;全院系四级通过率为94.7%;(一年级除外);1?-?y?a0.12%?无考试舞弊、论剽窃等违反学术道德现象。科技化活动(有三项为满分)在校级科技化体育竞赛中获奖人次与学生总人数的比例达10以上在学术刊物上发表各种学术论和在重高校术会议中宣读学术论的学生人次达9人次,占院系总人数的1.1细心组织校级科技化活动或竞赛2次:分别为:武汉高校案例分析大赛以及“走近企业,走向社会”模拟聘请会。学生工作创新(有六项为满分)我院“胡吉伟班”获得“全国优秀班集体标兵”荣誉称号,其班级工作方法和工作思路值得在全校学生班中推广学生工作组当年在国内外学术刊物上发表有关学生工作的论2篇,其中权威刊物
19、1篇主动参与学校组织的培训,为学生举办相关专题讲座或训练8学时推出两项具有开创性、系统性、实效性的创新工作,分别为:1)开展了武汉三校(华中大、武大、华师)高校生党支部沟通及联谊系列活动;2)在全院学生班开展了争创“胡吉伟班”现场答辩会暨授旗仪式大型活动引导学生关切社会、关注世界,举办有关人类生存与发展重大问题的探讨、探究、宣扬等活动与专业老师协作,尝试着将实践环节引入专业课堂学生党建工作(有四项为满分)严格根据成熟一个、发展一个的原则,毕业班党员比例达到40,无党员违纪现象,无学生正值投诉现象在班级党支部的领导下,我院“胡吉伟班”今年获得“全国优秀班集体标兵”称号学生党建工作有新思路、新方法
20、,成效显著一名辅导员(朱若霞)参加分党校授课工作,受到学生评探讨生特色工作每月出一期党支部活动简报坚持开展“三个一”活动胜利组织一次特色党日活动胜利组织师生联谊艺晚会坚持党员导师谈话制度第三篇:2022年经济学院学生工作安排2022年经济学院学生工作安排依据学校上级主管部门有关学生工作的指导思想及工作重点,经济学院的学生工作首先是要全力以赴协作学院完成迎评的各项工作,这是下学期学生工作的重中之重。下面是详细的工作支配:(一)加强思想教化工作通过进一步实行中心16号件精神,我们深刻地相识到:思想道德教化始终是基础,是灵魂,是方向。立足于这一相识,经济学院学生工作办公室将坚持不懈地抓思想建设不放松
21、,抓学生思想素养的提高。以各种形式在学生的日常教化中做到时刻不放松对学生进行人生观、价值观的教化,依据形势的发展改变和国家大政方针的出台状况,通过多种形式,适时对学生开展形势与政策教化等,立足把社会的政治原则、思想体系、道德规转化为学生的精神财宝。结合特定的纪念日,去烈士陵园、革命纪念馆等地,对学生进行爱国主义、集体主义和国情教化。并接着大力支持学生社会实践活动,组织青年志愿者到贫困地区去支教扶贫,了解基本国情并为之做出贡献。下学期我们将开展以“珍惜、感恩”为主题系列教化活动,引导学生感恩社会、感恩国家、感恩父母、感恩师长、感恩挚友,进而要以努力学习的成果来回报国家、回报社会、回报父母,希望能
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